2020-2021学年三年级上册语文试题-期末测试卷部编版

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1、内装订线学校:_姓名:_班级:_考号:_外装订线绝密启用前部编版语文三年级上册期末测试卷考试范围:xxx;考试时间:xxx分钟;命题人:xxx注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、 积累与运用(共8题)(题型注释)1. (2019常德市期末)把词语分类写下来。慢腾腾 静悄悄 兴冲冲 空荡荡描写人物动作和神态的词语有:_ _描写环境的词语有:_ _像这样的词语我还知道很多,如:_ _2. (2019常德市期末)根据课文内容判断对错,对的打“”,错的打“X”。(1)夜书所见一诗题目中的“书”是“书本”的意思。(2)“黄黄的叶子像一把把小扇

2、子。”这句话运用了夸张的修辞手法。(3)搭船的鸟中的“搭”字使鸟儿具有了灵性,描绘了鸟与人在自然中和谐相处的画面。(4)金色的草地主要写了“我”和弟弟在草地上种蒲公英的事。3. (2019江苏省期末)下列加点字的字义全部相同的一组是A富裕财富物产丰富B柔软心软两腿发软C举重自重工作很重D烈火热烈兴高采烈4. (2019江苏省期末)下列不适宜用来形容秋季的一组词语是A秋高气爽天高云淡B五谷丰登果实累累C层林尽染金桂飘香D粉妆玉砌天寒地冻5. (2019镇平县期末)下列加点字读音有误的一组是A诚实(chn) 努力(n) 纪律(l) 歧视(q)B戒尺(ji) 斧头(f) 牙齿(ch) 兀立(w)C背

3、诵(sn) 诧异(zh) 凌乱(ln) 悲哀(bi)D汇集(hu) 宣布(xun) 橘子(j) 喇叭(l)6. (2019镇平县期末)下列说法错误的一项是A观察可以让我们对事物有更多更深的了解,因此要细致一些,注意事物的变化。B写作文时,既可以对动态事物进行描写,也可以介绍如杨梅一样静态的事物。C金色的草地一文中,作者只观察到了草地颜色的变化。D我们在观察时,除了看,还可以听、摸、闻、尝。7. (2019镇平县期末)在大自然的声音中,我们聆听了自然界的不同声音,下列诗句中描写的声音不属于大自然的声音的是A乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。B夜来风雨声,花落知多少。C千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风

4、。D月出惊山鸟,时鸣春涧中。8. (2019镇平县期末)围绕所给句子,写一段话。周末的超市可真热闹啊!_评卷人得分二、 阅读(共3题)(题型注释)9. (2019常德市期末)课外演练。告别南极,不带滴水片石近了,近了,已经可以看到南美大陆了。我们十天的南极考察就要结束了。值得自豪的是,告别南极,我们没有带回一块石头或是一滴海水。“南极属于全人类,不准动南极的一石一水、一草一木!”这已成为所有到南极的人们的共识。在考察期间,船主在我们每次登陆之前都反复讲:“请不要捡石头!请不要挑逗企鹅!请注意,不要踩坏苔藓!即使是因为拍摄需要也不允许!否则,将不允许您再上船。”企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。旅

5、客及前来考察的科学家在岛上走路都是悄悄的。唯恐惊扰了主人们悠然自得的生活。我无限感慨:只有南极,动物才有如此之高的地位。如果有人问我:南极怎么样?我的回答是:南极仍然是一个童话世界!保护南极的生态环境已成为人们的自觉行动。一次,几个记者在冰海中穿行寻找蓝鲸,因为下小雨,都用塑料袋套住摄像机。有一个人不小心把塑料袋掉进了海里。为我们驾驶小艇的卡地亚小姐不顾风浪,执意去追赶那只漂远了的塑料袋,直到捞上来为止。(1)根据意思,从文中找出符合该意思的词语填在横线上。1)共同的认识。_ 2)坚持自己的意见,表示坚决。_(2)“告别南极,不带滴水片石”是为了什么?A南极的一草一木都是人类共有,不准有人私自

6、带走。B保护南极的生态环境,让南极永远成为一个童话世界。(3)第 自然段中的“童话世界”是怎样的世界?A在这个世界中,企鹅、海豹、海狮等动物是南极的主人,动物的地位很高。B在这个世界中,与童话冰雪女王的皇宫一模一样。(4)请找出第 自然段中的关键句,并画上“_”。(5)第 自然段中具体写了什么事例来说明保护南极生态环境已成为人们的自觉行动?10. (2019江苏省期末)阅读理解_古老的阿拉比国坐落在大漠深处,多年的风沙肆虐,使城堡变得满目疮痍。国王对四个王子说,他打算将国都迁往据说美丽而富饶的卡伦。卡伦距这里很远很远,要翻过许多_,要穿过草地、沼泽,还要涉过很多的江河,但究竟有多远,没有人知道

7、。于是,国王决定让四个儿子分头前往探路。大王子乘车走了7天,翻过三座大山,来到_的草地。一问当地人,得知过了草地,还要过沼泽,还要过大河、大漠便调转马头往回走。二王子策马穿过一片沼泽后,被一条宽阔的大河挡了回来。三王子漂过了两条大河,却又被一片辽远的大漠吓退。一个月后,三个王子陆陆续续回到国王那里,将各自沿途所见报告给国王,并都再三强调,他们在路上问过很多人,那些人都告诉他们去卡伦的路很远很远。又过了5天,小王子_地回来了,兴奋地报告父亲,到卡伦只需18天的路程。国王满意地笑了:“孩子,你说得很对,其实我早就去过卡伦了。”几个王子不解地望着父亲:“那为什么还要派我们去探路?”国王一脸郑重地说:

8、“那是因为我只想告诉你们四个字脚比路长。”是的,脚比路长,远方无论多远,总会有追寻的双足去抵达。人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执着只要心头时时燃烧着坚定的信念,只要_地行进下去,你就会惊讶地发现,很多所谓的远方,其实并不遥远。(1)将下列词语填写在文中合适的横线上,并联系上下文解释加点词语。崇山峻岭风尘仆仆一望无际一往无前风尘仆仆:_(2)四个王子中,你最敬佩的是_,因为_。(3)国王为什么让四位王子去探路?下列分析正确的一项是A国王年老体弱,没办法去探路,只好让王子们去。B国王想通过探路,发现最优秀的王子,作为王位的继承人。C国王没去过卡伦,希望王子们为迁都探寻

9、一条安全的路。D国王想让王子们明白:只要有满腔的勇气、热情、执着,就一定能实现目标。(4)国王的话中包含着什么道理呢?请用“_”画出来。(5)请用文中的词语给短文拟个题目,写在短文前面的横线上。11. (2019开鲁县期末)课外阅读理解,认真完成后面问题。天山美景七月间,新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山了。进入天山,戈壁滩上的炎热就远远地抛在后边,迎面送来的是雪山寒气,立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰。几块白云在雪峰间投下云影,就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪耀着银光。在那白雪皑皑的群峰脚下是连绵不断的翠绿

10、的原始森林,密密的塔松像无数撑天的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。小山坡上,有一条条清澈见底的小溪,两岸到处是高过马头的野花,红、黄、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,也显得格外精神。在马上你不用离鞍,只要一伸手就可以捧到你最心爱的满怀鲜花。虽然这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?(1)请在文中找出你喜欢的四字词语,抄写下来。(写四个即可)(2)我能找出文中的比喻句,用“_”画出。(3)文中作者具体描写了_、_、_等景物。(4)读文中最后一段画线的句子,判断,对的打“”,错的打“”。1)

11、这是一个反问句。_2)春天的花园比得过天山的美丽。_3)这句话起到了总结全文的作用。_评卷人得分三、 写作(共1题)(题型注释)12. (2019开鲁县期末)名字里的故事。每个人的名字都有含义或来历,和同学交流一下自己名字的含义或来历。评卷人得分四、 听写(共1题)(题型注释)13. (2019镇平县期末)听故事,完成练习。(请老师将题签上的内容用较慢速度连读两遍,然后让学生答题。)(1)最后一只小燕子能够飞起来的直接原因是A别的小燕子都勇敢地飞出去了。B燕子妈妈用翅膀推了它一下。C妈妈热情地鼓励它要勇敢些。D燕子爸爸在窠沿上做了示范动作。(2)你喜欢文中的小燕子或者燕子妈妈吗?选择其中一个简

12、单写写自己的理由。试卷第5页,总6页参考答案及解析一、 积累与运用1. 【答案】慢腾腾;兴冲冲;静悄悄;空荡荡;雾蒙蒙;懒洋洋; 【解析】略2. (1)【答案】X 【解析】夜书所见是宋朝诗人叶绍翁的诗作,“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。”其中题目“夜书所见”书是“写”的意思,意思是在孤寂的夜里写一写所思念的景象。(2)【答案】X 【解析】句子“黄黄的叶子像一把把小扇子。”运用的是比喻的修辞手法,将“叶子”比喻成“一把把小扇子。”(3)【答案】 【解析】以“搭船的鸟”为题,一个“搭”字使得鸟儿更具有灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。本文以一个孩子的口气写了他在大

13、自然中认识翠鸟的过程,字里行间充满了一颗童心对自然的爱。(4)【答案】X 【解析】金色的草地指的是本文通过兄弟俩在草地上玩耍时“我”的发现,讲述出了草地和蒲公英给他们带来了探索发现的喜悦。3. 【答案】D 【解析】略4. 【答案】D 【解析】略5. 【答案】C 【解析】本题考查对常见字读音的掌握,只要平时读得准、记得牢,做起来就比较容易。对一些读音不确定的字,一定要多查字典,注重积累,这是防止读错字音的有效方法。选项中ABD三项中加点字读音均正确,C项中“诧异”应读作“诧(ch)异”。6. 【答案】C 【解析】C金色的草地是苏联作家普里什文写的一篇文章。本文通过兄弟俩在草地上玩耍时“我”的发现,讲述出草地和蒲公英给他们带来了探索发现的喜悦。本

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