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1、【推荐】大学生职业规划七篇大学生职业规划 篇1阶段目标：学习专业知识，丰富阅历，吸取经验，过英语四六级，通过所有等级考试，毕业，成功就业总体目标：进入银行，进入国家统计局一、自我认知1、个人优点：a、自我评估：有责任心，做事认真，有热情，有学习新事物的欲望，自学能力强，做事很灵活b、老师领导评估：学习兴趣浓厚，成绩良好，工作认真负责，待人热情，同学关系较好，有一定的领导能力c、父母家人评估：工作起来的时候很认真很投入，有非完成不可的决心，喜欢自己创作，动手能力强，手巧，观察能力强，很乐观d、同学朋友评估：待人热情，平易近人，乐于助人，为人有正气，学习认真负责，有礼貌，很活泼，很乐观，想象力丰富
2、f、部门评估：有责任心，工作认真，有上进心，主动性强2、个人缺点：a、自我评估：缺乏主见，做事不够果断，不够主动，没有耐心，自控能力很弱b、老师领导评估：做事有点轻浮，有点糊涂c、父母家人评估：懒，缺乏生活常识，缺乏主见，做事虎头蛇尾，情绪化，思想太单纯不够成熟d、同学朋友评估：过于追求完美，情绪化，有点幼稚，做事拖拉f、部门评估：涉世未深，做事不够凌厉3、自我认知小结：本人做事认真，有责任心，但是有时候过于追求完美;喜欢学习新鲜事物，有一定的自学能力，处理问题很灵活，但是有时候工作不够主动，还有的时候比较拖拉，存在懒惰的心理;有上进心，但是有时候高估了自己的能力;有热情，但是做事虎头蛇尾;缺
3、乏主见。在性格方面，很平易近人，热情，友善，乐观，但是情绪化，一点小事就可令情绪波动;有亲和力，但是缺乏领导风范;生活常识贫乏，很无知。4、发展与提高：a、克服懒惰心理，克服散慢。b、学会自己做决定，自己拿主意。c、学会留意身边的事情，多听，多了解，多思考。d、学会约束自己，学会管理自己的时间和金钱。f、学会控制自己的情绪，调节自己的心理，以适当的途径来抒发自己的情绪。二、职业认知：1、外部环境分析：家庭环境分析我爸爸妈妈自己创业，因为一直以来很多事情都是爸爸妈妈做主，所以我没有主见，还因为妈妈的过分溺爱，我心理承受能力很低，不够坚强，也没有遇到过大的挫折，所以个人想法还比较天真，而且遇事不能
4、自主。学校环境分析虽然我校只是二本的学校，但是是经教育部批准举办的，我们是理学院统计学第二届本科生，学校特别的重视我们这一届的发展情况，毕竟我们学院还是在成长中，打响前两炮是至关重要的，相信在学校的特别照顾下，我们会有不错的机遇。社会环境分析大数据时代伴随世界经济较快增长和经济全球化的深入发展到来啦，当前国际贸易增长明显加速，已经进入新一轮增长期。20xx年，全球货物贸易名义增长21%，达到25年来的水平。在世界经济强劲增长和国际市场对能源、原材料商品需求旺盛的带动及美元贬值因素的影响下，全球货物和服务贸易总量20xx年近11万亿美元，增速达到20%，保持高速增长态势。大数据的到来，就为我们统
5、计学专业的学生指明了一条大路。目标地域分析上海，政治、经济、科技、教育和文化中心，中国的经济大城市。经济繁荣大家都知道的，不必多说。目标行业发展状况分析随着经济全球化趋势的加剧，随着中国与其他国家经贸往来的日益频繁，大数据时代就要到来啦，那些熟悉国际惯例，精通外语与国际贸易规则，掌握贸易谈判知识和技巧的专业，懂得数据的收集分析整理专业的统计学专业学生就越来越受到重视了。入世后，随着我国外贸体制改革的进一步10深入，越来越多的企业被批准直接从事对外贸易，数据不断增大，这就要求企业的统计人士不仅具有日常生活所需的听、说、写、译的外语能力，还应懂得国际外贸知识、国际贸易谈判规章和国际经济法律、营销技
6、术、基本的产品专业知识，还要有坚实的统计专业的知识等。随着与国外贸易往来的进一步增大，大批量地培养高素质的统计人才已成为我国高等教育人才培养工作所面临的一项重要任务。总之，入世，对中国高等学校的统计学专业，既提出挑战又给予很大的发展机遇，该专业学生的就业前景广阔，但要求会更高。三、职业生涯规划设计：1、确定目标和路径近期目标毕业后希望可以进银行工作1、大一要适应大学生活，找到适合自己的学习方法2、大二要考过四级，学好专业，参与班级和部门的管理工作，了解中国当前局势和市场扩大知识面3、大三要考过四、六级，考取相关的证书4、大四要毕业，取得学位，并取得有效证书，争取进入大企业工作;中期目标中期目标
7、是希望可以升职加薪从低做起，在平时工作中努力表现自己，不怕苦，多做事，帮企业获得更好效益，对企业忠诚，努力工作，并向有经验人的学习，争取在上级面前表现自己。长期目标长期目标是进国家统计局2、制定行动计划大学一年级学业规划：认真上好每一堂课，了解这个学校的学习模式，制定出适合自己的学习方案，争取每个星期去图书馆。职业规划：积极参与工作，大胆尝试，通过担任班委和部门干事来提高自己的演说能力，表达能力和交际能力，培养责任心。因为没有经验，大一是抱着一种学习的心态服从命令，接受工作安排，总结经验。生活规划：适应新的环境，适应这里的生活模式，多参与活动，多交朋友，养成早起的习惯，学画画，提高个人修养。大
8、学二年级学业规划：学好专业课程，加强英语的学习，主要是在线学习和口语锻炼，做好四级准备，多看新闻，多了解市场动态。职业规划：这一年主要是通过工作来克服上一年总结和发现的自己存在的不足，继续班委和部门的工作，需求新的突破。在部门里近期小目标是竞选部长，学会带领和管理一个部门。生活规划：多运动，注意饮食，多跟朋友交流，多参与活动，抽空去画画，学会思考，摆脱幼稚，学会控制自己的情绪。大学三年级学业规划：当英语四级一过去就立即准备英语六级，为相关的等级考试做准备，学习写简历，求职信等求职技巧，向已毕业的校友或老师了解求职情况，争取实习机会。争取去参加考研，深化专业知识。总结：大学的生活是丰富多彩的，通
9、过对职业生涯的管理，使职业生涯具有科学性，使自己时刻把握自己的职业生涯的目标方向，第三篇我的职业生涯规划：点燃青春的激情挺起我们的胸膛，都会为自己的未来制定一个严谨而又周密的规划，如果规划得当并且顺利实施，如果我们没有人生规划的意识，或者制定的规划不现实，我们应该及时地规划自己的人生理想和职业，13作为一名大学生，我们不应该把大学当作人生的避难所，我应该在未来的职业规划：继续班委的工作，部门工作视情况而定。生活规划：学会用比较成熟的想法去看问题，学会分析情况，衡量问题轻重。按照国家政策规定和市住房公积金管理委员会的决策，合理掌握住房公积金投向，增加住房公积金存量；负责住房公积金的保值和归还。大
10、学生职业规划 篇2由于大学生还未走上社会，进入工作岗位的缘故，他们对职场、对工作缺乏了解，因此，普遍把职业生涯规划，当成一件非常务虚的事情，以为是纸上谈兵，甚至有些非常想为自己做好职业规划的学生，也常常把职业规划当成一个特别抽象的东西，而无法落地实现。比如，有个女生来咨询，她说自己的目标是：个人价值最大化，该找什么工作?为了实现这个目标，她做的事情是在上学期间，看了两百多本书，政治，社会，科学，历史，文学等涉猎较广。这样的职业规划让我哭笑不得，其实想法没错，多看书也不是坏事，但这些想法与做法，跟职业发展应该说关系不大。职业规划其实应该更具体一些，个人价值最大化，这只是个概念，个人价值一定要被具
11、体化。通常可具体化为：多挣钱、有声望、被尊重等，这些都可以实现个人价值，主要看自己认为什么最有价值。对于社会和他人来说，这些都是积极的观念，没有为害社会与他人，都挺好。具体的职业目标确定后，再明确实现目标的方法和途径，基本上就是一个清晰的职业规划了。如果职业目标是：多挣钱，那么有相应的达成目标的方法，比如找工作的时候，应该优先考虑平均收入较高的行业与岗位，例如金融、地产行业通常收入最高，销售这一职业也是年轻人最容易成功的职业。大学生职业规划 篇3一、规划的含义规划是一种时间跨度长（5年以上)、范围广、内容比较概括的计划。如福州市城市建设总体规划、沪东重型机械厂发展十年规划（20xx-2010)
12、、（华西村经济社会“十一五”发展规划（草案）。二、规划的特点规划是广义计划文案的一种，基本结构内容、要求与计划相同。其自身的特点主要表现在以下几个方面。（一）时间跨度大一般的工作计划，大都以年为计，如xx市政府20xx年经济发展计划、xx 省环保局20xx年工作计划。而规划的时间界限一般在5一10年，如xx市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要。（二）内容概括性强因为时间跨度大，因此规划的目标任务、措施要求等比一般计划概括性要强，不可能像计划那样具体，更不可能落实到基层车间班组。规划提出的措施也比较原则。（三）内容更有前瞻性和预见性规划安排的任务和措施都在5年以上，因此必须提高调查研究、科学
13、预测和决策的质量，并在科学预测和决策的基础上提出规划的具体内容。如果没有高瞻远瞩的目光，没有深谋远虑、洞察未来的能力，规划的内容就会脱离实际，就会与客观环境的发展变化有很大的距离，这样的规划就失去了指导工作的价值。（四）与年度计划和专项规划配合使用，形成综合滚动管理模式规划是一种纲领性的文件，提出的目标时间长而且包含范围广，必须有与之配套的年度计划和专项规划，才能充分发挥作用。如大连市（20xx-2010)五年发展规划出台以后，具体的部门还要形成2OO6、 20xx. 20xx年等各年的计划，以及五年来工业、农业、环保、教育、市政与建设等的发展规划与计划，形成互相配合互相补充滚动管理综合生效的
14、体系，只有这样才能确保规划任务的落实。三、规划的内容与结构规划由标题和正文组成。（一）标题规划的标题包括规划制作单位、规划内容、规划时限和文种组成，如广东省疾病防洽工作1一年规划（20xx-2010)（二）正文规划的正文一般都比较长，因此要求目录、大标题、小标题必须突出鲜明。正文中应当写明以下内容：1、背景分析和指导思想这是制定规划的依据，因此不能简单地罗列，而应认真地综合分析宏观环境和微观条件，找出有利因素和不利条件，并提出明确的指导思想，使规划提出的目标建立在科学可靠的基础上。2、目标要求和努力方向这是规划的主题和核心，是回答“做什么”和“怎样做”的问题。任务要明确，措施要有力。这部分一般
15、采取“并列式”结构，即措施在各自的任务提出后分别提出。3、结尾在规划的最后，发出富有号召力、简短有力的远景展望，以结束全文。范文：大学生职业规划一、大学生职业规划的重要性针对大学生社会实践不足、解决实际问题的能力差、团队精神和人际沟通能力的欠缺，以及自我认识不足，对未来的发展预期比较盲目等特征，应该从大一开始职业规划。二、大学生职业规划的含义与分类大学生职业规划是大学生一生中所有与职业相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程，也是大学生一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单说，大学生职业生涯就是大学生终生的工作经历。一般可以认为，我们的职业生涯开始于任职前的职业学习和培训，终止于退休。大学生就业方向主要面对政府及政府所属的事业单位和企业，就业方向面向企业的同学职业规划可粗略分为如下：将来自己做
