《人教2011课标版初中化学 九年级上册第四单元课题2 水的净化(共14张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教2011课标版初中化学 九年级上册第四单元课题2 水的净化(共14张PPT)（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、授课课件,课题1 水的净化,地球表面约71被水覆盖着，以海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大气水和生物水等各种形态存在。 1节约水资源节约水资源就要提高水的利用效益。使用新技术、改革工艺和改变习惯可以大量节约工农业和生活用水。 2.防止水污染 （1）水体污染是指大量污染物排入水体，超过了水体的自净能力，导致水质恶化、水体及其周围生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活和生产活动等方面造成损害和威胁的情况。,（2）污染源 工业污染：废水、废渣倒入江河、地下，污染江河水和地下水。 农业污染：农药、化肥的不合理施用，也易造成水污染。 生活污染：生活污水及生活垃圾的任意排放，造成水污染。 （）水体污染的危害影
2、响工农业生产、渔业生产、破坏水体生态系统，直接危害人体健康。 （）水体污染的预防和治理 工业上运用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体进行处理，使其符合排放标准再排放。 农业上提倡施用农家肥，合理施用化肥和农药。 生活污水要集中处理和排放。,【例1】根据如图全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是( ) A.淡水资源是取之不尽，用之不竭的 B地球上大部分是含盐量很高的海水 C为减少水体污染，农药、化肥要合理使用 D为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,A,【解题点拨】地球被称为“水球”，地球上的总水量很大，但从图中可以看出淡水资源储量少，并不是取之不尽、用之不竭的，故A
3、错误；地球上的9650的水是含盐量很高的海水，故B正确；合理使用农药、化肥可以有效地减少水体污染，故C正确；农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌可以节约用水，故D正确。 【答案】A,1.常见净水方法的对比 (1)沉淀法：明矾、氯化铝溶于水可形成胶状物质， 黏附固体颗粒，使沉淀速度加快。 (2)过滤：除去水中难溶于水的固体物质。 (3)活性炭吸附：活性炭可吸附水中一些可溶性杂质，除去有臭味、有色素、有毒的物质。 (4)杀菌消毒。 (5)蒸馏：蒸馏是利用液体混合物中各物质的沸点不同进行分离的一种方法。,2.常见净水剂的作用 (1)明矾：可吸附悬浮的杂质，使杂质沉降来达到净水的目的。 (2)活性炭：
4、具有吸附性，可以吸附水中悬浮的杂质和颗粒较小的不溶性杂质，还可以除去水中的臭味和色素。 3.过滤 (1)目的：将不溶性固体与液体分离开。 (2)所用仪器：烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台。 (3)装置：如图所示。,(4)操作要领：一贴、二低、三靠。 一贴：是指滤纸紧贴漏斗内壁，不得留有气泡，以免影响过滤速度。二低：是指滤纸边缘低于漏斗口的边缘；液面低于滤纸的边缘。防止滤液从漏斗内壁与滤纸间的间隙流过，影响过滤质量。 三靠：是指烧杯的尖嘴处紧靠玻璃棒(玻璃棒起引流的作用)；玻璃棒的下端靠在三层滤纸处(防止玻璃棒戳破滤纸)；漏斗下端管口紧靠烧杯内壁(防止滤液飞溅)。,4.硬水及其软化（高频考点） (1)
5、硬水和软水含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水，不含或含有较少可溶性钙、镁化合物的水叫软水。河水多为硬水，雪水、雨水是软水。 (2)硬水和软水的检验把肥皂水倒入水中搅拌，易起浮渣、泡沫少的为硬水，反之是软水。 (3)使用硬水对生产生活的危害 用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂又不易洗净，时间长了还会使衣物变硬。 锅炉用硬水，易使锅炉内结垢，不仅浪费燃料，且易使锅炉内管道变形、损坏，严重者可引起爆炸。,(4)软化硬水的方法 煮沸硬水，可使部分可溶性钙、镁化合物沉淀析出，以降低水的硬度。 实验室根据水和杂质的沸点不同，用蒸馏法获取蒸馏水。 5.制取蒸馏水 过程与装置略。 实验讨论 (1)冷凝管内的水流方向
6、是自下而上，是为了提高冷凝效果。 (2)蒸馏装置中温度计的水银球放在支管口处，是为了测水蒸气的温度。 (3)简易装置中导气管很长，起冷凝作用。,【例2】下列与水有关的说法正确的是( ) A. 水是一种最常见的溶剂 B自然界中的水都是纯净物 C水资源丰富，不用节约用水 D过滤可以除去水中所有的杂质,A,【解题点拨】水能溶解很多种物质，是一种最常见的溶剂，故A正确；自然界中的水含有许多难溶性杂质使其呈浑浊，含有的可溶性杂质则可能使其有气味或颜色，因此自然界中的水都是混合物，故B错误；地球上的水总储量虽然很大，但淡水很少，并且淡水大部分分布在两极和高山的冰雪及永久冻土层中，因此必须节约用水，故C错误；过滤只能除去水中的难溶性杂质，并不能除去水中的可溶性杂质，故D错误。 【答案】A,谢 谢 观 赏,
