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1、高三历史备考策略,2017年高考（全国卷）历史试题分析 2017-2018学年百校开学摸底联考试题分析 关于历史学科核心素养的见解 高三历史复习总体思路 高三专题史复习思路 高三历史解题技巧（能力程序化）,2017年高考（全国卷） 历史试题分析,一、选择题,24. 图5为春秋战国之际局部示意图。当时，范蠡在陶、子贡在曹鲁之间经商成为巨富，这一现象反映了 A.区域位置影响商贸发展 B.争霸战争促进经济交往 C.交通条件决定地方经济状况 D.城市规模扩大推动商业繁荣,考查内容：历史解释合理推论（本质特点） A.解释有据（区域位置：陶、曹、鲁）；解释有度（影响、经商商贸）；解释有理（区域位置影响商贸
2、）概括 B.解释无据 C.解释无据；解释无度（决定，地方经济）；解释无理（内在关联） D.解释无据（城市规模，扩大），解释无度（商业繁荣）,25.史记汉书均为私家撰著。魏晋以后，朝廷使用史官负责修撰本朝或前朝历史，甚至由宰相主持，皇帝亲自参与，这反映出官修史书 A.记载的真实性 B.评价历史的公正性 C.修撰的政治性 D.解释历史的客观性,考查内容：历史解释合理推论（本质特点）；史学知识 获取信息理解材料本意（官修史书） 推论目的维护统治 抽绎本质政治性（C） 解释有据证据意识,26. 北朝时，嗜好奶类制品的北方人常常嘲笑南方人的喝茶习俗。唐中期，北方城市中，“多开店铺，煎茶卖之，不问道俗，投
3、钱取饮。其茶自江、淮而来，舟车相继。所在山积”。据此可知，唐中期 A.国家统一使南茶开始北运 B.南北方饮食习惯趋于一致 C.南方经济文化影响力上升 D.南方经济水平已超越北方,考查内容：史料实证（获取信息）；历史解释 A.解释无度“开始” D.解释无度“已超过”；解释无据（南方超过北方：史实） B.解释过度“茶”与“饮食习惯”，“一致” C.解释合理“经济文化”，“影响力”，“上升”,27. 明初朱元璋严禁宦官读书识字，但后期宦官读书识字逐渐制度化，士大夫甚至有针对性地编纂适合宦官学习的读本。由此可以推知，明代中后期 A.中枢决策过程发生异变 B.皇帝权力日趋衰落 C.内阁议政功能已经丧失
4、D.宦官掌握决策权力,考查内容：时空观念，历史解释 B.解释无据（事实与结论的关系；不符合史实） C.解释无据；解释无度（已经丧失） D.解释无据（事实与结论），解释无度（掌握决策权力） A.解释合理（中枢决策，异变）；解释有据（宦官权力）,28.1879年以前，福州船政局所造之船均“派拨各省，并不索取原价分文”；此后造船所用材料费由用船一方拨付，采取“协造”方式生产。这种变化反应了 A.军用工业由官办转为商办 B.“协造”意在缓解经费压力 C.军用产品市场化趋势明显 D.近代轮船制造业走出困境,考查内容：调动运用知识；历史解释 A.解释无据（事实与结论；概念：商办） C.解释无理（市场化），
5、解释无据（史实：军用产品市场化） D.解释无度（走出困境） B.解释有据（史实：经费），解释有理（事实与结论）；解释有度（意在缓解）,29. 1913年，申报登载的“艾罗补脑汁”广告称：“欲图一国之进步，当先使一国之人民精神日旺，思想日新，舍补脑之外另无精神思想也。故善国者必先得卫生，善谋卫生者必先得谋补脑。”由于广告成功，产品一上市就十分畅销。这反映出当时 A.新文化运动的影响日益广泛 B.追求新思想成为社会时尚 C.改良社会风俗成为国民共识 D.广告成为推动文明的工具,考查内容：时空观念，史料实证，历史解释 A.解释无据（史实：1913；新文化运动） C.解释无度（国民共识）；解释无据（辛
6、亥革命影响） D.解释无据（事实与结论）；解释无度（推动文明） B.解释有据（广告内容；结果）,30. 抗日战争胜利后，山东根据地已有农会、工会、妇女会、青年团、儿童团等中国共产党的群众组织，成员达404万人，占根据地总人口的27%；党员占总人口的1%左右，几乎村村有党员，这反映出 A.革命工作的中心开始转移 B.工农武装割据局面已经形成 C.统一战线范围进一步扩大 D.国共力量对比变化趋势加强,考查内容：时空观念，证据意识，历史解释 A.解释无理（事实与结论的关系）；解释无据（所学知识） B.解释无据（不符合事实：工农武装割据） C.解释无理（事实本质与结论内涵的关系） D.解释有度（变化趋
7、势加强），解释有据（抗战胜利后）,31. 1977年，我国各大专院校录取新生27.3万人，至1988年高校在校生总规模达206万人，2001年增长至719万人，在此期间，高等职业教育和各种形式的成人高等教育的入学人数也有很大增长。由此可知 A.社会对专业人才的需求得到了解决 B.高等教育实现了与生产劳动相结合 C.人才选拔制度的改革适应了经济社会的发展 D.恢复统一高考制度促进了高等教育的普及,考查内容：唯物史观，时空观念，史料实证，历史解释 A.解释无度（得到了解决） B.解释无据（事实与结论） D.解释无度（高等教育的普及） C.解释合理（唯物史观；解释有度）,32. 在梭伦改革之后的雅典
8、，有的执政官是未经正当选举上台的，被称为僭主，他们一般出身贵族，政绩斐然，重视平民利益，但最终受到流放等惩罚。这种现象表明，在当时的雅典 A.贵族垄断国家政权 B.政治生活缺乏法治基础 C.平民没有政治权利 D.民主政治已是人心所向,考查内容：时空观念，历史解释 A.解释无据（史实依托：梭伦改革后的雅典） B.解释无理（逻辑关系，事实与结论） C.解释无据（史实），解释无度（没有） D.解释合理（史实流放：公民大会，陶片放逐法）,33. 13世纪后半期，佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂，并专门发布公告称，教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”。这反映出，当时佛罗
9、伦萨 A.工商业阶层成长壮大 B.人文主义广泛传播 C.教会权威进一步提升 D.新教理论初步形成,考查内容：时空观念，历史解释 A.解释有据（史实） B.解释无理（事实与结论：13世纪），解释无度（广泛传播） C.解释无理（事实本质与结论） D.解释无据（时间，新教）,34. 1800年，美国总统、联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮克林辞职，遭到皮克林拒绝，于是亚当斯将其免职。皮克林因此成为美国历史上第一位被总统免职的内阁成员。亚当斯此举 A.加强了联邦政府的行政权力 B.体现了总统与内阁之间权限不明 C.行使了宪法赋予总统的职权 D.反映了联邦党与其他党派的斗争,考查内容：历史解释 A.
10、解释无理（事实本质与结论） B.解释无理（事实本质与结论） D.解释无理（事实本质与结论） C.解释有据（史实：总统有权任命）,35. 20世纪70年代至今，赫鲁晓夫回忆录多次出版，并被翻译成多种语言。因其内容的复杂性，不同年代版本的内容均有所不同。由此可知，此回忆录作为一种史料 A.能够准确记述作者的事迹 B.比相关研究著作的可信度更高 C.版本越新越接近历史真相 D.反映出时代对历史叙述的影响,考查内容：史料实证；历史解释合理推论；唯物史观 什么是史料 史料的分类和特点（可靠史料无主观意图）,历史试题特点,一、选择题 1.呈现新情境 （文字资料、地图、描述） 2.考查能力 （获取与解读信息
11、，调动与运用知识） 3.渗透学科素养，关注学科思想方法 （唯物史观，时空观念，史料实证，历史解释，家国情怀） 4.注重历史解释推理判断 （解释有据，解释有理，解释有度） 5.体现基础知识落实记忆、理解 （历史人物、历史事件、历史现象、历史发展线索）（时间、内容）,解释有据史实 解释有理逻辑 解释有度适中 解释有法程序,准确获取信息 进行合理判断 避免惯性答题,13.鸦片战争爆发前，林则徐说“只要断绝了对西方人茶叶和大黄的供应，他们就会因为消化不良而死”。这反映了 A.中国人对西方的正确认识 B.长期闭关锁国导致的愚昧 C.鸦片战争爆发的根本原因 D.部分爱国官员的开明思想,2017年高考历史试
12、题特点,一、选择题 二、非选择题,41. 阅读材料，完成下列要求。（25分） 材料一 雍正时期，各地奏请开矿，清廷经常以“开矿聚集亡命，为地方隐忧”为由，下达“严行封禁”“永远封禁”等命令；对一批朝廷获利甚多的矿产，则由朝廷和地方官府严加控制。 1872年，李鸿章在一份奏折中指出，上海各工厂“日需外洋煤铁”极多，“可忧孰甚”，他建议清政府“设法劝导官督商办，但借用洋器洋法，而不准洋人代办于富国强兵之计殊有关系”。清政府采纳李鸿章建议，决定先在部分地区试办“开采煤铁事宜”。 摘编自戴逸主编简明清史等 （1）根据材料一并结合和所学知识，分析清政府与雍正年间与19世纪70年代矿业政策的差异及原因。（
13、15分）,（1）差异：雍正年间限制开矿，政府垄断； 19世纪70年代允许开矿，官督商办。 原因：雍正年间：推行重农抑商政策；清廷认为开矿影响社会稳定，政府谋取矿利。 19世纪70年代：列强的经济侵略；洋务运动的推动；煤、铁等关系到国防、民生，需求很大。,能力考查： 获取信息，调用知识 比较差异（概括） 分析原因（解释）：大背景与具体因素,材料二 新中国“一五”计划指出：“矿产资源的勘查和它的勘查进度，资源供应的保证程度，是合理地分布生产力、建立新工业基地、正确地规定工业建设计划的先决条件。”为此国家要求“有计划地展开全国矿业的普查工作”，“加强对某些从前没有发现或很少发现的和目前特别缺乏的资源
14、（例如石油）以及在地区上不平衡的资源的普查工作和勘探工作”。 建国以来重要文献选编 （2）根据材料并结合和所学知识，说明与清代矿业政策相比，新中国“一五”计划期间矿业政策的特点，并简析其意义。（10分）,（2）特点：列入国家发展计划；服务于国家工业化建设；独立自主开发；特别重视当时缺乏的矿产资源的勘探。 意义：奠定了新中国矿业发展的初步基础；促进“一五”计划顺利完成；有利于国家工业体系的建立；体现了社会主义制度的优越性。,能力考查： 获取信息，调用知识 概括（比较）特点 推论意义（解释）：结合大背景与具体内容,42.阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 从材料中提取两条或两条以上信息，拟定
15、一个论题，并进行所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。）,略,能力考查： 论证与探讨问题 1.论题的确定概括（分类）；历史事物的构成（背景、特点、意义） 论据的选择本质；论证逻辑（与论题的关系）；结论综合（总结提升） 2.论证的结构：总分总,45. 历史选修1：历史上重大改革回眸（15分） 材料一 清末，有很多部门负责管理北京的街道与沟渠、河道，“严且备矣”，但“究其实，无一人过问”，以致北京城“粪土载道，秽污山积”，“洋人目之为猪圈，外省比之为厕屋”。清政府每年出资修缮，并向商民收取巨款，但款项皆被官员私吞，并没有真正用于街道等的修缮，戊戌变法时期，清政府令“各衙
16、门即行查勘、估修，以壮观瞻，并大清门、正阳门外，菜蔬鸡鱼摊肆，一概逐令于城根摆设”。对此改革，“官吏民，皆称不便”，更有官吏怂恿百姓联名反对。 据苏继祖清廷戊戌朝变记 材料二 凡改革之事，必除旧与布新，两者之用力相等，然后可有效也，苟不务除旧而言布新，其势必将旧政之积弊，悉移而纳于新政之中，而新政反增其害矣。 摘自梁启超戊戌政变记 （1）根据材料一并结合所学知识，概括清末北京街道管理改革的原因。（8分） （2）根据材料并结合所学知识，简析清末北京街道管理改革的困难及启示。（7分）,45. （1）西方的影响；政出多门、互相推诿；城市宜居性差，影响城市形象；日常维护不力，经费被官吏贪污。 （2）困难：改革触动了一些官吏的既得利益；打破了百姓习惯。 启示：改革既要除旧，也要部新，不可偏废；除旧弊难免触及多方利益；改革需要勇气和毅力；改革需要强有力的领导；改革应以人民的福祉为宗旨。,能力考查： 获取信息，调用知识 概括 分析 综合（启示，上位认识）,46. 历史选修3：20世纪的战争与和平（15分） 材料 第一次世界大战结束后，欧州人一边哀叹欧洲衰落了，一边思考欧洲向何处去的问题，整个20
