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1、第三单元 基础知识姓名 成绩: 一、看拼音写词语:y rn fi w jng xn x wng qin h wn hun( ) ( ) ( ) ( ) ( )pn mng bn po du dng d jng sh s li y( ) ( ) ( ) ( ) ( )shn zi xn zho m fng j x chu tu sng q( ) ( ) ( ) ( ) ( )qng ling ling shungyn r sh zi xin z b lu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )q wi xing tin ling shi yu ling ling ji jn( ) ( )
2、( ) ( ) ( )yng sh fng shu y mi yu pio( ) ( ) ( ) ( )二、形近字组词:促( ) 深( ) 忆( ) 异( )捉( ) 探( ) 亿( ) 导( )逢( ) 佳( ) 倍( ) 遥( )蓬( ) 桂( ) 陪( ) 摇( )遍( ) 插( ) 精( ) 希( )编( ) 播( ) 情( ) 杀( )却( ) 依( ) 拼( ) 命( )劫( ) 衣( ) 饼( ) 伞( )奔( ) 村( ) 抖( ) 丧( )卉( ) 材( ) 拌( ) 表( )磨( ) 坊( ) 扇( ) 枚( )摩( ) 妨( ) 扁( ) 收( )邮( ) 爽( ) 柿(
3、 ) 仙( )油( ) 夹( ) 市( ) 灿( )梨( ) 菠( ) 萝( ) 粮( )犁( ) 波( ) 箩( ) 娘( )紧( ) 杨( ) 紫( ) 扬( ) 三、多音字组词:挑 ( ) 少 ( ) 处 ( ) 奔 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )乐 ( ) 坊 ( ) 似 ( ) 丧 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )扇 ( ) 没 ( ) 乐 ( ) 藏 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )排 ( ) 撒 ( ) 别 ( ) 好 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、近义词: 遥( ) 思( ) 独( ) 精心( )飞舞( ) 憧憬( ) 依然( ) 希望( )飞快
4、( ) 幸福( ) 凉爽( ) 留意( )火热( ) 加紧( ) 告诉( ) 准备( )振动( ) 丰收( ) 匆匆( ) 绽开( )告别( ) 叮咛( ) 辽阔( )五、反义词:异( ) 遥( ) 高( ) 明( )精心( ) 飞快 ( ) 幸福( ) 快乐( )希望( ) 温柔 ( ) 凉爽( ) 留意( )火热( ) 加紧 ( ) 辽阔( ) 绽开( )匆匆( ) 丰收 ( ) 大惊失色( )六、根据句子的意思,写出课文里的词语。1、 所向往的理想、美好的境界。( )2、 形容轻快地跳舞。( )3、 非常害怕,脸色都变了。( )4、 形容再三催促。( )5、 极快地,迅速地。( )6、
5、形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。( )7、 指颜色繁多,非常好看。( )8、 形容天气非常热。( )9、 怕对方不重视,反复地告诉。( )10、形容原野或水面非常广阔。( )七、根据课文内容填空:1、默写古诗两首:夜书所见 九月九日忆山东兄弟()朝()()朝(),。,。2、秋天的雨,是。它带着和,轻轻地,轻轻地,把打开了。秋天的雨,有一盒的。你看,它把给了,像,扇哪扇哪,扇走了。它把给了,像,飘哇飘哇,邮来了。是给,看,像。是给,、你挤我碰,争着要人们去摘呢!得到的颜色就更多了,、美丽的在秋雨里。秋天的雨,藏着非常。梨,菠萝甜甜的,还有、,好多好多香甜的气味,都躲在里呢!小朋友的
6、脚,常被那香味。秋天的雨,吹起了金色的,它告诉大家,冬天快要来了。衔来树枝造房子,找来松果当粮食,在加紧挖洞,准备地。松柏穿上、的衣裳,、的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备了。秋天的雨,带给的是一曲的歌,带给的是一首的歌。3、天对,雨对,大陆对。对海树,对苍穹。白,红,对云横。雨中落,灯下鸣。八、理解课文的中心思想填空:1、夜书所见中诗人通过对、等景象的描写,抒发了自己客居外地的情感。2、九月九日忆山东兄弟中诗人描写自己独在,在节想起了远方亲人、的情景,用“每逢”表达思乡情怀,这句诗,是许多身处他乡的“游子”表达感情的千古佳句。3、放风筝描述了“我”童年时候和伙伴们、的快乐情景和时伤心的心情,体现出了对,文章自始至终充满童真童趣。4、秋天的雨以为线索,把秋天众多的景物巧妙地联系了起来,从秋天的、三个方面描写了秋天的美丽景色,给我们展现了一个、的秋天,抒发了作者对秋天的。5、听听,秋的声音诗歌运用充满诗情画意的语言对秋天的各种进行描绘,向我们展示了美好的,抒发了作者对秋天的。