《期末复习试题训练-2020-2021学年人教版道德与法治七年级下册（word版 含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《期末复习试题训练-2020-2021学年人教版道德与法治七年级下册（word版 含答案）（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级下册道德与法治试题训练（选择题部分 ）1.青春期是生理和心理的“疾风暴雨期”。下列对青春期的描述不正确的是（ ）A. 青春期是介于儿童期到成年期的过渡期，是第二个生长发育的高峰期B.每个人到青春期都会出现“叛逆期”C.青春期给我们带来旺盛的生命的同时，也会给我们带来许多烦恼D.刚刚期的生理变化表现为：身体外形的变化，内部器官完善和性机能的成熟2. 我们需要积极面对和正确处理青春期的矛盾心理，才能健康成长。正确处理青春期的矛盾心理需要学会自我调节，下列做法可取的是（ ）把自己的想法写下来 参加体育活动学习自我暗示 试试自我解嘲A. B. C. D.3.那些总是爱提出问题、敢于表达自己看法的
2、同学比不爱思考又默默无闻的同学思维更活跃，他们的学习成绩也更优秀。这些同学更优秀因为（ ）A.批判要有质疑的勇气和提出合理化建议的能力B.批判性思维表现为对事情有自己的看法C.批判性思维有助于我们从不同角度思考问题，激发我们新的学习动机D.批判的过程中要考虑他人的感受，只针对事情本身4.2021年2月10日，国家主席习近平在春节团拜会发表讲话指出，前进道路上，我们要大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神，以不怕苦、能吃苦的牛劲牛力，不用扬鞭自奋蹄，继续为中华民族伟大复兴辛勤耕耘、勇往直前，在新时代创造新的历史辉煌!下列与“拓荒牛”的精神要求一致的是（ ）A.一味标新立异 B.习惯人云亦云 C.开发
3、创造潜力 D.喜欢批判他人5.进入青春期男生与女生之间的性别差异更加明显，下列不属于男生女生的性别差异的是（ ）A.生理方面 B.兴趣爱好 C.思维方式 D.心理变化6. 妈妈经常告诉七年级的小丽：“进入中学了，不能像以前一样大大咧咧了，说话做事要像个女孩子。”这告诉我们（ ）A. 男生女生的生理特征是与生俱来的。B. 对于青春期出现的生理变化，我们要欣然接受。C. 在社会中，人们对性别的认识受性别刻板印象的影响。D. 对性别角色的认识，有助于我们更好的与异性交往。7. 与异性交往要把握原则和分寸，下面与异性交流的方式正确的是（ ）大大咧咧，随随便便 言谈得当，举止得体避免接触，以免误会 内心
4、坦荡，自尊自爱A. B. C. D.8. 拥有了青春，就拥有了一份潇洒和智慧；拥有了青春，就拥有了一份激情和辉煌，这告诉我们（ ）青春的我们拥有活力与激情 拥有青春，就一定会走向成功青春的我们拥有无尽的遐想 青春是美好的，青春的探索不会停止A. B. C. D.9.“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”下列对“止于至善”理解错误的是（ ）A.是一种“虽不能至至，心向往之”的实践过程B.是一种向往美好，永不言弃的精神状态C.勿以恶小而为之，勿以善小而不为D.只有做大事儿，才能达到至善10.孔子说：“行己有耻。”下列古语所表达的意思与“行己有耻”一致的是（ ）A.人有耻，则能有所不为B.天行
5、健，君子以自强不息C.役其所长，则事无废功D.万人异心，则无一人之用11.黄帝内经中有“喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、恐伤肾、思伤脾”的记载，这启示我们（ ）喜怒哀乐是人之常情 情绪与人的身心健康有关要积极主动调控情绪 同一情绪对人的影响相同A. B. C. D.12.人生路漫漫，有喜也有悲，该喜则喜，该悲则悲，我们要学会正确对待自己的各种情绪感受,保持积极的心态。在生活中，调节情绪的方法主要有（ ）改变认知评价 转移注意不合理宣泄 放松训练A. B. C. D.13.学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调节情绪的做法可取的有( )小红与同学发生误会，用诙谐的语言打破僵局 小田被老师批评后，故意不认
6、真听课，发泄自己心中不快 小伟与父母发生矛盾,自己感觉委屈,就乱摔东西,以泄不满 小刚考试遇到难题，浑身紧张，通过做深呼吸的方法放松自己A. B. C. D.14.面对满地落花，我们一切顺利时,会有“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲”的感受;而当我们备受冷落时，则会引出“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的忧伤情绪。这说明( )A.情绪反映了人们不同的需要B.情绪是有差别的C.情绪随着个人境遇的变化而变化D.情绪随着个人志趣的变化而变化15.情绪可能激励我们努力向上，也可能让我们止步不前。下列能帮助我们合理调控情绪且正确的观点是( )体验一些负面感受可以丰富我们的人生阅历 和父母进行冷静的沟通可以
7、减少彼此间冲突 每个人情绪都是复杂多样的，常常难以琢磨 人人都有优缺点，我们要接纳不完美的自已A. B. C. D.16.“喜怒哀乐，人之常情”，“人非草木，孰能无情”这两个句子中的“情”分别指的是（ ）A. 二者表示的都是情感B. 前者表示情感，后者表示情绪C. 二者表示的都是情绪D. 前者表示情绪，后者表示情感17.科学研究显示，宣泄压力可以帮助人保持积极乐观的心态。以下做法属于合理宣泄法调节情绪的是（）到学校操场放声歌唱换个角度看问题自我解嘲，自我安慰向好朋友倾诉A.B.C.D.18.下列属于情绪体验的有（ ）大漠孤烟直，长河落日圆 自古多情空余恨，此情绵绵无绝期问君能有几多愁，恰似一江
8、春水向东流 感时花溅泪，恨别鸟惊心A. B. C. D.19.著名物理学家李政道说:“科学与艺术是一枚硬币的两面。为了心情愉快,松弛一下紧张的工作,我有时间就喜欢画画,听听音乐，读读文学。”这说明()A.研究科学就是研究艺术，两者没有区别B.科学家的生活都很单调，缺乏情趣C.美好的情感促进我们的精神发展D.只有科学家才有美好情感20.生活中我们常常会体验羞耻感、挫败感等负面情感，下列对负面情感的描述正确的有（ ）挫败感会带来不舒服、不愉快的负面感受 体验挫败感会使我们的生命变得更加饱满丰盈 挫败感无法消除，只能任其影响自己 某些负面的情感体验对于我们的成长也有意义A. B. C. D.21.人
9、者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。是因为（ ）集体是联合起来的有组织的群体 集体的力量来源于成员的目标和团结协作 集体生活能够培养我们人际交往的态度和能力 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力B. B. C. D.22.古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这句话告诉我们（ ）A.集体的成员越多，集体的力量越大B.集体的力量来源于成员间的共同目标和团结协作C.维护集体利益，必须牺牲个人利益D.坚持集体义，就不能够考虑个人的利益23.七年级学生小刚在班里有一群“好哥们儿”，他们经常在一起上网、打游戏，还订立了一个协议：今后无论谁违反了纪律，都要互相“帮助”，
10、不能出卖朋友。对此,你认为他们的的想法（ ）是错误的，属于小团体主义 是正确的，维护了彼此的利益是错误的，不利于班级建设 是正确的，他们坚持了集体主义A. B. C. D.24.勇于承担责任是个人有所成就的基础。通常在一个班级里面负责任的同学人缘更好是因为（ ）A.承担责任是集体发展的必要前提B.承担责任是个人有所成就的基础C.勇担责任体现在具体的事情中，落实在行动里D.勇担责任有助于我们正确的做事，提高能力，获得认可与尊重25.习近平总书记在十九大报告中指出：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。那么，我国全面推进依法治国的总目标是（ ） A.实现中华民族伟大复兴的中国梦 B.
11、全面推进依法治国，建设社会主义法治国家 C.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 D.建设中国特色社会主义法治道路，建设社会主义法治体系26.学习过集体生活是我们青春成长的必经之路，在集体生活中，我们应该学会走向社会的必修课包括（ ）学会接纳他人，理解和包容他人 学会关爱他人，互相帮助学会参与，学会担当 不顾一切，超越他人A. B. C. D.27.最新公布的中华人民共和国民法典第十九条规定，八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认；但是，可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。做出
12、这一规定是因为未成年人（ ）年龄未满十八周岁自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强身心发育尚不成熟容易受到不良因素影响和不法侵害A. B. C. D.28.中华人民共和国行政处罚法由中华人民共和国第13届全国人大常委会第25次会议于2021年1月22日修订通过，自2021年7月15日起施行。材料表明( )A.法律靠国家强制力保证实施B.宪法具有最高法律效力C行政处罚法的具体内容由宪法规定D.法律由国家制定或认可29.新准订的未成年人保护法规定，学生欺凌是指发生在学生之间，方著意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。学生欺凌事件时有发生是因为未成年人( ）辨别是非能力和自我控制能力不强生存和发展事关人类的未来人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱未满十八周岁A. B. C. D.30.教育部关于加强中小学生手机管理工作的通知，要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应將手机由学校统
