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1、安全教育的班会策划书生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。平安教化的班会策划书怎么写?今日我在这里给大家共享一些关于平安教化的班会策划书，盼望能帮到各位。平安教化的班会策划书1活动主题：平安教化，防范于未然活动时间：周三晚上七点活动地点：101多媒体教室主办单位：计应0802班委员会与机制0704班委员会参与人员：计应0802全体成员与机制0704全体成员组 织 者：赵 磊、刘洁洁、张阳、李平峰主 持 人：李 静、汪磊活动背景：_年年9月，教化部颁布了学生损害事故处理方法，对学生在校期间所发生的人身损害事故的预防与处理作出新的规范，明确界定“学校对未成年学生不担当监护职责
2、”，但同时方法规定：因学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校供应给学生运用的学具、教化教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显担心全因素的;学校的平安保卫、消防、设施设备管理等平安管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大平安隐患，而未刚好实行措施的等11项学生损害事故，学校应当依法担当相应的责任。现结合学生损害事故处理方法，为保障学生的平安，确保学校教化工作的有序进行。活动宗旨：高校是社会学问和才智的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，同人类社会一样，学习和生活在“象牙之塔”中的高校生也难免会面对各种危急。今天就高校高校生可能遇到的几种常见的平安现象作一简要介绍，目的在于扶植
3、大家进一步提高平安防范相识，驾驭平安防范学问，加强自我平安爱护，主动参加学校平安管理，共同维护和营造学校平安稳定的发展环境，才能体现“ 平安教化，防范于未然”。平安教化没有终点。前期工作：(1)平安教化主题班级活动申报材料(2)申请阶梯教室(3)打算签名海报(4)收集有关学生违反交通规则及不留意校内内平安的案例(5)打算天堂里有没有车来车往的歌曲(6)须要买一些礼品作为在互动活动中参加者的嘉奖(7)各个工作安排：拍照负责人：人员签到负责人：流程记录者：现场秩序负责人：教室卫生负责人:(9)预算这次主题班会的总开支;活动流程：一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，包括到来的嘉宾;二、导语同
4、学们，这节课我们开个班会，主题为“平安教化，防范于未然”(板书课题)，再介绍今日到来的嘉宾并表示热情的欢迎;三、出示挂图“倾倒的家”，谈谈你的感受。小结：“一人安危系全家”，我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地，我们都要留意平安，接下来播放天堂里有没有车来车往的歌曲，营造气氛。过渡语：听完这首歌我们想到了什么(详细过度语由主持人绽开)，并引出平安教化的详细内容。四、介绍高校生的消防平安,出示挂图“行动119 火患无情” ，并介绍火灾的危害，缘由，措施等;五、介绍交通平安出示挂图“人人遵守交通规则”，并介绍交通事故的危害，表现形式，缘由，预防措施及如
5、何处理且介绍交通事故数据(小资料)。六、学生介绍平安教化阅历，以演讲形式，并绽开交通学问互动抢答活动(共10题)，且对答对者有物资嘉奖;七、接着活动，介绍生活平安，并依据相应的内容配对相应的图画解说。八、介绍高校生的交往平安，列出几种人际交往的表现形式和预防不慎交友隐患。九、材料介绍完后，两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。十、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。留意事项：(1)要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等;(2)要爱护好多媒体机子，不得让同学乱用;(3)保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾;(4)主题班会结束后各班委留下来整理残物。平安教化的班会策划书2一、班
6、会目的：少年儿童是祖国的将来，民族的盼望。平安工作是学校教化工作的重中之重。平安学问我们不仅月月讲，每天讲，还要时时讲。这样才能更好的坚持以“平安第一，预防为主”的原则，普及平安学问、营造关注平安、关爱生命的氛围、进一步增加师生的平安意识，提高防范各种平安事故的实力，限度消退学校平安事故隐患，把学校平安工作推向一个新的水平。二、教学打算：PPT课件三、班会时间：_年_月_日。班会地点：一年级教室四、班会内容：1、集体活动平安。2、上下楼、教室里电器平安。3、入厕平安。4 、不乱攀爬。5 、饮食平安。6 、上放学平安。五、班会过程：(一)谈话导入：小挚友们平安问题是我们始终都在强调的一个问题，可
7、是尽管这样，还是会有很多小挚友不留意平安。这一节课，我们来探讨一下如何做好日常平安工作。(二)探讨：1 、集会、做操时，我们要留意什么? 集会、做操时要做到快、静、齐。集会、做操时要由班主任 带队按依次入、退场。集会时要用心听，做操时动作要规范。(有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。)2、上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩?上、下楼梯不拥挤，靠右行。 不在楼梯、走廊上玩嬉戏。无事不上下楼。教室里电器设施(如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随意触摸。学生不得爬窗台、栏杆等。3、上厕所时应当怎么样? 不抢先、不拥挤。4、学校里哪些地方我们也不能随意乱爬?不能随意爬到乒乓球台上玩。 不
8、能爬围墙。 不能爬学校周 围的建筑。5、什么样的食物我们不能吃?过期的食品不能吃。 不是正规厂家的食品不乱吃。 变质的食物不能吃。 没有清洗干净的水果不吃。 隔夜食物不乱吃。不熟的食物不乱吃，不喝生水。6、上下学路我们应留意什么?行走靠右。有车的时候要靠边走，不和车子抢道。 回家路上不能打闹，不多个人手拉手。 不乘坐无证农用三轮车。 不和生疏人说话。(三)课件出示警示案例(四)巩固练习：1. 关于楼梯平安，下面哪些行为是错误的?上下楼梯时，靠右侧行走。下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。玩上下楼梯嬉戏。2. 假如你在学校里望见很多同学挤成一团，你应当怎么做? 抓紧挤进去看看出了什么事。 招呼同
9、学去看喧闹。状况危急，立即报告老师。3. 下课了，下面的哪些嬉戏简单造成意外损害? 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 在校内攀爬树木比谁爬的高。4.打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危急?身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。5.小刚常常欺压小明，还不许小明告知别人。小明该怎样做? 向父母、老师、同学寻求扶植。 找机会狠狠报复小刚6.在学校不允许带哪些东西橡皮;剪刀、火柴、弹簧刀;文具盒。7.班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不行以随意吃?可以 不行以 8.熟记校内平安七不要 不要把东西往窗外扔 不要站在窗台上擦玻璃 不要带危急物品和玩具 不要在吃早点时抢先锋 不要在下课追逐
10、推拥 不要在校内内攀高爬低 不要跑步上下楼梯9.相识几种简洁的平安标记(见课件)10.他们的做法对吗?(见课件图片，图片来自网络)(五)学习平安歌谣(摘抄)小学生要记牢，平安事很重要。 教室内不打闹，电线类你别靠。 走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹。 上下楼别拥挤，大让小要懂礼。 集合时莫推挤，快静齐记心上。 生疏人不要理，遇坏人报案去。 有火灾一一九，有盗情一一零。 平安歌人人记，都平安大家乐。老师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。六、总结：我们经过学习，已经把平安方面的学问牢牢地记在了心里，以前 曾经去做过担心全的事的同学， 也意识到了平安的重要性。 老师信任，我们班的小挚友都是最棒的， 都
11、能牢记平安的重要性， 时刻留意平安。因为你们是祖国的将来，民族的盼望。老师诚心的祝愿你们：平安快 乐的度过每一天。平安教化的班会策划书3活动目的：学习校内平安学问，对学生进行平安教化，防患于未然。活动对象：我班全体学生活动地点：教室活动过程：一、导入班会同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的将来，你们的平安倍受家人、老师的关注。下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们须要留意哪些平安问题呢?作为学生，更多时间都是在校内里度过的。那你们应当怎样做呢?二、展示大屏幕学生合作探究1、像这种状况，我们班发生过吗?A.用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。B.在教室里相互追逐。这
12、样做对吗?为什么?(学生回答)2、在我们学校还有很多地方须要留意平安，找一找哪个地方须要留意平安?(同学自由发言)3、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是()A、宽恕同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。C、据情节赐予报复。D、叫家长到学校来教训对方。4、在预防饮食平安方面做的不妥当的是()A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。5、遇到别人打架时()A、上前围观，给自己相识的人加油、帮忙。B、不管他C、去劝阻D、告知老师6、遇到火
13、灾时，拨打()A、110B、119C、120D、1217、在道路上行走时()A、和同学边走边打闹B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行8、推断题：(1)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。()(2)用手或金属制品去接触插头底部。()(3)当不慎摔倒时，身体尽量往前，爱护自己的头部。()(4)用沙子或泥土打仗。()(5)下雨天，在湿的地面上奔跑。()三、小组探讨，代表发言。(老师总结)1、日常行为平安：不携带刀具、火种或其它危急品进入校内;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、嬉戏室、歌舞厅等消遣场所;不在楼梯、走廊上打
14、闹。2、体育课、试验课平安：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。试验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出试验室。3、集体活动平安：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动平安方案报经上级批准后方可进行。4、心理健康平安：老师要提高心理健康教化的基本技能，对心理上出现问题的学生要赐予更多的关爱，主动疏导化解，不能采纳简洁粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他羞辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可实行适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、挚友等倾诉。四、班会尾声同学们，我们这次班会开得特别胜利。通过这次班会，大家学到了很多平安学问，盼望同学们在学校能够自觉遵守平安规则。珍爱生命，把平安牢记心中。时时刻刻留意平安。送给大家平安顺口溜：上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危急嬉戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方最终播放孙悦的祝你平安结束本次班会。平安教化的班会策划书4活动目的：1、通过本次主题班会，学习和驾驭一些平安常识，增加学生平安意识，逐步提高学生的素养和实力。2、使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学活动过程：冬季来临了，为确保学生冬季平
