七年级数学上册 8.2一元一次方程学案(无答案) 青岛版

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1、爱心 用心 专心 18、2 一元一次方程课前案一、学习目标1、掌握一元一次方程的概念,会判断一个方程是不是一元一次方程。2、会列一元一次方程解决实际问题。二、课前预习1、拿一张纸,第一次把它剪成 4 片,第二次 再将其中的 一片剪成更小的 4 片。继续这样剪下去,(1)第 3 次,第 4 次,第 5 次分别共剪得多少张纸片?(2)如果剪了 x 次,那么共剪得多少张纸片?(3)如果剪得的纸片共 64 片,一共剪了多少次?2、用 12 米长的围栏,建一个长方形的小花圃,如果要使花圃的长为宽的 2 倍,求次花圃的长和宽。 列出方程不求解判断这个方程是不是一元一次方程3、我班有 48 人,其中女生人数

2、比男生人数的三分之二还少两人,问我班各有男生,女生多少人?爱心 用心 专心 24、思考 162 页练习。8、2 一元一次方程课中案三、新课探究1、拿一张纸,第一次把它剪成 4 片,第二次 再将其中的 一片剪成更小的 4 片。继续这样剪下去,(1)第 3 次,第 4 次,第 5 次分别共剪得多少张纸片?(2)如果剪了 x 次,那么共剪得多少张纸片?根据题意列出式子-(3)如果剪得的纸片共 64 片,一共剪了多少次?根据题意设一共剪了 x 次列出式子2、用 12 米长的围栏,建一个长方形的小花圃,如果要使花圃的长为宽的 2 倍,求次花圃的长和宽。列出方程不求解设花圃的宽为 x 次根据题意2(x+2

3、x)=64判断这个方程是不是一元一次方程3、我班有 48 人,其中女生人数比男生人数的三分之二还少两人,问我班各有男生,女生多少人?设我班有男生为 x 人根据题意得能力训练爱心 用心 专心 3课本 163 页 1 题8、2 一元一次方程课后案四、当堂检测 1、下列方程哪些是一元一次方程,哪些不是?为什么?(1)2x-1=0 2x-y=3Xy-16=0 4(t-1)=2(3t+1)2、某通讯公司推出两种手机付费方式:甲种方式不交月费,每通话一分钟付话费 0.54 元;乙种方式需交 18 元月租,每通话 1 分钟付话费 0.36 元(这里的通话费均指通话)(1)如果一月内通话 x 分钟,那么用甲种方式付费多少元?用乙种方式付费多少元?(2)要求一月内通话多少分钟时,两种方式的费用一样?可以列出一个怎样的方程?它是一元一次方程吗?五学后反思:(先自己思考,再与同伴交流)1、通过本节课的学习你学到 的 数学知识是-2、你 学到的解决问题的方法是-3、解决问题的思路是-4、应该注意的问题是-爱心 用心 专心 4

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