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1、2021年小学学校教务处的工作计划. 教导处以提高教学质量为中心任务，以科学、规范的管理制度为保障，不断加强对课堂教学的常规管理，老师的业务力量培训，同学良好学近平近平惯的培育。下面是我整理的关于学校学校教务处的工作方案，欢迎阅读。 教务处工作方案(一) 一、指导思想： 以.重要思想为指导，以新课程改革为中心，以课堂教学改革为抓手，以全面推动素养训练为重点，根据进展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措的要求，大力推动学校特色建设，打造学校品牌，提升学校品位，全面提高办学水平和教学质量。 二、主要工作 (一)加强学近平，转变观念，深化推动新课程改革 新的课程标准是我们当
2、前教学工作的指导思想，每位老师务必熟识新课标，理解新课标，运用新课标，在新课标的学近平中务必明确新课标的指导思想，训练理念，任务目标，方式方法，努力做到进一步转变自我的主角，发挥教的主体作用，制造性地运用教材，设计教法，进一步确立同学的主体地位，关注同学的进展，关注每一个同学共性是学近平困难同学的进展，要为他们带给更多的胜利机会，进一步拓展学近平的空间，懂得学近平即生活，教学的边界就是生活的边界。 帮助活动： 1、组织老师参与培训，共性是一二班级语数，四班级外语、科学等新课标教材的培训。 2、开展好教研活动，研讨教改的新热点，新问题，新动向。 3、进行教学案例征集活动。 (二)立足课堂，深化教
3、研，努力提高教学质量 课堂教学是素养教学的主阵地，也是落实新课标的主渠道，各位老师都要立足课堂，用新课标的理念改善教法，树立只有统一的教学理念，没有统一的教法模式，要主动构建具有自我特色的共性化教学模式，在课堂这个舞台上展现自我的风采，让课堂焕发诞生命的活力。 语文教学： 语文老师要仔细学.新课标，仔细解读新课标，切实转变观念，要牢牢把握课堂教学的主阵地，努力探究适合同学个体学近平特点的学近平方式。要注重同学语文课外学问的积累，努力做到课堂学近平与课外学近平双赢。语文作业的设计要多动脑筋，做到精、活、实(老师传帮带工作方案)，即作业少而精，避开机械无效劳动;作业设计敏捷多变，做到基础与潜力都得
4、到训练;作业设计有实效。语文笔记要仔细做好，批改好简洁练近平15分，同时，设计好补充作业(可在家作或课作中完成)。 本学期三六班级大作文8篇，小作文15篇，六班级老师要提高同学当堂作文的潜力，11月初，将进行六班级同学当堂作文的竞赛。二班级同学要注重作文潜力的训练，全学期写话训练不少于10次。 语文老师要注重同学课外阅读潜力的培育，共性是阅读爱好的培育，逐步养成好读书，会读书的近平惯。全学期除完成规定的古诗文以及课文背诵外，还要引导同学多读课外书，以加快语言积累，拓宽学问面。 数学： 依据新课标精神，充分发挥制造性，合理地利用教材，充分地挖掘教学资源，切合同学的生活实际和年龄特征，做到教学要精
5、神，留给同学探究的空间和进展的机会，资料要生活化，让同学理解数学的构成和价值，题目要开放性，让同学有探究和合作的机会，评价要鼓舞性，让同学增加主动性和享受到胜利的喜悦。 老师在教好教材的同时，要渗透数学的思维训练，增加数学思想，提高数学潜力。 外语： 外语老师要开展新课标背景下的英语课堂教学讨论，紧密加强课堂教学效益讨论与质量管理讨论。首先，我们要仔细组织开展英语教研的活动，透过群众备课等形式发挥群体思维的优势，做到两周一活动，并使活动开展得扎实、有效。其次，要充分发挥老师的专心性和制造性，采纳形式多样的手段，如开发英语角、进行英语口语竞赛等活动，激发同学学.英语的爱好，培育同学学.英语的专心
6、看法，使他们建立学.英语的自性心，营造良好的学近平英语的氛围。 其他学科都要以新课标精神指导教学，培育同学的动手动脑潜力和创新精神。 帮助活动： 1、搞好新课标教材的教学调研工作。 2、进行新课标，新理念，新课堂的教学活动。 3、汉语拼音验收。 4、低班级铅笔字竞赛。 5、三四班级读写竞赛。 6、五六班级写作竞赛。 7、五六班级创新思维潜力竞赛。 8、英语口语竞赛。 9、.新课标，参与市级英语培训。 10、组建英语角。 11、六班级单词竞赛。 (三)加强特色建设，为学校建设添光荣 加强学校特色建设，是实施素养训练，提高学校品位的重要举措，我们要树立新的办学理念，打造学校特色品牌，争创市级特色学
7、校。 加强自能读书特色建设。 本学期，我们要总结以往的阅历，以读书为载体，深化学校特色建设，坚持走以书育德，以书砺志，全面进展之路，真正是我校的特色在原有的基础上得到进一步进展。 各班级语文课中普遍开设一节阅读训练课，将特色建设融学校、班级、同学于一体，到达真正好处上的普遍。 各个班级要加强特色项目建设，要花大力气，持之以恒抓好以定特色项目建设，力争早出成果，构成学校特色。本学期组织一次特色成果申报展现活动，评选一到两个特色班级。 重视特长训练，加强课外活动，开展好节假日培训，进展同学的爱好、特长，丰富同学的课外生活，培育同学的多方面素养。 (四)优化管理，促进工作规范化 1、加强班级组建设，
8、班级组要充分发挥相对独立的训练团体功能，办公室主任要制造性地搞好班级组建设，学校领导分工班级指导工作。一班级：蒋伟，二班级：吕静芬，三班级：承小贤，四班级：刘慧红，五班级：徐卫清，六班级：吴金芬。 2、加强教研组建设，教研组要在研字上下功夫。教研活动每周一次(语数间周进行，单周：语文;双周：数学)，教研活动要做到有方案，有目的，有资料，有负责人。讨论课要全组人员参与。教研组长具体负责搞好教研活动。高班级语文：章丽霞;中班级语文：吴金菊;低班级语文：姜云;低中班级数学：徐敏;高班级数学：吴丽萍;术课组(1)：缪开开;术课组(2)：刘晶。 3、加强幼小连接讨论。 4、适当加强质量调控讨论。 5、加
9、强老师教学六仔细业务工作考核，教导处期初、期中、期末组织教学六仔细检查考核，检查结果要准时反馈，并列入工作考核。 6、要仔细贯彻训练部关于减轻同学过重负担的紧急通知精神，严格执行课程方案，严格执行减负有关规定，切实掌握同学的在校时间，实行同学作息时间公示制，建立同学作业量监控机制，严格掌握考试次数。 7、开展好各类爱好小组活动，让一部分学有特长的同学潜能得到充分发挥。学校指定的爱好小组务必仔细开设好。国画：鲍江霞;速写：黄黎;舞蹈：周冬愉;声乐：华秋红;篮球：缪开开;足球：蒋伟;科学小发觉：刘春芳;硬笔书法：姜云;书法：黄秋花;创新思维(1)：奚敏华;创新思维(2)：徐敏;创新思维(3)：钱博
10、;创新思维(4)：张凤鸣;创新思维(5)：沈苏平。其他老师也要利用自我的特长并充分利用科技课、劳动课、自近平课、.课等，对班内同学进行技能的培育。 (五)加强体育、卫生工作 体育课要在新课标精神指导下努力改善，切实增加体育训练的力度，体育课不仅仅要上齐、上足，而且要留意体育与健康的结合，体育与课外熬炼的结合，促使同学身心健康进展。 1、加强日常的二操活动的评比。 2、组建篮球队，加强训练。 3、组织好校内小型体育竞赛和各季体育熬炼。 4、依据时令特点做好卫生讲座，做好防近周、爱牙周的训练。 教务处工作方案(二) 一、工作思路 以提高教学质量为中心任务，从抓常规管理、抓教研教改入手，力求实效、狠
11、抓落实。不断加强对课堂教学的常规管理，老师的业务潜力培训，同学良好学近平.惯的培育。以科学、规范的管理制度为保障，形式多样的师生活动为途径，调动老师工作专心性，激发同学学.爱好，营造和谐、健康、专心向上的校风、班风、学风，为学校整体工作的不断进步带给最有力的保障。 二、主要工作及措施 1、修订完善各种制度，为教学工作的开展带给有力保障 为使教学工作能正常、有效地进行，就务必有科学、规范的管理制度，本期在原有各项制度的基础上，将重点修订完善教学常规管理制度、老师教案检查评比制度、作业批阅检查评比制度、老师培训及业务学近平制度、群众备课制度、班主任考核制度等，制度制定后，重点是要抓落实，为此，将联
12、系实际，制定相应的实施细则，在实施过程中力求创新，发扬民主，专心引导，为制度落实及教学工作的有效开展制造和谐、健康的氛围。 2、狠抓教学常规管理，将问题解决到平常 结合学校制定的老师岗位考核细则和镇中心学校的老师年度考核，加强学近平，使老师明确要求。加大平常的常规工作检查力度，包括：规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等老师的教学行为，尤其要加大老师在教学中用法现有教学设备、工具的检查力度。促进每一个老师上好每一堂课，批改好每一次作业，坚持天天清，周周清，段段清，月月清。教学工作的常规检查工作以多种形式进行，分例行检查、突查，主要查课堂教学，老师的到岗到位，尽职尽责，检查后准时记录，作为老师考
13、核的第一手资料。总之要不遗余力地将教学常规工作抓得实在有效。在全体老师心中牢固树立教学常规的重要地位，认识基础是备课，重点是上课，落实是辅导。 3、加强老师培训，提高老师的整体素养 (1)加大新课改理论方面的学.，引导老师透过看报纸、教学刊物，扫瞄远程训练资源，观看优质课等不断学.，更新教学理念，转变教学方法，积累丰富的教学阅历，以此不断提高老师的课堂教学水平。 (2)目前，我校老师队伍信息技术水平有限，影响先进教学设施用法及作用的发挥，因此对老师的信息技术培训就显得尤其重要，因此，我们将制定方案，定时、定任务地进行培训，培训采纳集中培训和个人自修相结合，培训资料将侧重用法，使老师尽快地能做到
14、边学边用，以使我校新购置的设备尽快发挥效用。 4、加大教研教改工作力度，提高课堂教学效益 (1)分语文、数学两个教研组，开展看优秀课例、谈观点看法、群众备课、上试验课、评课总结的课堂教学活动，求精不求多，力求实效，透过此种形式的活动，使老师的课堂教学水平得到提高。 (2)组织年青老师专心开展课题讨论工作。要求老师利用网络资源专心学.课题讨论方面的学问，包括课题讨论的资料、形式、方法、资料的收集，成果的推广等。以此为基础，有条不紊地实施我校申报的镇级立项课题，争取透过讨论工作，一方面提升老师的教学科研潜力，另一方面改革课堂教学模式，为优化课堂教学结构服务。 (4)结合学校实际，讨论、开发适合我校
15、，易于操作、便于落实的校本课程，加强校本课程方面的理论学近平，并借鉴观看其他学校已开发的校本课程，探究、确定本校的校本课程，做必需的尝试，争取在学期中期构成自我开发校本课程的方案，学期末初步开发出具有特色的校本课程，编写大纲、教材，并制定实施方案，到下学期全面实施，为建立学校特色带给有力保障。 5、开展丰富多彩的活动，培育同学的良好.惯 (1)结合少先队工作，充分利用学校新安装的校内广播系统，丰富同学课余生活，营造良好的育人氛围。 (2)加高校生的近平惯培育工作，结合班队活动、其次课堂活动、课外活动的开展，培育同学的良好行为.惯、卫生近平惯，结合各学科教学，培育同学的良好学近平近平惯。此项工作要有目的、有方案地进行，关键是要抓检
