部编人教版八年级道德与法治下册期末测试卷及答案【汇编】

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1、部编人教版八年级道德与法治下册期末测试卷及答案【汇编】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、琦琪的爸爸在一家国有企业上班,年工资收入12万元,年底收入有4万元奖金,年炒股收入5万元。妈妈是一家私营企业的技术骨干,年收入22万元左右,爷爷在一家村办企业从事管理工作,年收入30万元。琦琪家全年按劳分配收入是( )A26万元B27万元C36万元D46万元2、在杜会生活中,未成年人难免会受到伤害,常常需要帮助。下列能够为未成年人提供法律服务和帮助的机关是( )A家庭,学校,社会,公安机关

2、 B父母、老师、公安机关C法律援助中心、律师事务所、公证处 D学校、司法机关、政府部门3、中国政府倡导大众创业、万众创新,鼓励更多的年轻人成为“创客”。政府大力支持“创客”发展说明()A提高国民素质,改革开放是根本途径B各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争C我国政府鼓励创新,努力建设创新型国家D创新创业是民族振兴和我国工作的中心4、树有根,根是树的基础,宪法是所有法律的根。与其他法律相比,宪法规定了我国()国家的根本任务和根本制度 公民的基本权利和义务刑罚的种类 国家机构的组织及其职权A B C D5、比起实体店,网购在当今社会越来越受到人们的青睐。因为网购物美价廉、省事省心

3、,已经成为人们普遍接受的一种消费方式。2015年中国网购总额达3600亿元,在网上购物的互联网用户比例达到47%。这说明( )A网络生活比现实生活好得多B网购已经取代了传统的实体店购物方式C网络极大地方便了人们的生活D人们对网络的痴迷已经达到无法控制的程度6、国务院在关于加强法治政府建设的意见中提出,要严格行政问责。坚持有错必纠、有责必问。对因有令不行、有禁不止、行政不作为、失职渎职、违法行政等行为,要依法依纪严肃追究有关领导直至行政首长的责任。“行政问责”表明( )国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使 对于滥用权力的行为要追究相关组织和个人的法律责任 我国公民具有自觉监督国家机关的义务

4、对于国家机关和工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当ABCD7、依据宪法,下列哪项领导人或机关或组织必须向全国人民代表大会负责( )A地方检察院 B北京市市长C国务院 D中国人民政治协商会议8、“低头族”已经成为现代社会的一个流行词,他指那些在走路、乘坐交通工具或吃饭时,几乎都在低头玩手机或平板电脑的人。你认为下列观点正确的是( )这是社会发展的必然现象,任何人都无法避免地成为“低头族”导致发生车祸的几率增大,危及自身和他人的安全容易导致焦虑、冷漠、拖延症、人际关系能力退化,带来一系列心理问题长期低头,会对身体健康不利,是一种对生命不负责任的现象ABCD9、邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫,扰

5、得四邻不安。小闽与其交涉,冯某却理直气壮地说:“我有权养狗,狗叫是正常的。”小闽据理力争,理由是()A公民的人身自由不受侵犯B公民行使权利不得损害他人合法权利C公民享有广泛而真实的权利D公民行使权利不得损害国家的利益10、某法院对被告人陆某故意杀人一案公开宣判,认定被告人陆某犯故意杀人罪,判处死刑,剥夺政治权利终身。这说明人民法院是我们国家的( )A权力机关 B审判机关 C行政机关 D检察机关11、2019年春节前,国家发展和改革委员会等多部门联合印发了关于全力做好2019年春运工作的意见,要求依法严惩“车闹”“高铁霸座”等行为。这警示公民必须履行的基本义务是( )A遵守劳动纪律B爱护公共财产

6、C遵守公共秩序D保守国家秘密12、在思想品德课上,老师举出下列事例,你认为其中人物的做法正确的是( )A张某在重庆江北机场禁飞区放飞无人机,造成多个航班迫降或返航B杜某用手机拍下违法占用应急车道的车辆照片并上传到交巡警网络平台C宫某在网络中传播重庆某区成为禽流感疫区的不实消息,造成了不良社会影响下D王某在居民小区饲养大型宠物狗, 并在外出时不给狗佩戴狗链,经常吓到陌生人13、一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要( )A落实保障措施B捍卫国家主权C管理国家事务D保证人民当家作主的权利14、一位环卫阿姨将自己带的鸡蛋早餐让给盲人乞讨者.还将鸡蛋剥了壳喂给他吃。这一画面恰巧被记者拍摄并准备报道

7、。以下选项最适合作为报道主题的是( )A与人为善平等待人B海纳百川 有容乃大C已所不欲 勿施于人D立足本职 爱岗敬业15、在人们广泛享用计算机网络的同时,我国政府又对网络的合理使用制定了相应的规定,并要求公民遵守这些规定。下列观点不正确的是( )法律法规只要在现实生活中遵守就可以网络世界也必须遵守现实世界中的所有法律法规网络世界中的规定和现实世界中的法律法规是不一样的 网络世界的规定可以遵守也可以不遵守ABCD16、“我家孩子正在参加某比赛,麻烦朋友们帮忙投票”“这是我朋友家的孩子,拜托投一票”随着微信成为生活中不可或缺的社交工具,在朋友圈给孩子拉票也成为了越来越多家长头疼却又无可奈何的“工作

8、”。对此下列认识正确的是( )利用新兴网络平台开展评选活动,有助于展现候选人的风采,也创新了投票方式,是一种社会进步 通过拼人脉、拼资源获胜,体现的是个人能力,这种竞争很公平网络投票比较亲民,但有时不能反映真实民意,所以要理性对待这种“绑架”友情的投票现象惹人烦,所以生活中要学会拒绝ABCD17、下边漫画启示我们()要巩固和发展公有制经济要鼓励、支持和引导非公有制经济发展必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度我国综合国力显著增强,不需要再发展经济了A B C D18、抖音是一款社交类软件,通过抖音,可编辑短视频分享生活、认识朋友、了解歌曲和奇闻趣事。央视曾曝光某些短视频出现

9、未成年人禁忌内容。因此,青少年应该( )A加强文化市场管理,净化网络文化环境B提高辨别能力,拒绝不良诱惑C改进信息技术,促进传媒的商业化发展D防微杜渐,远离网络19、七年级学生小李,父母离婚后随父亲生活,母亲每月支付抚养费三百元。一年后,母亲以再婚生养女儿为由,不再付抚养费,小李又因父亲失去劳动能力,生活陷入困境,这时小李最有效最根本的做法是( )A放弃抚养费B寻求法律帮助 C向母亲追讨D寻求妇联帮助20、张某因在高速公路超速行驶被吊销机动车驾驶证:王某因生产,销售伪劣产品被处以罚金。张某和王某的行为分别是( )A行政违法行为、民事违法行为B行政违法行为、刑事违法行为C刑事违法行为、民事违法行

10、为D民事违法行为、刑事违法行为21、下列做法中既正确行使公民权利又履行了公民义务的是( )A 姗姗在图书馆看书时大声喧哗B小普品学兼优,被评为“三好学生”C阿金把故意弄坏的MP4退还给商家D小谷在参观旅游景点时乱刻乱画22、下列角色和责任相匹配的有( )作为行人要遵守交通规则 作为朋友要讲“哥们儿”义气作为游客要保护好名胜古迹 作为学生应认真完成各科作业A B C D23、我国社会主义经济制度的基础是( )A国有经济B集体经济C非公有制经济 D公有制24、“校长爸爸”莫振高连续30多年用自己微薄的工资资助近300名贫困生,让他们顺利进入大学。下列对他的善举以识正确的有 ( )他的这种奉献精神,

11、是社会责任感的集中体现有意义的人生只能在艰苦环境中锻炼他承担责任,不计较代价与回报他关爱社会,积极参与社会公益活动ABCD25、国务院关于乡村教师支持计划指出:“缩小城乡师资水平差距,让每个农村孩子都能接受公平、有质量的教育”维护公平的重要性在于( )社会稳定和发展需要公平 教育发展需要绝对公平公平体现着人们对权利的尊重 公平能为个人发展提供保障ABCD二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、阅读材料,回答问题。走路、吃饭、坐公交、甚至是骑车时无论何时何地,只要有空闲时间,他们总是拿着手机看。在一些公共场所,我们总能看到很多人,长时间保持低头状,手指轻点触屏,上网、玩游戏、看视频,

12、每个人都想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满,这些人不知不觉之间就成了“低头族”中的一员了。网络在为“低头族”带来方便与实惠的同时,却也不知不觉带来很多安全隐患。一些不法分子借机盗取用户的个人信息,随之而来的就是骚扰、诈骗。(1)从材料中你可以感受到网络存在哪些消极影响?(2)享受健康的网络生活,做理性的网络参与者,你有哪些经验与大家分享?(3)在与人交往时频繁看手机是一种不尊重人的表现,我们常说“尊重别人就是尊重自己”“尊重从我做起”,在生活中我们怎样真正做到尊重他人?2、阅读情境,回答问题情境一:小丽学习成绩优秀,就是比较内向,在班级中经常一个人独来独往。数学老师让小丽当数学课代表之后,

13、小丽按数学老师的要求去做:数学作业本及时上交、对交不上的同学要及时督促、及时把同学的疑问上报老师、上课前到办公室联系老师,安排课堂准备工作她忙得不亦乐乎,渐渐地,小丽以一个活泼开朗、主动交往、认真负责的新面貌出现在同学面前了。情境二:我比较胆小,很害怕出错,在合作学习过程中,我从不回答问题。我在的学习小组,为帮助我改掉这一弱点,每次小组抢到回答问题的机会,都推荐我回答。渐渐地,我不再害怕出错,胆子逐渐大起来了。在学校举行的演讲比赛中,我的精彩演讲赢得了老师和同学的阵阵掌声。(1)从小丽的变化中,你觉得集体生活有什么作用? (2)“我”在集体中的变化,说明了什么问题?(3)对材料中的问题,你是怎

14、样认识的?3、最近,太原突如其来的降雪让两张暖心的照片在微信朋友圈热传,一张照片拍摄了雪天的公交站台放着一捆拐棍,上面还留有一张字条;另一张照片则清晰地拍到了字条上的内容,上面写着:“今天风雪大,路又泥泞,老人走路困难,爱心拐棍帮您大忙这里有几根拐棍,需要的话请您随手拿走使用。随便使用,不花钱。”这两张照片背后有着一个感人故事:一位75岁的老人,坚持20年制作上万根“爱心拐棍”。这位老人不图别的,就想凭借着自己的一点手艺做更多拐棍,让腿脚不便的人们出行方便。这位制作“爱心拐棍”的老人引发了网民热议和称赞。(1)“爱心拐棍”的故事告诉我们什么道理?(2)这位制作“爱心拐棍”的老人引发了网民热议和称赞,原因是什么?(

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