小学第二学期德育工作计划模板汇编十篇

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1、小学第二学期德育工作计划模板汇编十篇小学第二学期德育工作计划模板汇编十篇时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又有了新的工作,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?下面是帮大家整理的小学第二学期德育工作计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小学第二学期德育工作计划 篇1一、指导思想以邓*教育理论和教育法规为指导,以爱国主义教育为中心,以美化校园为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三合一”教育,推进素质教育,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。二、工作要点1、家委会、家长义工相关费用2、请相关班主任、家委会工作方面的专家讲座费用。3

2、、心理咨询室设备及装修费用。人力支援礼仪课授课老师小学第二学期德育工作计划 篇9一、指导思想:以“以人为本”的思想为指导,以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展尚美德育工作,并力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。二、工作要点:1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德

3、育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等,促进班主任管理的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作,通过三心(爱心、耐心、恒心)一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。三、工作目标:(一)加强学生日常行为规范教育。(二)加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生。(三)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。

4、组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质,打造学校德育品牌。(四)坚持三个加强,即加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研,调动校内各条线的育人积极性,坚持全员育人、全程育人。(五)进一步加强德育常规工作的管理。1、加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度,加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱吃零食等情况的检查工作,加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度,每天都有红领巾监督岗成员和学校值日老师站在学校门口监督,以保证学校良好的秩序和风气。2、严格规范升旗仪式,进行富有成效的国旗下教育活动,有学生和教师代表讲话,用自己身边的典型事例进行教育,具有真实可信度,激发学生的上进心

5、。3、继续进行量化评比,随时公布,具体项目有:班纪班风、各班清洁区卫生、网站建设评比等。(六)抓好德育基础教育,培养学生良好行为习惯。1、开展道德讲堂活动,把尚美品行教育作为学校德育教育的突破口,通过晨会、班会等途径加强社会主义核心价值观教育实践。2、继续开展八礼四仪活动,主要是规范语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,规范学生日常活动,不在走廊跑跳、不打架,积极参加兴趣小组活动。队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。开展文明中队、尚美少年评选活动。3、积极开展德育实践活动。利用各类德育基地,有序有效地开展活动。认真组织好社会实践活动,制定周密的活动方案,确定活动的地点、时

6、间、人数和安全保障措施,做到安全、有序、愉快。凭借小记者站开展多彩的小记者培训和外出采风活动,在活动中激发学生美的情感,做到知美,行美的统一。4、继续加强对学生的法制教育,交通安全知识教育,毒品知识教育的主题活动,通过“依法治国”读书节系列活动、观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。5、开展丰富多采的少先队活动。继续以“践行社会主义价值观”为重点。6、注重心理健康教育。定期在教师中开展心理健康教育讲座,提高教师的心理辅导能力,配合心理健康教师开展心理健康的相关活动,促进师生的心理健康。各月德育工作是学校工作的重要组成部分,我校将以争创文明单位

7、为目标,严格常规管理,注重养成教育,深入开展各项活动,为构建和谐校园而不懈努力!活动安排:二月份1、制定学校德育工作计划、班主任工作计划。2、组织参加区学生资助绩效评价及全国学生资助管理培训。3、组织学生学习小学生日常行为规范小学生守则坂上小学学生一日常规。加强学生的习惯养成教育。三月份1、开展庆祝“三八妇女节”感恩系列活动。2、大力开展 “践行价值观,争当尚美少年” 活动。3、召开六年级家长会。4、开展“我是守法小公民”读书节活动。5、组织小记者开展德育基地采风活动。四月份1、清明祭扫烈士墓,并以继承先烈遗志,争做尚美少年为主题召开班队会。2、开展安全卫生教育活动。3、开展班主任基本功竞赛。

8、4、召开四年级家长会。5、召开班主任例会。6、开展艺术节活动。五月份1、开展法制教育活动。2、召开二年级家长会。3、继续对学生落实八礼四仪、核心价值观教育。4、评选“尚美少年”,优秀辅导员等。六月份1、开展庆祝“六一”儿童节系列活动,发放龙城助学基金。2、评选三好学生、社团优秀学员等。3、部署暑假工作,对学生进行假期安全教育。4、学期总结。各班主任将各种总结、记录材料交德育处。小学第二学期德育工作计划 篇10继续贯彻落实北京市教委关于进一步加强中小学学科教学中德育的工作意见和中小学各学科德育指导纲要,营造良好的全员育人氛围,全面提升学生的思想道德素质。以公民教育为重点,以“养成教育”为基础,以

9、开展年级德育实践活动为特色,增强教育工作的感染力与实效性。1德育管理:认真落实北京市教育委员会关于进一步加强中小学学科教学中德育的工作意见及学科德育指导纲要,树立德育课程意识,做到全员、全过程育人。结合国家、地方、校本等三级课程内容,丰富德育的内容、过程、方法,凸显西师附小德育工作特色。落实学校德育管理规章及细则。继续探索、完善、实施科学评价班主任工作机制。改进学生为教师写评语的方式,培养师生的民主意识,构建和谐的师生关系,促进师生和谐发展。 建立学校、家庭、社会三结合的德育教育网络,做到“三个走”:即学生走出校门、家长委员会成员走进校园、教师走进家庭。将北京市中小学生社会大课堂活动与年级教育

10、实践活动、校内外实践活动相结合开展学生社会实践。开展家长开放日暨“德育开放日”的展示活动。加强年级组、德育工作的管理,认真贯彻执行西师附小德育教育系列纲目,在过程中不断修改、完善。认真开展“小学生综合素质发展性评价的研究”课题的研究,根据各年级德育实践活动的开展,尝试开展学生实践活动能力的评价研究。做好数字德育的开发与建设,利用学校站,推广网页活动,宣传学校德育工作,建立学校数字德育网络。2德育队伍建设认真贯彻执行德育岗位职责,发挥德育中心组的作用,坚持各层面的例会制度,增强德育工作实效性。认真开展班主任校本培训工作,继续推进区、校班主任“牵手工程”,初步尝试建立校级班主任工作室,促进班主任队

11、伍的专业发展。增强德育队伍的科研意识和研究能力的培养。3教育内容 以建国六十周年和改革开放三十周年为契机,深入开展爱国主义教育、社会主义核心价值体系教育,培养学生的社会责任感和民族精神。 开学典礼,上好爱国主义教育第一课。 利用传统节日引导学生继承传统美德,培养学生的社会责任感和民族精神。利用教育契机,在活动中渗透民族团结教育。 巩固和深化奥运文明礼仪教育成果,继续深入开展青少年公民教育,培养“具有文明素养、社会责任感、民族精神、世界眼光和国际交往能力的新时代首都青少年”,指导学生做合格公民。继续开展“让学习成为习惯 让文明成为习惯 让健身成为习惯”的教育活动。 积极推进北京市中小学生社会大课

12、堂建设,结合本校工作特点,帮助学生通过校内外的实践活动,丰富学习体验,实现公民意识的养成、行为能力的提升。结合我校德育教育系列纲目年级教育实践内容,开展内容丰富的实践活动,让学生在社会大课堂中了解国情、感悟责任、增长能力。在实践活动中,要制定明确的目标,有实施过程的体现,尝试有效的监测评价。 加强管理的规范化和文化建设,进行班风、班貌的互评,进行表彰。4心理教育 坚持心理教育以人为本。从学生的心理需要出发,从老师的实际工作出发,开展学校心理教育工作,营造和谐育人氛围。 继续贯彻落实中小学心理健康教育指导纲要,将心理健康教育融入到日常教育教学活动之中,促进学生健康成长。 继续执行心理小屋“六有”

13、制度,开展心理咨询活动及青春期教育,形成可持续发展。5法制、安全教育以关于进一步加强中小学法制教育工作意见为指导,认真贯彻中小学人身伤害事故预防处理条例,进一步加强安全法制教育工作,增强公民意识。 研究学生作为教育主体的法制教育途径,继续开展每月一次的法制安全教育。 了解学生对法律常识的掌握程度,按照西师附小德育教育系列纲目中法制安全教育内容,探索按年级分阶段进行安全教育的内容与方式,有针对性地对学生进行法制教育,让学生知法、懂法,强化守法意识,增强学生自护、自救能力。6加强品德与生活、品德与社会、思想品德课的教学管理 由年级组长统一管理,每月检查备课笔记。 发挥好德育课程主渠道的作用,认真研

14、究品德课教学与养成教育、民族团结教育的结合点,挖掘教材中的教育内涵,增强实效性。 完成好品德与生活课题研究。7进一步落实科技、艺术、劳动教育 落实教育部学校艺术教育工作规程及其细则。在教育活动中加强美育渗透,使学生提高艺术素养,增强爱国热情,弘扬民族精神,培养学生欣赏美、体验美、创造美的能力,陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创造热情,全面提高素质。认真学习新颁布的西城区学校科技教育活动评估方案和学校艺术教育发展规划。成立科技、艺术、劳动核心领导小组,加强学校科技艺术工作的管理指导。准备接受区艺术教育特色校的验收。积极组织学生开展“北京市艺术节”西城赛区的选拔活动和校艺术节活动。加强兴趣小组的管理、监控,提高兴趣小组活动质量。 利用劳动课主渠道,对学生进行劳动意识、技能培养,落实劳动教育各项目标。努力提高科技教师的指导创新能力,培养学生的创新精神与实践能力。 每学期由少先队大队组织出23期壁画,进行美育、劳动教育实践。8少先队工作 加强辅导员骨干队伍的培养,通过参加区少先队辅导员基本功大赛,提升辅导员的整体素质。 结合改革开放三十周年和共和国六十华诞等教育契机,结合我校少先队工作实际,开展丰富多彩的少先队主题教育活动。 抓好少先队基础建设,弘扬红领巾文化。 加强少先队理论研究工作,探讨新时期少先队工作的任务与方法,真正实现“科研兴队”。 开展好一年级入队工作。

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