《人教版数学八年级上册《14.2.1 平方差公式1》学案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版数学八年级上册《14.2.1 平方差公式1》学案(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、平方差公式导学案一、温故知新:(我最棒!)1多项式乘以多项式的法则是什么?请用公式表示出来 .请利用多项式乘以多项式的法则计算下列各题:; ; ; ; ; .二、探究新知:(我能行!)观察上面2题中()()题的特征和计算结果,你有什么发现?大胆猜测:= 即:两个数的 与这两个数的 的积,等于这两个数的 这个公式叫做(乘法的) .三、思考讨论:图1中长方形的面积与图2空白部分的面积有什么关系,通过对两个图形面积的计算能验证平方差公式吗?四、拓展延伸:下列各式能利用平方差公式计算吗?若能,请说出哪一项相当于公式中的和?若不能,请说明理由.(); (2) ; (3).总结规律:能利用平方差公式计算的
2、式子:符号相同的部分相当于公式中的 ,符号不同的部分相当于公式中的 .五、尝试应用:1.下面各式的计算对不对?如果不对,请改正. 2计算:(); (2);(3); ().六、拓展提升:1.下列能利用平方差公式计算的是( )A. B. C. D. 2利用平方差公式计算:(1); ()3.计算:七、达标测试:(每小题20分,共120分)1.计算(2a+5)(a-5)的结果是( ) A.4a25 B.4a25 C.a25 D2a-.下列计算正确的是( )A.(x+)(x-5)=x210 B(x+6)(-)=x230 (x)(-2)=3x2-4 D(5xy-2)(-5xy2)=2y43计算(m)(-m1)= .4.(原创题)观察图3中图形的变化过程,计算其中空白图形的面积能验证的公式是 .计算: 6.先化简,再求值:,其中.