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1、大先生消費情况调查研究报告【大学生消费观状况调查研究报告一】调研目地：在中国，伴随着经济发展的发展趋势和高新科技的发展，在校大学生的消費开支逐渐提升，且增长幅度越来越大，在校大学生已变成不可忽视的独特消費人群。此次调研主要是掌握现阶段我院大学生消费观情况及消费观念，剖析学员的消費组成，正确引导塑造恰当的消费观，培养优良的消费习惯。调查对象：在校学生调研內容：学员收入支出状况，学习培训开支状况，一是消費状况，电子器件通信状况，电子器件通信消費状况，消费观。调查法：选用调查问卷方式，对于在校学生很有可能发生的消費状况设计方案调查问卷內容，并对调研的結果开展剖析。调查报告与剖析：1、月消費总金额有一
2、定的差别。现阶段在校学生大多数来源于乡村，大城市占比例较小，在校大学生整体的月交易额关键集中化在400元五百元和五百元800元这一力度，低于400元或超过1200元的两极化状况较为少。而办理备案贫困学生的交易额基本上是低于400元。贫困学生的日常生活规范与消費工作能力与一般学员差别很大。2、饮食搭配层面花销大。饮食搭配支出在消費总金额中占了绝大多数，它是合乎身心健康的消費组成的。调研发觉，在校大学生中还盛行一股出门聚会和请同学们用餐的风潮，这些方面的支出尽管算不上大，但也是导致大学生消费观高的一个缘故，这表明在校大学生早已慢慢拥有社会发展人际交往层面的消費。3、平时选购学习材料的钱。在校学生每
3、学年选购学习材料的钱，十元下列的占41。5%，十元50元占49。5%，50元一百元占6%，一百元之上占3%。由此可见在校大学生平常购书的并不是很多，除开一部分研究生考试、考各种各样职业资格证的学员外，一般不买教材之外的书。4、通信网络花费过高。被调研群体中，对手机上的占有率为100%，mP3利用率70%之上，调研发觉，绝大多数同学们每月的手机上花费集中化在30元80元，也是有14%的同学们每月的手机上花费达到一百元之上。电脑上的覆盖率校园内中也是较高大约在30%上下，依照院校宽带费用预算，每月扣除宽带二十元，沒有电脑上的同学们每月的网上花费也类似二十元之上。5、当手上有闲钱时最想要挑选的消費新
4、项目。吃吃喝喝，度假旅游，衣着打扮占比例较大，30%挑选存款，5%挑选购书，1%挑选别的。由此可见人是铁饭是钢，吃吃喝喝或是流行。爱美之心人人皆有，在校大学生们也高度重视自身的衣着打扮，追求完美时尚潮流变成一部分学员的第二职业。女孩中购买护肤品衣服裤子的比例很大，男生用在人际交往游戏娱乐层面占比例较高些。6、在校学生在选购衣服，日常生活用品层面，品牌效应有一定的提高，大量的学员想要选购知名品牌不错的用具，尤其是女孩对服饰护肤品层面。这也说明在校大学生的消费能力总体上逐步提高。知名品牌尽管很重要，可是不可以盲目跟风的只坚信知名品牌，我们要融合本身的状况，以本身的要求为主导，以品质为主导。7、日常
5、自有资金和家庭年收入。调研发觉，在校大学生关键的经济来源是家中给予。在其中勤工助学的总数比一般学员空出十个点。而有一些学员针对出门做兼职比一般学员有更殷切的期待，也会投入大量的勤奋。家中月收益层面，在校大学生家中月收益总体内以一千元4000元占多数，而有一些同学们的家中月收益以800元2000元占多数，有8%或是月收益在一千元下列。剖析結果：调研发觉现阶段大学生消费观状况展现出那样2个关键特点：一是老百姓生活水平的提升 推动了大学生消费观水准的提升 ，主要表现为总数和构造两层面的转变；二是在校大学生人群內部的消費状况存有显著差别。在校大学生的消費组成跟与社会经济发展慢慢对接。从调研中能致，在校
6、大学生出门聚会、请盆友用餐、出门度假旅游、通信网络层面的花费较多，宛然在校大学生社交圈也变成一个小社会发展，在校大学生大量地观念到要提前触碰社会发展上的一些更好的生活消费方式，从而提前融进社会发展。而储蓄卡、透支卡等消费方式逐渐获得认同和接纳，由此可见，在校大学生做为社会发展上一个活跃性的人群，尽管在经济实力上无法紧跟社会发展，但消費观念上却早就和社会经济发展同歩。学会理财仍为消費流行。在校大学生的绝大多数开支是用以饮食搭配层面，而游戏娱乐层面的开支算不上多。不难看出，在校大学生或是清晰了解本身的重任或是以学知识为主导，而不容易沉溺于玩耍。因为消費能力有限，大学生消费观时都是会比较慎重，尽可能
7、精心挑选，不容易一味求贵，或是只重视划算的价钱而不注重细节。因此比较客观的消費是大学生消费观的流行。消費展现向多样化发展趋势。在校大学生在完成吃饱穿暖的另外，也在服装打扮这一方面显著消費。而做为饱读圣贤书的骄子们，学习之余也会没忘记逛一逛学习培训用品商店和图书店，为获得各种资格证书的补习电池充电也变成在校大学生的一个消费市场。由此可见，在校大学生的消費趋向慢慢向多样化发展趋势。合理理财和存款意识仍十分欠缺。调研中，极个别的在校大学生会出现整体规划自身的消費构成的观念。她们大多数会在不经意间中地追随着了时兴于校园内中的消費浪潮，而欠缺了一定的整体规划。调研中发觉，大部分在校大学生都觉得钱不足花，
8、有很多的物品必须选购，仅有极少数的学员可以有一定的存款。防范措施与提议对于在校大学生中存有的不科学消費，明确提出以下提议：。有效整体规划本身消費组成，提高投资理财观念。搞好支出方案，管理自己的消費，培养勤俭节约的良好的习惯。留意摆脱盲目攀比，不必盲目跟风追求完美高消費。认清本身消費现况，培养优良的消費心理状态，重视精神实质消費，培养身心健康习惯性。掌握消費机会，学好运用许多大商场转季时衣服裤子的低折扣优惠市场销售。生活费用由爸爸妈妈按月给，不会新学期开学第一月就变成“月光族”。假如自身是控制不住掏钱欲的人，出门口最好是依据当日需购品的大概价钱带定量分析的钱。学会理财观念需提升，学好有效运用储蓄
9、卡，相对性限制住自身的盲目跟风消費。不必盲目跟风追求完美说白了的“高品质”，这会造成高消費，不宜学员的具体。【大学生消费观状况调查研究报告二】在校大学生的消費是社会发展消費的关键构成部分，她们在现代社会的消费观、生活习惯、时尚流行的危害下，消费观念和消费者行为通常造成彼此之间的互相影响，并产生独有的人群消費心理特点。文中尝试根据对青年一代的消费者行为和消费观念的剖析，明确提出与之相一致的消費文化教育，以使在校大学生产生科学研究的消费观。伴随着社会经济发展的深度发展趋势，在校大学生消费者行为的环境因素发生了深入转变，她们的消费观念与消费者行为与之前对比也发生了全局性的更改。她们已变成正确引导消費
10、时尚潮流的一股关键能量，因而，关心大学生消费观情况，掌握大学生消费观的心理特点和个人行为导向性，推行与之相一致的消費文化教育，就看起来至关重要。青年一代的消费者行为在校大学生是一个独特的消費阶级，其消费者行为反映出追求完美时尚、时尚潮流、乐趣的特性，相对性别的人群来讲则含有大量的感情要素。由于她们不但期待产品可以在应用性层面达到人的必须，还期待产品能让人到应用和欣赏中得到精神实质的愉快与心理状态的达到。一般来说，在校大学生更想要选购能使自身的情感需求获得最大限度达到的产品，她们的消费者行为更重视感观的达到。次之，在校大学生的独立自觉性慢慢提高，依附于和从众效应持续降低。在这类心理状态的危害下，
11、在校大学生在购买商品的全过程中，感情和判断力要素起着非常关键的功效。当感情和理性相碰撞时，一般侧重于感情，非常容易意气用事。某类产品只需合乎本人必须和兴趣爱好，造成毫无疑问的感情，便会产生对产品的钟爱和追求完美的心；相反，便会造成一种否认和排斥的感情，对产品厌烦、回绝。行不衷心的品牌形象消費今日的芊芊学子们已不会再是二耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的士大夫，她们追求完美新奇，要求多种多样，推动消費时尚潮流；她们开朗理性，率性而为，消費却免不了不理智。在物质条件与精神生活多种多样的时期里，在主要表现自身，突显个性化的今日，她们比一切一个人群，比以往的一切一个情况下更高度重视、在乎自身的表面品牌形象
12、，并因此不惜一切。除此之外，大家还应当见到，人力资源管理的产能过剩和就业问题的增加，也是在校大学生们高度重视品牌形象消費的缘故之一。在有关相关法律法规不完善的状况下，一些用工公司和企业采用年龄歧视和长相岐视的用工现行政策。比如，在很多企业和企业的招聘启示中，公布公布不招三十五岁之上的求职者，有的连个子和相貌也是有严苛的、超过工作中人物角色所必须的限定。因此，为了更好地防衰老、遮盖品牌形象缺陷、提升品牌形象风采，身处象牙之塔和将要摆脱象牙之塔的在校大学生们迫不得已高度重视品牌形象消費。躁动不安的要求消费者行为的心理状态诱因如今的在校大学生年纪大多数在二十岁上下，许多全是独生子，她们自小日常生活在
13、较舒服的自然环境、标准下，心理状态应变力及承受力都较弱，外部的转变会对其心理状态造成很大的危害。大学生消费观也是在一定的心理障碍功效下开展的。在校大学生正处在人生道路的青年人阶段，这一环节的消费观念又有其本身的心理状态发展趋势特点和发展趋势规律性。在男孩青春期，伴随着人体的生长发育，她们的抽象思维能力工作能力、记忆力、感知能力、对自然环境的了解和适应力均得到了很大发展趋势，个性化基本上产生。与这种心理状态发展状况相一致，青年人在校大学生的消费观念也独具一格特性：因为本身渊博的知识层面，因此在消費时追求完美教育性；因为对新事物的热衷于，在消費的时候会追求完美时尚性、时尚潮流化，注重别具一格；因为
14、个性化明显，在消費的时候会心态行動，即兴表演即买，非理性选购通常超过目的性选购；因为颇具创造力，也会在消費时重视个性化，追求完美不同寻常。尽管在校大学生经济发展并未单独，但她们已具备单独的选购工作能力，在买东西时本身自控能力较弱，只需裤兜富有便会迫不及待地选购自身喜欢的东西。这种特性体现在消费观念和选购个人行为上，便是：1、追求完美奇特。在校大学生沒有成人偏重的工作中、社会发展、家中工作压力，真真正正能够放宽拘束无拘无束的开展一些消費，追求完美自身喜欢的东西，而奇特的商品最能造成她们的留意，有一些学员做到了不奇不必，平淡无奇不买的程度，乃至到追求完美古怪产品的环节。2、注重艺术美。即规定产品的
15、艺术美学使用价值能与自身的审美观点相一致。3、追求时尚潮流。生理学与心理状态的日趋完善促使在校大学生逐渐追求成人的社会发展手机游戏，而时尚潮流主题活动莫过是最贴近的生活习惯，时尚潮流自身也更能造成别人的普遍关心，又恰好切合在校大学生想造成别人留意的心理特点。因此追求时尚潮流，不但是各种各样不一样种类社会发展组员的消費特点，也一样合乎在校大学生的心理需求。个性化与文明行为塑造科学研究的消费观在大学生消费观难题上，大家已不可以再像过去一样，用简易的对或错来做为点评规范，更没法用老一套的教育方式以求达到抑制在校大学生的个性化消費。大家应关心大学生消费观情况，掌握大学生消费观的心理特点和个人行为导向性
16、，推行与之相一致的消費文化教育，那样才可以使在校大学生自觉地保证科学研究适度消费。第一，发展趋势个性化消費如同全世界沒有完全一致的两块落叶一样，全世界都没有个性化完全一致的两人。由于个性化的不一样，因此不一样的顾客在现实生活中主要表现出去的消费者行为也相去甚远。何况是处在突显个性化阶段的在校大学生们。在消费力容许的前提条件下，大家应当发展趋势其个性化消費。第二，清除欠佳消費消費所追求完美的心里达到是永无止尽的。在消費全过程中，在校大学生们通常从情感、情绪考虑，所有喜怒哀乐都能变成她们消費的原因。她们通常有消費的不理智却欠缺消費的客观，她们拥有消費的随便却欠缺消費的耍心眼。因而，应当在在校大学生中提倡一种文明礼仪，提升本
