武夷山三中2013-2014学年上学期期中考试初三政治模拟测验

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1、武夷山市第三中学2013-2014学年上期班级 姓名 座号 九年级思想品德期中考试卷(满分:100分; 考试时间:90分钟; 考试形式:开卷笔试) 出卷老师:邱映红 审核老师:蔡婷萍 亲爱的同学,考试最讲“认真”二字,只要你认真了,一定会过A级!一、单项选择题(每小题2分,共48分)。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入答案卷中1 在家里,我是孩子,要孝敬父母;在马路上,我是行人,要遵守交通规则;在公园里, 我是游客,要爱护花草树木这些事例说明( ) A及时纠正自己的过失,是负责任的表现 B承担责任是自立自强的表现 C随着环境的变化,我们不断变换角色,承担不同的责

2、任 D有些该做的事情,并不是我们自愿选择的2 下列对于社会角色的认识中,正确的有( ) A. 社会角色不同决定了每个人的社会地位是不平等的 B. 每种社会角色都要承担相应的社会责任 C. 我们应尽量减少自己的角色以减少自己的责任 D中学生虽然是一种社会角色,但不应该承担社会责任3、人们承担责任,往往伴随着获得回报的权利,这种回报有( ) 良好的自我感觉;他人的赞许;时间和精力的付出;获得新知识和技能 A、 B、 C、 D、4、九(1)班同学围绕“集体利益与个人利益的关系”展开讨论。下列观点不正确的是( ) A保障个人利益是集体的责任 B集体利益和个人利益是相互依存的 C维护集体利益,必然会损害

3、个人利益 D只有维护集体利益,个人利益才有保障5.“不关爱集体的人不用”,一家科研机构招聘人才时的首先要求。对此看法错误的是( ) A. 关爱集体,有团队精神应成为衡量现代人才的标准之一 B. 人才招聘应主要看学历,这家单位有些小题大作 C. 人人关爱集体,集体才有凝聚力和战斗力 D. 关爱集体,才可能为集体贡献才智6、我国社会主义仍然处于初级阶段的表现 ( ) 社会生产力水平还比较低科学技术水平、民族文化素质还不够高 社会主义具体制度还不完善 存在着各种严重矛盾和斗争A、 B、 C、 D、7、“物价上涨慢一点,收入增长快一点,就业机会多一点,资源浪费少一点,孩子学费降一点,医疗费用低一点”这

4、反映了当前我国社会的主要矛盾是( )A眼前利益与长远利益的关系 B人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 C 经济发展与人口众多的矛盾 D物质文明建设与精神文明建设的矛盾8、目前,我国农村还有3000万左右的贫困人口,城镇也有2000多万人需得到最低生活保 障。要进一步解决贫困人口问题,提高人民的生活水平,最根本的办法是( ) 、取消所有贫困人口所要承担的全部义务 、国家应重奖优秀科技工作者 、国家增加最低生活保障资金的投入,解决脱贫问题 、以经济建设为中心,大力发展生产力9、我国的强国之路是( ) A、四项基本原则 B、改革开放 C、加快发展 D、保持稳定10、我国正确处理

5、民族关系的基本原则是 ( ) 民族平等 民族团结 各民族分区域生活 各民族共同繁荣 A、 B C D11、2010年6月份我国进出口总额达2547.7亿美元,比去年同期增长39.2%,刷新2008年7月的历史记录,创历史新高。这是因为我国( ) A.经济发展没有受到金融危机的影响 B.是世界上最大的发达国家 C.商品完全依赖于进口 D.坚持对外开放的基本国策,积极发展同世界各国贸易往来12、我国这样一个人口众多的发展中的社会主义大国,任何时候都不能依靠别人搞建设,必须把( )作为自己发展的根本基点。 A.四项基本原则 B.独立自主、自力更生 C.经济建设 D.改革开放13、在社会实践活动中,某

6、校九年级同学做了几则公益广告,其中属于保护环境的是( )、为了您和家人,红灯停,绿灯行 、 礼貌交往的名片、诚信铸就和谐校园、和谐社会 、善待绿色,珍爱生命14、国家统计局最新的数据分析表明,我国水、石油、耕地、铜、铝等主要资源人均占有量均严重低于世界平均水平,比如我国人均水资源占有量只相当于世界人均水平的1/4。这表明( )A我国自然资源总量大、种类多 B、我国人均资源占有量少C我国自然资源开发利用不尽合理和科学 D、自然资源是人类赖以生存的物质基础15、从本质上讲,人口、资源、环境问题就是( )A、经济问题 B、发展问题 C、社会问题 D、政治问题16四幅照片共同启示我们必须实施( ) A

7、可持续发展战略 B科教兴国战略 C西部大开发战略 D依法治国方略17、20世纪初,社会生产力的发展只有5%依靠科技进步,而当今社会,发达国家的这一比例 已达70%80%,全球高新技术专利及其巨额利润的70%以上被发达国家掌握和分享。上述 材料表明( )A、科学技术是第一生产力 B、综合国力最终决定本国的国际地位 C、技术专利只属于发达国家 D、发展中国家没有技术专利18、2009年3月27日,中国“俄语年”开幕式在人民大会堂隆重举行。中国与俄罗斯互办文化年活动( ) 体现了世界文化的和谐发展 只具有政治意义和文化意义 能增进人民之间的了解和友谊 有利于不同民族间的文化交流和借鉴A、 B、 C、

8、 D、19、下列关于民族精神的认识,正确的是( ) 民族精神是民族文化的精髓 民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现 民族精神是我国的立国之本 民族精神是一个民族生存和发展的精神支撑,是民族的魂 A、 B、 C、 D、20、中华民族精神,在中国共产党领导我国各族人民进行革命、建设和改革的各个历史时期得以不断丰富和发展。下列选项中属于中华民族精神在社会主义建设时期丰富和发展的有( ) 大庆精神 “两弹一星”精神 载人航天精神 延安精神A、 B、 C、 D、21、2009年8月5日,内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏自治区成就展在北京开幕。展览通过图片、文字、影视展播等多种形式,充分介绍和

9、展示了我国五个民族自治区经济社会发展、民族团结进步、各项事业取得的成就。五个自治区取得辉煌成就得益于( )坚持了民族区域自治制度 坚持了民族平等、团结和共同繁荣的原则 形成了民族平等、团结、互助、和谐的新型民族关系 坚持了“一国两制” A、 、 C、 D、22下列观点正确的是( ) 四项基本原则是强国之路 对外开放是现代化建设必不可少的条件 改革开放是立国之本 我们要把“一个中心”同“两个基本点”统一于建设中国特色社会主义的伟大实践A B C D 23、小明在参加社会实践活动的过程中,收集到了以下宣传标语,其中与“党和国家的生 命线、人民群众的幸福线”这一表述相符合的是( ) A坚持统筹城乡发

10、展,全面建设小康社会 B坚持教育优先发展,提高中华民族索质C坚持党的基本路线,实现又好又快发展 D坚持依法治国方略,保障社会公平正义24、有人说,世界上有两类国家,一类是“头脑国家”,一类是“躯干国家”。头脑国家产生知识、输出知识,躯干国家接受知识、应用知识。我国要成为“头脑国家”,就必须:大力实施科教兴国战略,发展教育和科学技术事业坚持独立自主、自力更生,限制引进外国的技术 大力实施人才强国战略,培养大量合格人才 加强科技创新和教育创新,提高自主创新能力( )A. B. C. D.班级 姓名 座号 一:选择题答题卡(每题2分 共48分)题号12345678910111212答案题号13141

11、516171819202122232424答案二、非选择题部分(四大题 共52分)25、【学习乐章】- 梳理知识话成长(13分)(1)逐句阅读,概括要点 学习九年级第五课中华文化与民族精神 这一课。 、 是中华文化的特点。(2分)中华民族精神的内容及核心是什么?(3分)(2)联系实际,掌握知识 中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质,随着时代的变化和实践的发展,其内容和形式也在不断丰富和发展。试举两例加以说明。(4分)(3)课后反思,盘点总结 学习九年级第五课中华文化与民族精神 这一课之后。请你结合自身实际谈谈自己的收获。(提示:先写出感受最深的某一个知识,然后再结合自身实际谈体会。4分)26、【风采乐章】- 学习先模话成才(10分)材料一:大学生志愿服务西部计划启动,旨在引导广大青年到祖国和人民最需要的地方区服务。去年,我省38名高校大学生志愿到贵州习水县偏远地区服务。下面是决心扎根贫困山区为教育服务的志愿者某大学生的感言:“这里的孩子们需要我,我在这里找到了自身存在的价值,有一种成就感,我发现我的事业就在这里。”材料二:冯艾两次参加西部偏远山区义务支教活动,用自己的行动实践着志愿精神。她曾在日记中这样写道:“有一种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种

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