三年级语文下册阅读理解专项复习题(含答案)7

上传人:s** 文档编号:183716842 上传时间:2021-06-11 格式:DOC 页数:15 大小:70.50KB
返回 下载 相关 举报
三年级语文下册阅读理解专项复习题(含答案)7_第1页
第1页 / 共15页
三年级语文下册阅读理解专项复习题(含答案)7_第2页
第2页 / 共15页
三年级语文下册阅读理解专项复习题(含答案)7_第3页
第3页 / 共15页
三年级语文下册阅读理解专项复习题(含答案)7_第4页
第4页 / 共15页
三年级语文下册阅读理解专项复习题(含答案)7_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《三年级语文下册阅读理解专项复习题(含答案)7》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级语文下册阅读理解专项复习题(含答案)7(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、三年级语文下册阅读理解专项复习题(含答案)_ “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”古来赞美荷花的诗句不计其数,荷花固然值得赞美,但我更爱那平凡朴实的荷叶。如果没有荷叶,只剩下一枝枝光杆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。()没有荷叶,()不能进行光合作用,也就长不出漂亮的荷花。看啊,荷叶墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨,对像珍珠一般宝贵的雨水,它们一点一滴也不沾唇,总是小心翼翼地把水保存起来,留给池中的鱼儿。风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是身子被吹翻过来也要保护荷花。烈日如火,它们静静地展开大手,像二把把凉伞,为嬉戏的鱼虾撑起一片绿色的天空。荷叶可作药材,去热清火;荷叶可作包装材料

2、,不怕水浸,不怕油污1选择合适的关联词填在文中的()里。既然就如果就2把适合的短文题目写在横线上。3用“ ”出文中两个比喻句。4荷叶还有什么作用,你能接下去写吗?不要脚的朋友(节选)老皮匠的眼皮垂下来了,一双木头脚立刻从他拿着的鞋子里跳出来。它想找一个新主人,不像老皮匠那样,总是把它关在鞋子里,要能够常常带它到街上去蹦蹦跳跳的。它看见一条蛇睡在草堆里,木头脚在它的周围走了两圈,看了又看,这家伙的身体倒是挺长的,可惜没有脚。木头脚可乐了,它想:“请它做我的主人吧。”等蛇醒来,它就问:“没有脚的朋友,你要不要脚?”“脚?”蛇说,“我从来没有想到要脚。”“难道你不想走路吗?”木头脚很失望。蛇把它的长

3、身子向左右摆动,长肚子一伸一缩,身子就向前走了。木头脚很奇怪地问:“没有脚你怎么能走路的?”“因为我有着比脚更好的脚哩!在我的肚子底下,有许许多多鳞片,它们会动,会像小脚一样地推着我在地上爬。”蛇说着很快地又在草地上爬了一圈,然后向着正在发呆的木头脚说:“木先生,谢谢你的好意,我不想要什么脚了。”“你们要不要脚?”木头脚一边继续向前走,一边高叫着,它很像一个贩子。5木头脚的主人是_,因为主人总是把它_,所以木头脚想找一个新主人,希望新主人能够常常_。6文中“不要脚的朋友”是指_ _。7想一想,做一做。(1)木头脚想请蛇做新主人,是因为它发现(2)蛇为什么不要脚呢?请用“_”在文中画出答案。(3

4、)作者想象十分合理。我也会想象:木头脚走着走着,它看见_,心想:“它一定需要两只脚啊!”锡林郭勒大草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没(mim)过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花,鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散(snsn)发着阵阵清香。草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱,成群的牛羊安闲地嚼着青草,小马驹蹦蹦跳跳地撒(ss)欢

5、儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上,还散(snsn)落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑”(有改动)8给文中加点的字选择正确的读音,打“”。9前两个自然段是围绕“_”这句话来写的。10从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子,在下面画上横线。11文中画“”的句子是一个比喻句,句中把_比作_。12短文中第二自然段着重描写的景物有_、_、_,突出了草原_的特点。13短文中第四自然段着重描写的景物有_、_、_、_、_,突出了草原_的特点。14第三自然段在文中起_的作用。1

6、5短文表达了作者对大草原的_之情。迪斯尼和米老鼠沃尔特迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代,曾经到美国的堪萨斯明星报社应聘,没有被录用。后来,他终于找到了一份替教堂作画的工作。有一天,当他(象 像)往常一样在车库工作的时候,忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。他赶紧回到家里,拿了一些面包屑给它吃。渐渐地,彼此混得很熟。有时候,那只老鼠竟大胆地爬到他工作的画板上,并且有节奏地跳跃着。出于好奇心,他每天都要(带 代)一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地饱餐,他就在一旁瞪大眼(晴 睛)细细地观看,直到老鼠跑走为(至 止)。不久,他失业了。正当他穷困潦倒的时候,突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老

7、鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓,米老鼠卡通片就这样诞生了。他因此一举成名,成为伟大的艺术家。16用“”划去第2自然段括号中用得不恰当的字。17按意思在文中找词语并写在括号里。(1)形容生活贫困,十分失意。(_)(2)比喻因做某件事成功而一下子出名。(_)18“渐渐地,彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是:( )A面包和老鼠。B面包、老鼠和沃尔特迪斯尼。C老鼠和沃尔特迪斯尼。19“他因此一举成名,成为伟大的艺术家”一句中的“一举”指的是:A沃尔特迪斯尼每天喂老鼠。( )B沃尔特迪斯尼画出了一只老鼠的轮廓。( )C沃尔特迪斯尼想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。( )20这个故事说明了什么

8、?( )A一只老鼠使沃尔特迪斯尼获得了巨大的成功。B任何人在困难面前都不要低头。C创作是离不开对生活的仔细观察与体验的。21沃尔特迪斯尼为什么能画出这只米老鼠呢?用“ ”画出文中揭示原因的句子。群鸟学艺许多鸟听说凤凰会搭窝,都到他那儿去学本领。凤凰说:“学本领要有耐心,没有耐心,什么也学不成。”话刚开个头,猫头鹰想:“凤凰只是长得漂亮,不见得有什么真本领。有什么好学的!”猫头鹰飞走了。凤凰接着说:“要搭窝,先要选好根基,比如大树干上的三个杈上。”老鹰一听,想:“啊!原来就是找个树杈,挺简单,我会了。”老鹰拍拍翅膀,也飞走了。凤凰接下去说:“把叼来的树枝,一层一层地垒起来” 刚说到这里,乌鸦想:

9、“原来就是垒树枝啊,我也学会了。”乌鸦得意地飞走了。凤凰又往下说:“这种窝不算好。要想住得安稳一些,应该把窝搭在房檐底下,不怕风,不怕雨”麻雀听了,高兴地想:“和我想的一个样!”麻雀转身飞走了。只有小燕子还在那里认认真真地听。凤凰对小燕子说:“搭这样的窝要不怕苦,不怕累。你要先叼泥,用唾沫把泥拌匀了,再一层一层地垒起来,然后叼些毛和草铺在窝里。这样的窝住着才舒服呢。”小燕子听完,唱起动听的歌,向凤凰表示感谢。这些鸟都向凤凰学过搭窝,可是有的仍旧不会搭,有的搭的窝很粗糙。只有小燕子搭的窝,不仅漂亮,而且又结实又暖和。22画“”的句子中“根基”的意思是( )A树根B根本C基础D树基23短文中,谁搭

10、的窝比小燕子差,但比其他鸟好呢?( )A凤凰B乌鸦C猫头鹰D麻雀24阅读短文,完成下面的填空题。(1)短文中(_)搭的窝结实暖和,(_)只会找树杈,(_)只会垒树枝和找树杈,什么窝也不会搭的是(_)。(2)这篇短文告诉我们学本领要有(_),还要(_)、(_)。25你觉得一开头猫头鹰的想法对不对?为什么?有个性的羊赫尔伯特是一只非常有个性的羊。当其他羊都排着队剪羊毛时,她却溜走了。有什么必要呢?她觉得浓密厚实的毛在身上实在太暖和了!就在赫尔伯特得意地在草原上蹦蹦跳跳的日子里,她的毛变得越来越长、越来越多了。瞧,赫尔伯特能轻松地赢得任何一场捉迷藏游戏的胜利。因为,那厚厚的羊毛是她最好的掩护。赫尔伯

11、特还是滚草垛的冠军呢!她能把草垛滚得最大、最宽。就连玩难度最高的旋转游戏,也没有哪一只羊能胜过她呢。她还可以玩最刺激的跳水炸弹游戏呢!其中的秘密只有她自己知道。过生日的时候,赫尔伯特也显得与众不同,她时尚的发型让所有的伙伴都羡慕不已。“赫尔伯特好特别呀!”一只羊对另一只羊轻声地说。可是有一天,赫尔伯特开始冒汗了。她全身的毛纠缠在一起,看起来乱蓬蓬的!于是,在一个星期一的早晨,赫尔伯特做出了一个重要的决定26之所以说赫尔伯特是一只有个性的羊,是因为_。27请用一句话概括第二自然段的段意。_28赫尔伯特能玩最刺激的跳水炸弹游戏的秘密是_。29想一想,赫尔伯特做出的一个重要的决定是_。蜡烛一(盏 顶

12、)台灯摆在整洁的书桌上,他头上有一(盏 顶)粉红的灯罩,腰杆健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上没有什么东西能比得上它,于是就高傲地向放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气,放在桌子上都嫌你占地方,简直是(废 费)物,你怎么还有脸待在这儿呢?”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不(奈 耐)烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”一天晚上,台灯又要炫耀自己

13、,忽然闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类做出大贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮着他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人世间。台灯很受感动,心想:我要学习蜡烛那“_,蜡炬成灰泪始干”的精神,不炫耀,不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做贡献。30选出文中括号里正确的字,打上“”。31在文中找出三个描写台灯很骄傲的词语,再找出三个描写蜡烛很谦虚的词语。(1)台灯:_、_、_(2)蜡烛:_、_、_32把这篇短文分成两段,并写出段意。(1)第一段:(_)_(2)第二段:(_)_33将文中第自然段的诗句补充完整。34读了这篇短文,你感受最深、最想说的是什么?牵牛花(片段)叶圣陶手种牵牛花,接连有三四年了。种在十来个瓦盆里,无从取得新的泥来加入,便从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉,搀和在每一盆泥里,这算代替了新泥。瓦盆排列在墙脚,从墙头垂下十条麻线,每两条距离七八寸,让牵牛的藤蔓缠绕上去。这是今年的新计划,往年是把

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号