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1、幼稚园调查研究报告4篇童年生活是一个五彩斑斓的梦，让人恋恋不舍，让人憧憬。在盘县金港幼稚园见习的又2个礼拜的日巷子里，我像个孩童一样过着与我们的孩子一样的日常生活。见习日常生活产生的一件又一件搞笑高兴有意思的事，经常使我更为疼惜这群小孩，更为喜爱这类日常生活，更为爱惜这一份感情!立在充斥着童心童趣的班里，我觉得全所没有的释放压力。xx年12月5日星期一的早晨9点，我还在小一班课室上课，跟伴随着老师学生玩中有欢，乐中有学的课堂教学，看了老前辈们的课堂教学后，我感受到幼儿园教学实际上是一个很灵便的全过程，老师要应用多种多样教学策略才可以让小孩开心、积极地去学习，才可以获得好的教学内容。我还在10点
2、的情况下上了我的第一节课。课上我用品牌形象生动的语言和身体表述了课程内容的要点，并对小动物真可爱这堂课作出了自主创新的编辑。课后练习指导教师又对于我的授课给与了目的性的评价。根据自我反省和评价，我更进一步知道在教学环节中教具制作要大概形象化立体式，色调要独特，确立了课程目标要根据各地区各班儿童的具体情况拟订等工作经验xx年12月6日早晨，因为冬季天气寒冷，院校规定小班课程的小孩跟随教师一起在教室做操。当这些花朵儿们站在教室里，跟随教师做着广播操时，姿势很是搞笑。()可她们是那麼的用心，我内心衷心的为她们欢呼，对她们喜爱不己。当我们见到这些儿童们授课积极发言时的英勇，我衷心的艳羡。那就是一份执着
3、的英勇，在那麼多的人的眼光下，她们能够 一如既往的相互配合教师，也许我也不会做得比她们好。教师，正确引导给他一个漂亮、温暖的课堂教学xx年12月8日星期四早晨，指导教师临时性通告要我要去给小朋友们授课。在我走入课室授课前，有一个小女孩，她天真的双眼充斥着着尊重，“教师，你今天给大家讲什么啊?”她用心的说。“讲一个小宝宝和妈妈的故事!”我笑容着回应她。她天真的眼睛里充满了好奇心望着我，歪着小脑袋好像已经思索着到底是如何的小宝宝和妈妈的故事之后她又笑嘻嘻的了解：“是否会是一个好宝宝和妈妈的故事呢，李老师?”“呵呵呵，对啊!小宝宝太棒了!今日小宝宝们和李老师一起来帮一个小动物宝宝找妈，学习培训它做一
4、个好宝宝”尽管我并沒有很有意去要想如何设计构思如何引进课题研究，可是拥有那一张张讨人喜欢天确实笑容，我已经得到了较大的适用和毫无疑问，我早就把给他授课作为是每日较大的开心和获得，因此，跟随我们的孩子在一起，我从不担心!那节彻底沒有提前准备的课我一样胆大地英勇的上了很取得成功!一眨眼，又2个礼拜过去，离离去幼稚园的日子又近了，内心很是不舍得。有关幼儿园安全难题的社区实践活动调查研究报告一、简述幼儿园安全就是指小孩在幼稚园期内，因为某类不经意突发性的要素而造成的人为因素损害事情。就其特性来讲，责任者一般由于麻痹大意过错渎职而不是由于有意而造成安全事故的产生。幼儿园安全与每一个老师学生、父母和社会发
5、展拥有亲身的关联。92年世卫组织公布汇报，在全球大部分我国中，意外事故是少年儿童青少年儿童致残、伤残的最根本原因。在中国，学龄前儿童的意外事故大部分产生院校和念书的中途。幼儿园安全难题已为各界人士关心的热点话题。维护好宝宝，使产生在她们的身上的意外事件降低到最少程度，已变成幼儿园管理和管理方法的关键內容。XX年7月16号至7月20号，我赶到聊城市新城区文化教育办幼儿园开展有关“幼儿园安全难题”的社区实践活动，在历时五天的实践活动与亲自体会使得我对幼儿园安全难题拥有更加深入的掌握。实践报告关键字：幼稚园、安全性、规章制度确保二、调研目地：尽管妈妈们挑选幼稚园的规范不一样，但有一点是同样的，那便是
6、：安全第一!假如今日磕了，明日脸部又发生一道疤印，乃至跟你玩一出下落不明的惊险刺激剧，你要不可跟幼稚园急了。实际上，要确保小孩在幼稚园的安全性，不仅是幼儿园教师的事。父母的文化教育、小孩的相互配合都很重要，如同一个三角架，死死地支撑点起一把安全性的大雨伞，才可以确保小孩在幼稚园的快乐成长。而社区实践活动的目地刚好取决于让父母高度重视起安全隐患。三、调查法：1、调查法：根据阅读文章参考文献，网上查看，进一步的掌握留守孩子幼稚园难题。2、调研主题风格：“关心儿童安全，推动快乐成长”3、调查对象：聊城市新城区文化教育办幼儿园教师及家长、幼稚园少年儿童。四、调研分析：(一)新城区文化教育办幼儿园的9个
7、安全防范措施1、“晨检”能够 避免小孩将传染性疾病及危险品带到幼稚园。包含： 了解在家里饮食搭配、睡眠质量状况，有没有不适感;查验小孩是不是发高烧、发烧感冒;查询精神实质是不是优良，五官、肌肤、眼内有没有出现异常;查验小孩是否带上了很有可能导致创伤及引起出现意外的物件、器材进园。2、严苛的专车接送规章制度父母接小孩时务必拥有专车接送卡，经保安核查后才可进出幼稚园。授权委托别人专车接送时，必须事前通告圆方。3、安全预案对于火灾、断电、设施毁坏等状况设立健全的应急预案，制订安全疏散演练方案，让小孩了解安全疏散路线。4、饮食安全性到拥有卫生许可证的运营企业购置食品类。食品类有专职人员归类、分架、隔断
8、墙、离地储放。生、熟板，清洗池(盆)与厨房洗菜盆(盆)严苛分离。5、设备安全性教学设施工程建筑的边缘及拐角处解决成圆润角，房子加有安全防护网，电源插头与路面间距不少于一米，必须的消防设备。6、按时的安全大检查清除教学设施、活动场所、主题活动器材、小玩具、用品的安全风险。7、按时常规体检进园前务必开展全身上下全身体格检查，达标后才可入园。进园后，每一年常规体检一次，离去幼儿园机构3个月之上或有肝炎病症触碰史的小孩经常规体检确认身心健康后才能回班。8、身心健康、技术专业的工作员幼稚园的工作员每一年务必开展一次健康体检。常规体检达标才可以入岗。从业饮食搭配工作中的工作人员要接纳相关儿童饮食及食品卫生
9、安全层面的专业学习培训。9、安全主题教学活动幼稚园会设计方案一系列课堂教学提升小孩的自护工作能力，例如，“开关门、闭店要当心”，“安安全全横穿马路”、“起火该怎么办”等。(二)5条来源于爸爸妈妈的提议1、穿着打扮小宝宝，要掌握分寸给孩子提前准备的衣服简易、舒适就可以了，绳索、闪粉、小坠子能够就免吧。一团刚进幼儿托班时，非得带上姥姥给他的小金锁，結果夜里教师就跟我说，一团玩滑滑梯时，小编锁卡在滑滑梯缝中2、挑选幼稚园，安全性关键点放第一位留意观查室外场所的路面是不是整平，是不是有严苛的专车接送规章制度，教师在小孩主题活动时照料得是否足够细心这些。窥一斑由此可见全景，仅有关键点照料到，才可以给孩子
10、一个安全性的发展自然环境。3、时刻仔细，才可以刻刻舒心常常能看到一些粗心大意的父母，例如，并沒有把小孩送至教师的手上，仅仅送至幼稚园大门口就急匆匆离开;离园时，太专心致志于与其他父母闲聊，小孩在旁边发生显著的风险姿势却不阻拦这种都很有可能导致出现意外的产生。要舒心，或是先仔细吧。4、小孩中间争吵，你的心态很重要我们家小孩上小班课程的情况下，隔三差五会和小孩子来上一架。获胜他爸爸就夸奖他，输掉就教他打回来。小孩听了爸爸的话，逐渐越来越王道起來，变成班级的小老油条，小出现意外也越来越愈来愈多。唉，最后吃大亏的或是自身的小孩。5、让教师随时随地都能联络到你拆换了电話、家庭住址，一定要告知教师!万一小
11、孩发生了小出现意外，必须父母签的情况下找不到人，后悔莫及都赶不及!(三)幼稚园意外事件发生后该怎么办?小宝宝在幼稚园产生意外事件，是母亲感觉难过，幼儿园教师感觉繁杂的事儿。尽管谁都不肯碰到这个问题，可是一般的磕伤、跌伤等，在幼稚园里或是经常发生。安全知识教育是幼稚园最重要的基本工作中之一。对幼稚园而言，不允许有重特大意外事故产生，例如：大骨裂、大创伤(有并发症)、轻微烫伤等。一般的事故责任也不可以发生。事实上幼稚园安全事故的发病率是很低的，但一旦发生了，对父母便是100%地没法交待。尽管母亲自身带娃主题活动时也会出现意外，但幼稚园层面，就算是小宝宝受了很细微的轻微伤，对代班教师的考评也是十分严
12、苛的，对教师的评比、晋升一般 会具有“一票否决”的功效。最好的老师能够 确保课堂教学几十年从沒有被父母举报，但害怕确保几十年课堂教学中她教过的小孩沒有被磕磕碰碰的。剖析小宝宝在幼稚园产生安全事故的缘故，不外下列几类：1、幼稚园里存有一些不安全风险。硬件配置上的有：用品用具置放不合理，小玩具设备不符安全规范，保安管理方法疏忽，建筑物不宜幼儿活动等。手机软件上的有：教师教学经验少，组织活动的能力较差，该提醒的没提醒。某些教师安全性意识淡薄等。幼稚园与老师应立即清除这种安全隐患，父母们发觉了还要立即体现。2、小宝宝人体生长发育并未完善，人的大脑对人体姿势转变 不可以作出相对应的灵便反映。也有，小宝宝
13、社会经验欠缺，对自身个人行为可能造成的不良影响沒有前瞻性。例如：小孩子在奔跑时看到其他小孩子扑面而来，不容易安全性闪躲、逃避;不清楚在滑滑梯往上拉小孩子会发生哪些的不良影响;2个小伙伴们玩游戏，不可以维持适度的间距，或是落空了，或是一个一弯身体就把另一个顶摔倒这些，大一点的小孩创新精神萌芽期，也是安全事故的安全隐患之一，这种都必须老师和父母严实凝视，并开展有到达站正确引导。3、母亲的错误观点为小宝宝安全性留有安全隐患。有的母亲热衷给孩子扮酷，给孩子穿上坡跟鞋、紧裤等，使小孩主题活动麻烦，主题活动的时候容易不平衡。也是有的母亲为了更好地划算，给孩子穿变大很多号的鞋，也使小孩非常容易跌倒。小孩在幼
14、稚园中产生意外事件的几率是很低的。父母不应该对不经意产生的小磕伤过度记挂。事实上，便是在幼稚园产生的安全事故中，也仅有极少数是因为老师责任感不强或者事前沒有考虑周到导致的，大部分或是束手无策的出现意外。一旦小宝宝在幼稚园发生了安全事故，绝大部分教师会感觉很愧疚，都是会积极向父母致歉。这时，父母应当先分辨事故：如果是教师惩罚孩子或责任感不强导致的，应当找幼儿园园长或上级部门来解决困难。对一切正常状况下发生的意外事件，就不必过度严格地责怪教师，防止教师愧疚的情绪变为不满情绪。小孩的求知欲很重，许多情况下不清楚风险。为了更好地确保小孩的身体健康和安全性，使小孩顺利发展，作为父母应紧密配合幼稚园对小孩
15、开展安全知识教育。(四)儿童安全基本常识小孩的求知欲很重，许多情况下不清楚风险。为了更好地确保小孩的身体健康和安全性，使小孩顺利发展，作为父母应紧密配合幼稚园对小孩开展安全知识教育。下边向父母详细介绍几个方面作法：1.教育小孩不必作死玩电，让小孩掌握作死玩电是很危险的。2.教育小孩不必爬到房子的阳台阳台上，让小孩了解会非常容易下跌的。当小孩在电视上见到一些超人2的姿势时，应立即告之小孩它是有很坚固的确保对策下才可以做的。3.教育小孩不必把订书针、钉子、回形针、花生仁、小塑胶粒等放入耳朵里面、鼻部等地区。那样非常容易掉入支气管，导致室息。4.餐厅厨房对小孩而言是不安全的场地，炉子、热锅、热水壶、餐刀等全是风险的。应教育小孩不可以在厨房里玩。5.教育小孩不必玩包装袋。一旦套在头顶会造成室息。因小孩在情急的状况下，不容易从头顶取下包装袋，倘若将封袋绷紧则更为风险。6.教育小孩不要在马路上玩或追求，有目的地协助孩子学点交通知识。7、不能独自一人去公共卫生间、乘公交车、看电视剧等出门主题活动。8、不必把家中的详细地址、联系电话告知路人。9、路人逼迫陪你机械表误差大喊救命并赶紧逃跑。10、不必
