《2014年重庆市高三(上)1月月考理综试题（2014.01）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014年重庆市高三(上)1月月考理综试题（2014.01）（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 、化学、生物三个部分物理部分 1 至 4 页，化学部分 5 至 8 页，生物部分 9 至 11 页，共 11 页满分 300 分考试时间 150 分钟注意事项：1答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上2答选择题时，必须使用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号3答非选择题和选做题时，必须使用 米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上4所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效5考试结束后，将试题卷带走，仅将答题卡交回物理 (共 110 分)一、选择题(本大题共 5 小题，每小
2、题 6 分，共 30 分在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)1在真空中，将苹果和羽毛同时从同一高度由静止释放，题 1 图中的频闪照片符合物理事实的是题 1 图2如题 2 图所示，真空中 4 个点电荷固定于正方形的四个顶点处，电荷量大小均为 q，两个为正电荷，两个为负电荷，P 为水平直线，且与正方形的一边平行，则下列说法正确的是AP 点场强方向垂直 点场强大于 P 点场强CO 点电势比 P 点电势低D将一个正电荷沿 线从 O 移动到 P 点，电场力做正功，电势能减小3 “嫦娥三号”月球探测器于 2013 年 12 月 14 日 2 时 11 分成功实现“月面软着陆” 如题 3 图所示
3、， “嫦娥三号”的轨道运行可简化为以下几个过程：从地面发射进入地月转移轨道，经过轨道修正，在月球附近制动进入高度约为 100 公里的环月圆形轨道 I，运行几周后，在环月轨道 I 上的 A 点再次变轨进入 着陆准备轨道 后经过“动力下降段”实现“月面软着陆” 关于“ 嫦娥三号 ”，说法正确的是A发射速度大于第二宇宙速度B从轨道 I 进入轨道 点火加速C在轨道 I 上的机械能大于在轨道 的机械能光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 在轨道 I 上经过 A 点时的加速度小于在轨道 经过 A 点时的加速度4据新闻报道，今年伦敦的新年烟花是号称“多感官烟花，这些烟花不但颜色绚烂，还有香甜的糖果味道，最
4、令人惊奇的是还可以吃现有竖直向上发射的烟花弹，到达最高点时在空中爆炸，产生的烟花以相同的速率向空间各个方向飞去(忽略空气阻力的作用)，则A所有的烟花落地时都有相同的动量B所有的烟花落地时都有相同的动能C烟花弹的爆炸点越低，地面上能品尝到烟花的范围越广D烟花弹的爆炸点越高，地面上能品尝到烟花的范围越广5如题 5 图所示，小木块 P 和长木板 Q 叠放后静置于光滑水平面上，P、Q 的接触面是粗糙的现用足够大的水平力 F 拉 Q，使 P、Q 间有相对滑动在 P 从 Q 左端滑落以前，关于水平力 F 的下列说法，其中正确的是AF 的冲量小于 P、Q 动量增量之和BF 的冲量等于 P、Q 动量增量之和C
5、F 做的功小于 P、Q 动能增量之和DF 做的功等于 P、Q 动能增量之和二、非选择题(本大题共 4 小题，共 68 分)6(19 分)(1)利用题 6 图 1 所示的装置可以做力学中的一些实验，已知小车质量为 M，钩码质量为 m如果利用此装置探究物体的加速度与力、质量的关系，为平衡摩擦力，采取的做法是将带滑轮的长木板一端适当垫高，使小车在_( 填“挂” 或“不挂”)钩码的情况下做_运动；如果利用此装置来验证小车与钩码组成的系统机械能守恒(未将木板一端垫高)，为尽可能减少小车所受摩擦力对实验的影响，则小车质量 M 和钩码质量 m 应满足关系“远大于” 、 “等于 ”或“远小于”)(2)某品牌电
6、热毯标注有“额定电压 220V，额定功率 50商标，为测定该电热毯电阻丝阻值，某同学现有可供选用的器材：直流稳压电源( 电压约为 20V，内阻不计)，滑动变阻器 值 0规格相同的两个电压表 程 15V，内阻约为 50 电键，导线，还有三个定值电阻：0，R 2=1000，R 3=10若该同学设计的测量电路如题 6 图 2 所示，为尽量减小实验误差，电路中定值电阻应光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ；(填“R 1、R 2 或 已知选取的各元器件均无故障，但实验过程中，当闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，两电压表的示数不能调到零，分析其原因是点至点的导线没有连接好；(填写图上标注的数字
7、)在正确连接后，某同学所得实验数据如下表) 0 ) 0 图 3 已描出上述部分数据，请在图中描出余下数据并做出图像，并根据正确的数据处理方法，求出电阻丝阻值为_ ( 保留三位有效数字)7(15 分) 在农村人们盖房打地基叫打夯，夯锤的结构如题 7 图所示参加打夯共有 5 人，四个人分别握住夯锤的一个把手，一个人负责喊号，喊号人一声号子，四个人同时向上用力将夯锤提起，号音一落四人同时松手，夯锤落至地面将地基砸实某次打夯时，设夯锤的质量为 80夯锤提起时，每个人都对夯锤施加竖直向上的力，大小均为 250N，力的持续时间为 后松手，夯锤落地时将地面砸出一个凹痕。取g=10m/：(1)四人松手这一瞬间
8、夯锤的速度大小；(2)夯锤能够上升的最大高度8(16 分) 一轻质细绳一端系一质量 m=小球 A，另一端套在光滑水平转轴 O 上，O 到小球的距离 L=0.1 m。小球与水平地面刚好接触无相互作用在球的两侧等距离处分别固定一个光滑的曲面和一个竖直挡板，曲面与水平面平滑连接，曲面底端与挡板之间的水平距离 S=2 m，如题 8 图所示。现有一质量也为 m 的滑块 B，从曲面上高度 h=3m 处由静止滑下，然后进入水平面并与小球相碰假设滑块 B 与小球和挡板碰撞时均没有机械能损失若不计空气阻力，并将滑块和小球都视为质点，滑块 B 与水平地面之间的动摩擦因数 =g 取 10 m/：(1)滑块 B 与小
9、球第一次碰撞前瞬间，B 的速度大小：(结果可带根号)(2)滑块 B 与小球第一次碰撞后瞬间，绳子对小球的拉力大小；(3)小球在竖直平面内做完整圆周运动的次数9(18 分) 如图所示，空间某平面内存在如题 9 图所示的磁场，折线 磁场的分界线，在折线的两侧分布着方向相反、与平面垂直的匀强磁场。磁感应强度大小都为 B折线的项角A=90，P、Q 是折线上的两点，Q=L 现有一质量为 m、电荷量为q 的带负电微粒从 P 点沿 向射入磁场，不计微粒的重力(1)若 P、Q 间外加一匀强电场，能使以速度 出的微粒沿 线运动到 Q 点，求光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ：(2)若撤去电场，为使微粒从
10、P 点以某一速度 v 射出后，经过一次偏转直接到达折线的顶点 A 点，求初速度 v 的大小；(3)若微粒的初速度小于第(2)问所求值，微粒还能途经 A 点并能到达 Q 点，求微粒的初速度 v 应满足的条件及其从 P 点到达 Q 点所用的时间三、选做题(第 10 题和第 11 题各 12 分，考生从中选做一题，若两题都做，则按第 10 题计分，其中选择题仅有一个正确选项，请将正确选项的标号填入答题卡上对应的位置)10 【选修 31)(6 分) 下列叙述正确的是A布朗运动反映了布朗微粒中分子运动的不规则性B对不同种类的物体，只要温度相同，分子的平均热运动动能一定相同C分子间距离增大时，分子间的引力
11、增大而斥力减小D满足能量守恒定律的宏观过程都可以自发地进行(2)(6 分) 如题 10 图所示，导热材料制成的截面积相等，长度均为 45气缸 A、始时阀门关闭，厚度不计的光滑活塞 C 位于 B 内左侧，在 A=05 理想气体，B 内充满压强 05 同种理想气体，忽略连接气缸的管道体积，室温不变现打开阀门，求：平衡后活塞向右移动的距离和 B 中气体的压强11 【选修 3光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (共 100 分)可能用到的相对原子量： 择题(本大题共 7 小题，每小题 6 分，共 42 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)1下列说法中，正确的是A气象环境报告中新增的
12、 “对一种新分子的描述B化学反应能够制造出新的物质，同时也能制造出新的元素C “光化学烟雾 ”、 “硝酸型酸雨” 的形成都与氮氧化合物有关D明矾O 4)212用于自来水的净化、杀菌消毒2下列各组离子中，因发生氧化还原反应而不能大量共存的是AK +、+、2 、 BK +、H +、I 、C+、 2 、2 D+、H +、2 、3设 阿伏加德罗常数的值，下列说法中正确的是A刚石中含有的共价键数为 6g 铁粉与酸反应失去的电子数一定为 1 液中含有 3 况下， 所含的分子数为 化学研究小组设计如下微型实验探究 化学性质。已知棉球 b 沾有含酚酞的液。当滴入浓硫酸片刻后发现：棉球 a 变白，微热后又恢复红
13、色；棉球 c 变白。以下说法不正确的是A本实验是利用强酸制弱酸原理制得 体B棉球 a 沾有品红试液，用以验证 漂白性C棉球 b 红色褪去，说明 酸性氧化物，与水反应能生成亚硫酸D棉球 C 沾有含石蕊的 液5常温下，将 液与未知浓度的醋酸溶液等体积混合后，向溶液中滴加甲基橙 试液，溶液变红，下列情况可能出现的是A混合溶液中：4v 逆Bt 2 时刻改变的条件可能是加催化剂CI、过程达到反应限度时，平衡常数 0.1 亚硝酸钠溶液中存在： c(+c(H+)=c()+c()d0.1 亚硝酸钠溶液中存在：c( )c(c()c(H+)10(14 分) 工业上利用含镍废料(镍、铁、钙、镁合金为主)制取草酸镍(NiC
