[精选]实施科教兴国的战略(授课用)

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1、,实施科教兴国的发展战略,沐浴科技之光,你说我说,科技除了能改善我们的生活,还在其它哪些领域发挥着越来越重要的作用?,空间科学技术 探索浩瀚的宇宙,克隆技术 基因工程 研究生命的秘密,高速磁悬浮列车,科技强军,感受科技的力量,科学技术是第一生产力 邓小平,蒸汽时代,电气时代,信息时代,科技的三次变革,生产力的三次飞跃,第一次科技革命,第二次科技革命,第三次科技革命,进入,进入,进入,引发,说说我国目前在世界上处于领先地位的科技创新成果。,科技推着中国跑,我国现在科技国情是怎样的?,“神舟七号”成功发射,中国“蛟龙号”深海载人潜水器2012年6月27日成功深入7062.68米海底,“嫦娥一号”发

2、射成功,正负电子对撞机,银河百亿次计算机,在尖端技术的掌握和创新方面,我国已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已走在世界前列。(成就),从整体上看,我国科技整体水平不高,科技创新能力不强,面临着发达国家在科技方面占优势的压力。(不足),科技国情,中国发展离不开科学技术的进步:,1、为什么?,理论角度(重要性):科学技术是第一生产力。,现实角度;当前我国科技现状(一分为二),必须加快发展科技,2、措施:,加快科技发展,如863计划、科教兴国战略、人才强国战略,3、总结:,社会主义制度的优越性、推进改革、发展科技三结合(必然选择),1、教育对于国家和民族的重要性:,2、教育对公民(个人)的重要性,

3、教育要摆在优先发展的战略地位,3、我国的教育现状(国情),我国要实现社会主义现代化的宏伟目标,就要把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。,接受良好的教育,已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,决定其一生的命运。,4、教育优先发展的意义:,只有-才能-才能-才能-,在整个社会主义现代化建设过程中,教育优先发展的战略地位必须始终坚持。,百年大计 教育为本,当今世界,各国之间激烈的经济和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。从一定的意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。,实施科教兴国和人才强国战略:,为什么要实施科教兴国战略?,1、科技、

4、教育的重要性:,2、我国科技、教育现状:,4、实施科教兴国、人才强国战略的意义:,科技是第一生产力;教育是决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。,我国正处于社会主义初级阶段,生产力水平低,科学技术、民族文化素质还不够高,要实现现代化必须大力发展科技和教育。,发展科技和教育,是现象经济振兴和社会主义现代化的根本大计,也是建设创新型国际的基本要求。只有这样,才能早日实现中华民族的伟大振兴。,3、从国际上看:,书本62页第一段,怎样实施科教兴国战略?(为发展科技、加强教育,国家应怎么做?),2、全面深化科技、教育体制改革,积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。,1、要进一步推进科教兴国

5、战略和人才强国战略的实施,就必须加强科技创新和教育创新。,3、落实“科学技术是第一生产力”的思想,加快发展科技,优先发展教育事业,加快科技人才的培养。(科技教育),5、(其它)根据材料增加,如:增加科技教育投入;建设崇尚科学重视教育的良好社会氛围等。,4、要把经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。,改革开放以来,“中国制造”的产品迅速走进了世界发达国家的市场,然而中国技术对外依存度高达,国内企业要将每部国产手机售价的,计算机售价的支付给国外专利持有者。由于没有核心技术,我们处处受制于人,严重威胁着国家的经济安全。,科技竞争给我国带来压力,科技跑道上的思考,1、上述材料说明了什

6、么? 2、要使我国的产品由“中国制造”变为“中国创造”,必须怎么做? 3、为什么要加强科技创新? 4、要提高科技创新能力,首要的是提高什么?,贫困学子受益“两免一补”政策,素质教育提高创新精神和实践能力,大兴尊师重教之风,2000年以来,我国每年召开国家科学技术奖励大会,表彰和奖励科技创新突出的科技工作者,(国家尊重知识、尊重创新、尊重人才),提高自主创新能力 建设创新型国家,(国家尊重知识、尊重创新、尊重人才),、珍惜学习机会,积极参与社会实践,培养自己的创新精神和实践能力, 、热爱科学,勤于思考,勤于动手,积极参加科技小发明小制作活动。 、在学习过程中,要大胆质疑,力求一题多解。,实施科教

7、兴国战略对我们青少年提出了怎样的要求?,科教兴国战略人才强国战略,科学技术是第一生产力,百年大计 教育为本,加快发展科技,优先发展教育,科技创新,教育创新,首要,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,材料一:视科技为生命的苹果公司,在科技的推动下,终于在2010年开始取代微软公司成为全球市值最高的IT企业,2011年底销售收入近700亿美元,其产品在全球多媒体市场占有率高居榜首。,材料二:香港理工大学设计院学生、19岁的麦朗将苹果被咬的缺口改为乔布斯的头像,设计了一枚新的苹果“标志”,他的独到创意引起社会多方面的关注,也使他一夜成名,而“乔布斯剪影苹果”如今成为悼念已故乔布斯

8、的最佳标志。,1、从苹果公司的发展中领悟到一个什么道理?,2、麦朗的剪影创意在培养创新思维方面给予我们怎样的启发?,科学技术是第一生产力,见前幻灯片27,材料三:乔布斯去世后,有网友感言:“世界上的三个苹果,一个掉到亚当的怀里,一个砸在牛顿的头上,一个握在乔布斯的手中,但愿第四个苹果砸在中国人的头上。”,3、为了“第四个苹果砸在中国人的头上”,请你为我国建设创新型的国家献计献策。,1、实施科教兴国战略和人才强国战略。(总述),2、落实“科学技术是第一生产力”的思想,加快发展科技,提高科技自主创新能力。(科技),3、优先发展教育事业,提高教育创新能力,加快科技人才的培养。(教育),4、(其它)根据材料增加,如:增加科技投入;改革科技、教育体制,积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。等,谢谢指导,

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