2015年四川教师资格证考试报名条件

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2、主编 教材出版社66601 教育学 A教育学-情景与原理傅道春教育科学出版社1999 年版66602 教育心理学 A 教育心理学新编 李小融四川教育出版社2005 年版66603 教育学 B 教育学基础全国十二所师大联编教育科学出版社2008 年版66604 教育心理学 B 教育心理学 莫雷广东高教出版社2008 年版66605 教育学 C 教育学原理 成有信辽宁大学出版社2007 年版66606 教育心理学 C小学儿童教育心理学郭德俊中央电大出版社2002 年版66607 教育学 D 学前教育学 高岚广东高教出版社2000 年版66608 教育心理学 D 学前心理学 陈帼眉北京师范大学出版社

3、 2000 年版 2015 年四川教师资格备考:世界近代史重要简答题(一)1、比较早期殖民主义和新殖民主义的特点。早期殖民主义是指地理大发现后到 19 世纪初期资本主义时期的殖民主义。新殖民主义是指 19 世纪后期以“门罗主义”、“门户开放”政策为代表的殖民主义,两者之间有着差别和不同。虽然殖民主义的目的都是为了从殖民地掠夺财富来满足资产阶级的需求,发展本国的资本主义。但由于早期殖民主义产生在资本主义尚不发达的时期,因此殖民者采取了赤裸裸的暴力掠夺方式,具有原始积累的特点,以取得贵金属和珍宝作为目的,其掠夺手法十分野蛮和残暴,包括公开抢劫、强制税收、进行奴隶贸易、推行种植园主制度和霸占殖民地矿

4、山等。同时,以殖民地作为本国的工业的原料产地和产品销售市场,新殖民主义则不同,它虽然也是为了谋求在殖民地的最大利益,但由于这一时期,资本主义已经由自由资本主义进入到垄断资本主义,大量过剩资本的存在,使得资本输出成了新的更加重要的剥削手段。资本主义国家通过资本输出,造成这些地区对整个资本主义世界体系的经济上的依赖,并进一步从政治上控制这些国家。在资本输出的过程中,殖民主义的双重作用更加明显,在客观上资本输出进一步促进了东方国家资本主义经济的发展,特别是民族资本主义的诞生和成长,也激起了这些国家民族解放运动的高涨。2、德国宗教改革和农民战争的原因。德国宗教改革和农民战争,是德国社会阶级矛盾尖锐化的

5、结果。德国经济发展的分散性,政治的分裂割据以及野蛮专横的封建统治,引起德国社会各阶级之间尖锐、复杂的矛盾。(1)统治阶级中,诸侯是最有实力的集团。他们与君主抗衡,迫使城市和骑士服从其统治,并对广大农民实行残酷的剥削。骑士已失去昔日地位,不满诸侯专权,嫉羡教会财富,要求加强皇权并统一国家。(2)城市贵族把持城市特权,控制城市经济命脉,千方百计地剥削城乡劳动人民,与诸侯有千丝万缕的联系。市民是成长中的资产阶级,反对诸侯割据和高级僧侣的特权。城市平民复杂,是农民反封建的同盟者。(3)广大农民人数最多,受压迫剥削最深,承担着各种租税和徭役。随商品经济的发展,农民的处境日益恶化。(4)教会僧侣占有特殊地

6、位,是罗马教廷在德国的宗教和政治代表,利用德国的分裂局面,把德国当作“教皇的乳牛”,掠取大量财富。从而引起德国各阶级和阶层的强烈不满。 在错综复杂的阶级矛盾中,摆脱教廷的压迫和束缚,成了德国全民族的使命。这一斗争和争取国家统一的斗争紧密结合起来,并进一步发展,使德国爆发了资产阶级反对封建制度的第一次大决战,即路德的宗教改革和 1525 年德国农民战争。3、地理大发现对世界历史的影响。新航路的开辟,美洲大陆的发现和环球航行的实现,结束了新旧大陆互相隔绝的封闭状态,使各大洲连为一体,产生了深远影响,使世界历史发生重大变化。首先是殖民制度的建立。随新航路的开辟,亚洲、非洲和美洲开始沦为西欧各国的殖民

7、地、半殖民地。西欧各国通过掠夺殖民地人民,积累了大批财富,加快了资本原始积累的步伐和资本主义的发展,而亚非美洲各国的独立发展进程被打断,人民遭受沉重的剥削,陷入了贫困和落后的深渊。新航路的开辟和殖民掠夺的开始,引起世界贸易的重大变化,引起商业革命,世界市场开始产生。欧洲与亚非美各洲建立直接的贸易关系后,亚非美洲各国的经济纳入了世界市场,世界贸易得到很大的发展。美洲的黄金、白银、烟叶和蔗糖;亚洲的香料、丝绸和茶叶;非洲的黄金、珍珠、象牙和奴隶,都成为国际贸易的重要商品。此外,世界贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸,有利于西欧资本主义的发展。世界贸易的变化和发展还与殖民地贸易密切相关。这种贸易是殖民

8、掠夺的形式之一。新航路开辟引起了“价格革命”。它是指欧洲殖民主义者从殖民地特别是美洲掠夺了大量金银,使欧洲市场上的货币流通量剧增,导致物价上涨。“价格革命”使新兴的工商业资产阶级以及与市场有联系的贵族牟取了暴利,积累了巨额资本,而收取定额货币地租的封建贵族的实际收入大大减少,它加速了西欧封建制度的衰落和资本主义的发展。总之,地理大发现以及随之而来的商业革命,加速了人类由传统农耕文明向近代工业文明的过渡进程,标志着人类社会走向现代化世界的最早起步。4、分析三十年战争产生的原因和对国际关系的影响。从 1618 年到 1648 年,欧洲发生了一次大规模的以德意志本土为主战场的国际性的战争,史称三十年

9、战争。三十年战争是当时欧洲国际关系中各种政治、宗教矛盾尖锐化的结果。在德意志,诸侯之间、诸侯和皇帝之间的矛盾交织在一起,形成了天主教诸侯和新教诸侯两大集团的对立。欧洲列强纷纷插手德意志事务,使这种矛盾更加的尖锐化和复杂化,从而使德意志的内部矛盾扩展为国际间的冲突,使宗教矛盾演变为各国君主争权夺利、扩疆拓土的冲突。1618 年,德皇统治下的捷克人民举行了反对哈布斯堡王朝的起义,引发了三十年战争。1648 年,交战双方缔结了威斯特伐利亚和约,通过一系列条文,进一步 加剧了德意志的分裂,削弱了西班牙的国际地位,增强了法国的国际影响。同时和约重新划分了欧洲各国的边界,开创了以和约的方式解决国际争端的先

10、例。5、维也纳体系是怎样崩溃的?维也纳会议后,为镇压革命运动,1815 年 9 月,俄、奥、普三国成立了神圣同盟,扮演“欧洲宪兵”的角色,以后英、法相继加入,逐渐成为国际性的反动同盟。但 19 世纪二、三十年代爆发的革命风暴,瓦解了维尔纳反动体系。首先是 1820 年西班牙革命,使欧洲各国君主惊慌失措,1823 年在法军镇压下,西班牙革命失败。在西班牙革命影响下,1820 年至 1821 年意大利也爆发了革命。“神圣同盟”在梅特涅的建议下,派奥军镇压,意大利革命也遭到失败。1821 年 3 月,希腊人民掀起了反土耳其统治和奴役的民族解放战争。1822 年 1 月召开国民会议,宣布希腊独立。但土

11、耳其并不甘心失败,派出大批军队进行残酷镇压。希腊人民解放战争使“神圣同盟”内部的矛盾加剧。梅特涅主张镇压希腊革命,沙俄则持异议,目的是削弱土耳其。在俄国操纵下,以土耳其拒绝停战为借口,1827 年 10 月俄、英、法三国舰队在纳瓦利诺把土耳其海军摧毁,沉重打击了土耳其。俄趁机发动俄土战争,土耳其战败求和,承认希腊独立。与希腊革命同时,俄国爆发了十二月党人起义。这是俄国历史上第一次反对沙皇专制制度和农奴制度的起义,结果被沙皇淹没在血泊里。1830 年法国发生七月革命,推翻了复辟王朝。1830 年 8 月,比利时又发生革命,宣布脱离荷兰的统治而独立。这样,通过一系列革命,维也纳会议所安排的反动体系已被冲破,神圣同盟也土崩瓦解。四川教师考试资料、真题、公告、资讯尽在四川教师考 试网

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