《四川省泸州市2021届高三三模文综历史试题及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省泸州市2021届高三三模文综历史试题及答案（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、绝密启用前四川省泸州市2021届高三三模文综历史试题注意事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题1根据同位素测试结果，中国铅同位素考古撰文称，四川三星堆和江西吴城两处遗址所出的铜器都属于特殊铅器物，都使用了同一来源的金属原料，它们的铸造技术是一脉相承的。据此可知，该时期A中华文化呈现大一统格局B两地手工业制作工艺高超C中国经济出现区域化特征D跨区域之间文化交流显现2北齐律所规定的重罪十条：“一曰反逆，二曰大逆，三曰叛，四曰降，五曰恶逆，六曰不道，七曰不敬，八曰不孝，九曰不义，十曰内乱。”这表明北齐A政权推行严刑峻法B政局动荡国家分裂C法律具
2、有伦理色彩D儒学具有法律效力3元朝，府、州、县在行省督办下征集赋税，再由行省汇总并将其中七成解运至京师，留三成供地方支用。行省严格管制府、州、县的经费，有权批准金额在一千锭以内的开销。这一规定A存在集权与分权双重性B旨在强化君主专制C导致地方割据势力出现D增加地方财政收入4雍正时期开始实行摊丁入亩，乾隆继位后在大清律例中增加一款新的“条例”，各省官员不得再重新丈量农民土地，也不得强令农民向官府汇报自己开垦的荒地。该条例A有效地抑制了土地兼并B标志着古代法律体系完善C增加了国家的财政收入D不利于新经济因素的成长5历史学家陈旭麓指出：“那个时候的中国，天下滔滔，多的是泥古而顽梗的士人如果没有中体作
3、为前提，西用无所依托，它在中国是进不了门，落不了户的”。这体现了A中国近代国家民族意识萌发B东西方文明结合的一种特殊形式C时人“天朝上国”观念瓦解D洋务运动违背了历史发展的潮流6礼记提出了“修身齐家治国平天下”；孟子解释说：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”；梁启超总结前人的想法提炼出“天下兴亡，匹夫有责”。这表明A当政者具有责任担当意识B家国情怀植根于久远的历史传统C民族危机孕育了传统文化D“家国天下”观念被时人普遍接受7虽然从形式上看，中国共产党的革命纲领受到共产国际的极大影响，但其反映的诉求却完全是中国的，现阶段纲领是打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国。这
4、表明中国共产党的革命纲领A确立了毛泽东思想的指导地位B凸显建立革命统一战线的必要性C以中国现实的政治需要为依据D标志着中国革命的面貌焕然一新81952年，教育部公布了小学暂行规程和中学暂行规程，规定小学学生成绩分为学业成绩和操行成绩两项，中学学生成绩分为学业成绩、操行成绩和体育成绩三项。这些规定A促进了义务教育的普及B标志教育法规的完善C有利于学生的全面发展D推动了一五计划实施9雅典城邦有着丰富多彩的公共庆典，建造了大量有助于交流互动的公共建筑，这些建筑的内场都是圆形环绕式。这A反映了雅典建筑世界领先B保障了公民的自由平等C提高了雅典公民政治素质D形式上保证了民主政治10文艺复兴时期，意大利的
5、政治哲学家马基雅维利不再从圣经和上帝出发，而以历史事实和个人经验为依据来研究社会政治问题，所著的君主论强调君主必须同人民保持较好的关系，通权达变，要真正了解国情。这些思想表明A理性主义深入人心B文艺复兴民族主义成为主流C民族国家最终形成D世俗统治要求摆脱宗教束缚11西方近代某绘画流派脱离了以往艺术形式对历史和宗教的依赖，将焦点转移到纯粹的视觉感受形式上，着重于描绘自然的霎那景象，使一瞬成为永恒，并将这种科学原理运用到绘画中。以下作品符合这一审美的是A日出印象B拾穗者C自由引导人民D蒙娜丽莎的微笑1220世纪20年代的美国人认为节俭可能对社会和经济发展是有害的，消费才是一种美德。斯各特菲茨杰拉德
6、写道：“我们穷的不能节俭了，节约是一种浪费”。这种消费主义的价值观A隐藏着经济危机的风险B受益于美国霸权主义C促进了经济的持续繁荣D引发了拜金主义盛行二、材料分析题13阅读下列材料，回答问题。材料一 小麦原产于西亚。中国关于麦类作物的文字记载，最早发现于商代甲骨文，其中还有专门围绕麦类作物种植和收获举行的祭祀活动。周礼天官疾医：“（疾医）以五味、五谷、五药养其病。”郑玄注：“五谷，麻、黍、稷、麦、豆也”。史料表明，至少在春秋时代，位于北方的东周、晋、鲁、郑、陈等都有了小麦的种植，并出现了以小麦制作酒母的酿酒工艺。汉代小麦在人们主粮中的地位普遍提高，是中国北方农业发展史上一次具有划时代意义的变革
7、。摘自田成方、周立刚古代中国北方粮食种植的历史变迁材料二 1618年，小麦从英国传入弗吉尼亚殖民地。独立战争以后，中西部地区也开始种植小麦，这一时期酿酒业和畜牧业对小麦和其他谷物的需求量增加，是刺激小麦和谷物种植的主要原因。1870年后，美国政府先后制定多项法律，鼓励开发大平原。20世纪初，美国开始大规模普及拖拉机，早已建好的铁路网，把小麦等农作物源源不断地运往东西海岸，远销欧洲，击垮了欧洲的农业体系，导致欧洲社会极度不稳定。一战前后，受世界小麦价格上扬的利益驱使，大幅度开垦西部地区土地种植小麦。由于干旱和持续数十年的农业扩张，以及未有相关防止水土流失的措施，1930年前后出现了一场著名的“黑
8、色风暴（沙尘暴）”，美国的生态以及农业受到了巨大影响。摘编自美国社会历史百科全书（1）根据材料一并结合所学知识，概括我国历史上种植利用麦类作物的特点和作用。（2）根据材料二并结合所学知识，分析美国小麦广泛种植的原因。（3）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈对粮食生产的认识。14阅读下列材料，回答问题。材料 改革开放以来，特别是从20世纪80年代中期开始，我国在全国农村范围内开展扶贫开发。1986至1993年，农村扶贫工作的主要特点是把扶贫与开发结合起来，即把解决农村贫困人口的温饱问题与对农村贫困地区进行全面开发有机地结合起来。1994至2000年，农村扶贫开发工作的主要特点是在坚持以往行之有效
9、的政策和措施基础上贯彻和执行国家八七扶贫攻坚计划（19942000年）。进入21世纪以来，我国农村扶贫开发工作的主要特点是在坚持持之有效的政策和措施的基础上贯彻和执行中国农村扶贫开发纲要（20012010年）。整理自人民日报中国扶贫改革的伟大历史进程等（1）根据材料并结合所学知识，概括改革开放以来我国扶贫改革的特点。（2）根据材料并结合所学知识，分析改革开放以来我国扶贫改革的意义。15阅读下列材料，回答问题。材料 1956年苏共二十大，赫鲁晓夫改变了斯大林认为新的世界大战必将来临的看法，阐述了苏联对外政策的总方针，“和平共处”“和平竞赛”“和平过渡”。其基本构想是：与西方国家和平共处，在竞赛中
10、超过美国；发达资本主义国家的工人阶级可以通过议会道路和平取得政权；社会主义国家保持一致性；加紧渗透亚非拉地区，主张通过和平过渡走非资本主义道路。赫鲁晓夫强调，苏美关系对国际局势有决定性的影响，“如果我们为和平而联合起来，那么，就不会有战争，我们只要用手指吓唬他一下，就足以使他安静下来”。为此积极创造两国直接接触的机会，极力推崇首脑外交，在裁军和核禁试方面也做出了积极的姿态，在战后遗留问题的解决上也对美做出了一定的让步。同时还竭力促进两国经济关系的发展。摘编自陆丕朝论赫鲁晓夫的“三和”路线（1）根据材料并结合所学知识，概括赫鲁晓夫“三和”路线出台的时代背景。（2）根据材料并结合所学知识，简评赫鲁
11、晓夫的“三和”路线。16阅读下列材料，回答问题。材料 奢香夫人（1358年1396年），中国古代杰出的彝族女政治家，是中国历史上建立了丰功伟绩的巾帼英雄。元朝建立后，西南地区进入了行省和土司并存的时代。明朝时期，推行“调北填南”，大规模向云贵移民，加速了云贵地区的改土归流进程。1381年奢香摄政，她审时度势，积极献粮通道，使明军得以顺利进拔云南，促进了祖国的统一。1384年贵州的都指挥马晔，企图激怒彝族兵衅，奢香走诉京师，向朱元璋面陈马晔逼反的真象。朱元璋欲除马晔，便问奢香“以何报答”，奢香回禀：“愿令子孙世世不敢生事”，并即表示“愿意刊山凿险、开置驿道”，驿道纵横贵州，打开了与川、滇、湘的通
12、道。朱元璋说：“奢香归附，胜得十万雄兵”。奢香摄职期间，向外广聘汉儒，多方接纳文人学士，兴办宣慰司学培养各族子弟；招来能工巧匠，传授先进的耕织技术，开置农田，发展生产；倡导彝汉融和，安居乐业。据明史等（1）根据材料并结合所学知识，分析奢香夫人成为巾帼英雄的原因。（2）根据材料并结合所学知识，简要评价奢香夫人的历史功绩。三、论述题17阅读下列材料，回答问题。材料 关于接受日本投降，有人认为：照片中何应钦将军弯腰，毫无民族气节，而油画中何应钦将军腰身板正，是篡改历史真相。照片何应钦接受侵华日军总司令冈村宁次的投降书油画公元一千九百四十五年九月九日九时南京摘自方海霞等一张抗战照片引发的历史解释根据材
13、料并结合所学知识，对材料内容提出自己的看法，并阐释理由。（要求：看法具体明确，解释史论结合）参考答案1D【详解】材料反映了考古发现三星堆和吴城两处遗址出土的青铜器使用了同一来源的金属原料，而且铸造技术一脉相承，这说明了两地存在原料、技术等方面的交流，也说明该时期跨区域之间文化交流显现，故选D；材料只反映出两地青铜器具有一定共性，不能说明中华文明的大一统格局，故排除A；材料没有反映两地手工业工艺水平情况，无法得出“高超”的结论，故排除B；材料没有反映出四川和江西形成区域化经济，故排除C。2C【详解】从开皇律规定的十恶之条可以看出，主要内容是维护忠孝节义的儒家思想，反映了北齐法律条文受到儒家思想影
14、响，C项正确；从材料来看，就是重罪重罚，不存在政权推行严刑峻法，排除A项；材料不能体现政局动荡国家分裂，排除B；儒学是思想，不具有法律效力，排除D项。3A【详解】材料反映了元朝行省制度下，中央严格控制地方的财政权力，但又留给地方一定数量赋税供其支用，这说明这项规定存在中央集权和地方分权的双重性，故选A；材料反映的是中央与地方的权力关系，未涉及到君主权力情况，故排除B；材料反映出元朝对地方控制的强化，可以防止地方割据，故排除C；材料反映的是中央对地方财政的控制，没有体现地方财政收入情况，故排除D。4D【详解】材料“各省官员不得再重新丈量农民土地，也不得强令农民向官府汇报自己开垦的荒地”体现的是政
15、府对农业发展的重视，这一措施强化了小农经济，不利于新的经济因素成长，D正确；土地兼并的根源在于封建土地私有制，政府政策不可能有效抑制土地兼并，A排除；唐律疏议的颁行标志着中国古代法律体系的完善，B排除；C与材料无关，排除。故选D。5B【详解】材料的观点是“中体”为“西用”能进入中国奠定了基础，即认为中体西用理论为西学的传播创造了条件，这是东西方文明结合的一种特殊形式，B项正确；材料没有涉及中国近代国家民族意识萌发的信息，排除A；C项说法错误，国人还保留有“天朝上国”观念，排除；洋务运动推动了中国近代化，排除D。6B【详解】根据材料可知，梁启超的“天下兴亡，匹夫有责”的思想是对前人思想的总结和提升，主张天下大事的兴盛、灭亡，每一个老百姓都有义不容辞的责任，体现了家国情怀植根于久远的历史传统，B项正确；材料不仅仅强调当政者的责任，也涉及普通民众的责任，排除A；C项说法错误，传统文化中蕴含解决民族危机的方法，排除；材料没有涉及当时民众的态度，排除D。
