关于读书的倡议书模板【三篇】

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1、2021关于读书的倡议书模板【三篇】没了面具的V关于读书的倡议书模板【三篇】 【导语】在当今这个学问经济时代,学问更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”来形容。因此,谁把握更先进、更丰富的学问,谁就会抢得进展先机,把握进展主动。我们只有不断用新学问、新理念武装自己,才能始终站在时代前列,立于不败之地。阅读的重要性不言而喻!下面是我整理分享的关于读书的倡议书模板,欢迎阅读与借鉴。 【篇一】 敬重的家长伴侣: 您好! 立身以立学为先,立学以读书为本。书承载着人类文化的精髓。读史使人明智,读诗使人聪慧,哲理使人深刻,伦理使人文明,规律修辞使人能言善辩。服饰能美化人的外表,学问能改善人的心灵

2、。阅读是现代社会生活的必备技能。读书是成才的必由之路,古今中外概莫能外。 万丈高楼平地起,学校是读书的黄金阶段。首先学校有充分的学习时间。现在的中学,语数外理化生政史地已经把同学的时间瓜分殆尽,它需要同学具有快速高效的阅读技能。学校阶段的广泛阅读不仅是中学各科学习的重要学问储备,更是进一步提高同学的识记、理解、制造力量的重要保证。其次,学校生有特别剧烈的奇怪心和求知欲。打开一本好书就像进入一个多彩的世界,一本本好书会让孩子生活丰富,精神改善,视野开阔,气质高雅。 亲子共读是学校生读书的胜利模式。亲子共读,是指在家庭中大人与孩子一起阅读。可以是大人读给孩子听,可以是孩子读给大人听,也可以是孩子读

3、给孩子听,也可以是各自独立阅读随时沟通。坚持亲子共读,有利于充分开发孩子的潜能,养成受益终生的良好习惯;有利于亲子情感沟通,使代沟消逝于无形;有利于随时随地解疑答难,使孩子的阅读更轻松拘束。同读一篇美文,共同体验一种健康的情趣;同吟一首小诗,共同轻拂心弦的抖动;同看一个故事,共同感受人物的喜怒哀乐;同赏一本好书,共同沐浴学问的雨露和精神的阳光。 为了实现心中幻想,我们倡议:为孩子供应最精致的图书,呵护孩子的阅读需求;参加孩子的读书生活,关注孩子成长的每一步。 伴侣们,一个崇尚读书的家庭,肯定是布满盼望和谐融洽的家庭;一个洋溢书香的校内,肯定是一个布满生气健康向上的校内;亲子共读的时间肯定是最美

4、妙的训练时刻。 家校携手,学问铺就成才路; 亲子共读,书香涵养才智花。 【篇二】 各位老师: 老师读书不仅是寻求训练思想的养分,训练才智的源头,也是情感与意志的冲击与沟通。 读书的厚度决定做人的高度。国家训练总督学柳斌说过:“一个不重视阅读的同学,是一个没有进展的同学;一个不重视阅读的家庭,是一个平凡的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有盼望的民族。” 读书是实现老师专业化最重要的途径。老师在读书的路上能够坚持多久,将最终决定一个老师在训练这条路上能够走多远。训练家苏霍姆林斯基给老师的专业进展建议中就有一条:读书!读书!再读书! 在郧西“自主训练

5、+信息化”改革全面深化的关键期,县训练局在深化长久开展“四联四查”活动(校长联系一所学校、联系一个班级、联系一名青年老师、联系一名困难同学;局长查校长推门听课评课节数、参与教研活动次数、参与业务论坛次数、组织青年老师培育活动次数)的同时,倡议每一名郧西训练人能让阅读成为习惯,坚持在读中学、在读中思、在读中问、在读中讲、在读中行,学到要处、思到远处、践到实处、悟到深处。做到“五个读懂”,践行“五个自觉”: 1、训练即人学一个训练局长的行动讨论:读懂人性,唤醒让人真正成为人的行动自觉。 2、构建训练新模式:读懂改革,唤醒训练创新和训练结构、训练秩序重建的实践自觉。 3、身为老师一个特级老师的反思:

6、读懂训练,唤醒提升专业和转型进展的修炼自觉。 4、有效教学十讲:读懂教学,唤醒对课堂有效性的探究自觉。 5、成长的阳光:读懂同学,唤醒对同学生命成长负责的使命自觉。 【篇三】 老师、同学们: 大家好!面对全校的阅读现状,我很是担忧。学校语文中最重要的就是阅读,如何提高阅读水平呢?只有多读书。由此可以推出,读书是很重要的,更何况我们解小是一个书香校内。因此,我代表六班级中队,向大家建议: 1.首先要培育爱读书的爱好,形成习惯。 读书,肯定要在心里真正去爱,才能读得进去。假如心中不情愿,再好看的书也黯然失色。好读书,是通过读书获得学问与技能的基础,也是关键。只有去了解了,才能更喜爱书。 2.要学会

7、选择适合自己的作家作品。 每个人的风格、喜好是不同的,也正由于如此,世界上才有形形色色的书。外向的人可能比较喜爱语言风格豪放的作品,内向的人可能比较喜爱语言风格婉约的作品。不论哪一种类型,有一个评价的标准:当你拿到一本书阅读时,能够很快进入文字,并产生联想、想象甚至创作的冲动欲,就可以断言:这书是适合于你的佳作。 3.扫瞄、了解。 扫瞄不等于走马观花。可以先看看是谁,写作的背景如何,再读读序文以及跋语,了解一下名家对该作品的思想性与艺术性的评价。然后通读作品一遍,明白作品的故事以及人物的命运。 4.随时进行勾划摘抄。 一本好书里当然有很多美丽的段落,看过就往岂不行惜?假如是自己的书,可以在上面画出自己喜爱的语句,再细细品读;假如是别人的书,可以备一本摘抄本,把好句好段摘抄下来,就能在作文上引用了。 5.集中阅读与广泛阅读相结合 阅读自己喜爱的书当然是可以的,但对其他风格的书也应当去了解,阅读。这样才可以扩大自己的学问面,汲取更多有益的学问。 6.多与别人沟通。 把自己的思想和别人的思想交换,自己也因此能得到新的学问,不是一箭双雕吗?我在家里,经常把自己认为好的书推举给妈妈,还加深了和家长的沟通,不是很完善吗? 以上就是我个人的建议,还盼望大家要尽量结合自己的实际状况进行阅读,养成好的读书习惯,持之以恒地读下去,终将成为智者。

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