湖北省武汉市高中化学第一章从实验学化学1.1.1化学实验安全课件新人教版必修1

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1、第一章第一章 从实验学化学从实验学化学第一节 化学实验基本方法第第1 1课时课时 化学实验安全化学实验安全 过滤和蒸发过滤和蒸发左左图图是是实实验验室室制制备备氧氧气气的的装装置置图图,回回忆忆步骤是什么?最后两步可以对调吗?步骤是什么?最后两步可以对调吗?提提示示:如如果果先先熄熄灭灭酒酒精精灯灯会会使使发发生生装装置置内内压压强强瞬瞬间间减减小小,使使水水倒倒吸吸入入发发生生装装置置而而发发生生危危险险,所所以以应应先先撤撤导导管管后后熄熄灭酒精灯。灭酒精灯。1、了解实验安全,识别药品安全标志。、了解实验安全,识别药品安全标志。2、了解安全措施、了解安全措施3、掌握正确的操作方法、掌握正确

2、的操作方法4、重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法、重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法5、掌握过滤的操作方法。(重点)掌握过滤的操作方法。(重点)6、掌握蒸发的操作方法。(重点)掌握蒸发的操作方法。(重点)1.遵守实验室规则遵守实验室规则一一. .化学实验安全化学实验安全 (1)危险化学药品的存放)危险化学药品的存放 a、易燃、易爆试剂应密封保存、远离电源和火源;、易燃、易爆试剂应密封保存、远离电源和火源; b、剧毒药品应单独专柜保存。、剧毒药品应单独专柜保存。 酒精等易燃物应密封且远离火源;金属钠、钾保存在煤酒精等易燃物应密封且远离火源;金属钠、钾保存在煤油中;白磷存放在水中;溴用水液

3、封;酸存放在玻璃瓶油中;白磷存放在水中;溴用水液封;酸存放在玻璃瓶中,碱存放在橡皮塞的试剂瓶中中,碱存放在橡皮塞的试剂瓶中(2)常用危险化学药品标志)常用危险化学药品标志(3)意外事故的紧急处理)意外事故的紧急处理2、了解安全措施、了解安全措施 (2)常见的危险化学品标志 (3)意外事故的处理方法意外事故的处理方法意外事故意外事故处理方法处理方法酒精着火酒精着火应移开可燃物,用应移开可燃物,用_盖灭盖灭烫伤或烧伤烫伤或烧伤先用水冲洗烫先用水冲洗烫(烧烧)伤处或冷敷,再伤处或冷敷,再涂上烫涂上烫(烧烧)伤膏伤膏浓酸沾到皮浓酸沾到皮肤上肤上立即用大量水冲洗,再涂上立即用大量水冲洗,再涂上3%5%的

4、的_浓碱沾到皮浓碱沾到皮肤上肤上立即用大量水冲洗,再涂上立即用大量水冲洗,再涂上3%5%的的_试剂溅入眼试剂溅入眼睛内睛内立即用立即用_冲洗,边洗边眨冲洗,边洗边眨眼睛眼睛湿布或沙土湿布或沙土NaHCO3溶液溶液硼酸硼酸溶液溶液大量水大量水3.掌握正确的操作方法掌握正确的操作方法(1)药品取用药品取用(2)药品用量:药品用量:按实验用量取药品。若无用量说明,一般应按最少量取按实验用量取药品。若无用量说明,一般应按最少量取用:液体用:液体12 mL,固体固体只需只需盖满试管底部盖满试管底部。(3)“三不原则三不原则”: (4)实实验验剩剩余余的的药药品品既既不不能能放放回回原原瓶瓶,也也不不要要

5、随随意意丢丢弃弃,更不要拿出实验,要更不要拿出实验,要放入指定容器放入指定容器内内。a 不不能能用用手手接接触触药药品品;b 不不要要把把鼻鼻孔孔凑凑到到容器去闻药品(特别是气体)的气味;容器去闻药品(特别是气体)的气味;c 不得不得尝尝任何药品的味道任何药品的味道 (5)物质加热物质加热注意:注意:(a)能)能直接直接在酒精灯上加热的仪器有:试管、蒸发皿、坩埚、在酒精灯上加热的仪器有:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙燃烧匙 (b)必须)必须隔石棉网隔石棉网才能加热的仪器:烧杯、烧瓶、锥形瓶才能加热的仪器:烧杯、烧瓶、锥形瓶(6) 酒精灯的使用酒精灯的使用(7) 气体的收集方法气体的收集方法【要点归

6、纳要点归纳】实验操作时,加强实验操作时,加强“六防意识六防意识”,防止事故发生,防止事故发生A.防爆炸防爆炸 (1)点燃可燃性气体点燃可燃性气体(如如H2、CO、CH4等等)之前,要检之前,要检验气体的纯度。验气体的纯度。 (2)用用H2、CO还原还原Fe2O3、CuO时,先通入时,先通入H2或或CO,待检验尾部气体纯净,保证待检验尾部气体纯净,保证空气已排尽空气已排尽后,再加热。后,再加热。B.防暴沸防暴沸 (1)加热液体混合物时要加加热液体混合物时要加沸石沸石。 (2)稀释浓硫酸时,要将浓硫酸沿器壁缓缓加入水中,稀释浓硫酸时,要将浓硫酸沿器壁缓缓加入水中,边加边搅拌冷却。边加边搅拌冷却。C

7、.防失火防失火 可燃性物质一定要远离火源以防失火。可燃性物质一定要远离火源以防失火。D.防中毒防中毒 (1)制取有毒气体时,要使用通风设备,要有尾气处制取有毒气体时,要使用通风设备,要有尾气处理装置理装置 (2)误食重金属盐,应喝豆浆、牛奶或鸡蛋清解毒误食重金属盐,应喝豆浆、牛奶或鸡蛋清解毒。E.防倒吸防倒吸 (1)加加热热法法制制取取气气体体并并且且用用排排水水法法收收集集时时,实实验验结结束束时的操作为时的操作为:先将导气管从水中取出先将导气管从水中取出,再熄灭酒精灯。再熄灭酒精灯。 (2)吸吸收收溶溶解解度度较较大大的的气气体体时时,要要加加装装安安全全瓶瓶或或防防倒倒吸装置吸装置F.防

8、污染防污染 对对环环境境有有污污染染的的物物质质的的制制取取或或性性质质探探究究的的实实验验中中,要有尾气处理或污水处理装置。要有尾气处理或污水处理装置。【堂测堂练堂测堂练】1.图标图标 所警示的是(所警示的是( )A.A.当心火灾当心火灾氧化物氧化物 B.B.当心火灾当心火灾易燃物质易燃物质C.C.当心爆炸当心爆炸自燃物质自燃物质 D.D. 当心爆炸当心爆炸爆炸性物质爆炸性物质【提示提示】本题考查实验安全标志的问题。本题考查实验安全标志的问题。B B2.对危险化学品要在包装上印上警示性标志对危险化学品要在包装上印上警示性标志,下下列化学品的名称与警示性标志名称对应正确的列化学品的名称与警示性

9、标志名称对应正确的是是() A烧碱烧碱爆炸品爆炸品 B浓硫酸浓硫酸剧毒品剧毒品 C汽油汽油腐蚀品腐蚀品 D酒精酒精易燃品易燃品D D3.下列有关实验操作错误的是下列有关实验操作错误的是() A用药匙取用粉末状或小颗粒状固体用药匙取用粉末状或小颗粒状固体 B用胶头滴管滴加少量液体用胶头滴管滴加少量液体 C给盛有给盛有2/3体积液体的试管加热体积液体的试管加热 D倾倒液体时试剂瓶标签面向手心倾倒液体时试剂瓶标签面向手心C C4、浓硫酸稀释时应如何操作?为什么?浓硫酸稀释时应如何操作?为什么?加热液体混合物为防此现象的发生应采取怎加热液体混合物为防此现象的发生应采取怎样的措施?样的措施?提示:提示:

10、浓硫酸稀释时应将浓硫酸沿器浓硫酸稀释时应将浓硫酸沿器壁缓慢加入水中,边加边搅拌,为防壁缓慢加入水中,边加边搅拌,为防液体溅出。在加热液体混合物时为防液体溅出。在加热液体混合物时为防暴沸,通常加入碎瓷片等。暴沸,通常加入碎瓷片等。【阅读与思考】阅读课本P5页“混合物的分离和提纯”文字部分,想一想,为什么要对混合物进行分离和提纯?1、自然界中的物质绝大多数以混合物的形式存在,而人、自然界中的物质绝大多数以混合物的形式存在,而人们大多需要纯净物。们大多需要纯净物。2、单纯的混合物虽然不会改变其中某种组分的性质,但、单纯的混合物虽然不会改变其中某种组分的性质,但对于研究其中某种物质的性质或将其应用于生

11、产和生活时,对于研究其中某种物质的性质或将其应用于生产和生活时,就会受到影响。就会受到影响。备注备注【分离:把混合物的各组分分开。分离:把混合物的各组分分开。】 【提纯:把混合物中所含有的杂质除去。提纯:把混合物中所含有的杂质除去。】二二. .过滤与蒸发过滤与蒸发 粗盐粗盐 盐场盐场 精盐精盐 由海水晒制的盐是粗盐,由海水晒制的盐是粗盐,你知道经过什么样的处理你知道经过什么样的处理可以得到精盐吗?可以得到精盐吗?【想一想】?请大家仔细观看下面的视频,看看在粗盐提纯的过程中,请大家仔细观看下面的视频,看看在粗盐提纯的过程中,采用了哪些分离和提纯的方法?使用几次玻璃棒?采用了哪些分离和提纯的方法?

12、使用几次玻璃棒?实验步骤实验步骤实验现象实验现象1、溶解:、溶解:称取约称取约10g粗盐粗盐加到约加到约20mL水中,水中,2、过滤:、过滤:3、蒸发:、蒸发: 边加边用玻璃棒搅拌,边加边用玻璃棒搅拌,直至粗盐不再溶解为止。直至粗盐不再溶解为止。 将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器中,过滤器中的液面不能超过滤过滤器中,过滤器中的液面不能超过滤纸的边缘。若滤液浑浊,再过滤一次。纸的边缘。若滤液浑浊,再过滤一次。 将滤液倒入蒸发皿中,用酒将滤液倒入蒸发皿中,用酒精灯加热,同时用玻璃棒不断搅拌溶精灯加热,同时用玻璃棒不断搅拌溶液,待出现较多固体时停止加热。液,待出现较多固体时

13、停止加热。 固体食盐逐渐溶解而减固体食盐逐渐溶解而减少,食盐水略显浑浊。少,食盐水略显浑浊。 不溶物留在滤纸上,液体不溶物留在滤纸上,液体渗过滤纸,沿漏斗颈流入另一渗过滤纸,沿漏斗颈流入另一个烧杯中。个烧杯中。 水分蒸发,逐渐析出固水分蒸发,逐渐析出固体。体。搅拌,加速溶解搅拌,加速溶解搅拌,使受热均匀,防止液体飞溅搅拌,使受热均匀,防止液体飞溅 转移固体转移固体引流引流溶解:溶解:过滤:过滤:蒸发:蒸发:固体的转移:固体的转移:粗盐提纯中用到几次玻璃棒?作用分别是什么?粗盐提纯中用到几次玻璃棒?作用分别是什么?【提示提示】共用到四次玻璃棒。作用分别是:共用到四次玻璃棒。作用分别是:【想一想】

14、二、过滤和蒸发二、过滤和蒸发结合视频和初中学过的知识,回答下列问题:结合视频和初中学过的知识,回答下列问题:过滤操作过滤操作(1 1)过滤)过滤: :【概念概念】把溶液中的固体分离出来方法。把溶液中的固体分离出来方法。过滤的目的过滤的目的( (适用范围适用范围) )是什么?是什么?【答答】用于固体和液体的分离。用于固体和液体的分离。过滤操作需要哪些仪器?过滤操作需要哪些仪器?【答答】玻璃棒、烧杯、漏斗、铁架台(带铁圈)。玻璃棒、烧杯、漏斗、铁架台(带铁圈)。一贴:一贴:滤纸紧贴漏斗内壁;滤纸紧贴漏斗内壁;二低:二低:滤纸低于漏斗边缘,滤纸低于漏斗边缘, 滤液低于滤纸边缘;滤液低于滤纸边缘;三靠

15、:三靠:烧杯紧靠玻璃棒,烧杯紧靠玻璃棒, 玻璃棒靠三层滤纸一边,玻璃棒靠三层滤纸一边, 漏斗下边缘紧靠烧杯内壁。漏斗下边缘紧靠烧杯内壁。过滤操作时要注意哪些问题?过滤操作时要注意哪些问题?【提示提示】过滤操作过滤操作蒸发操作蒸发操作(2 2)蒸发(蒸发结晶)蒸发(蒸发结晶)【概念概念】把受热不分解、难挥发的溶质从溶把受热不分解、难挥发的溶质从溶液中分离出来,使之以晶体析出的方法。液中分离出来,使之以晶体析出的方法。(由液体得固体)(由液体得固体)蒸发的目的(适用范围)是什么?蒸发的目的(适用范围)是什么?【答答】由溶液获得固体由溶液获得固体( (晶体晶体) )或者浓缩溶液。或者浓缩溶液。蒸发操

16、作需要哪些仪器?蒸发操作需要哪些仪器?【答答】蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台。蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台。蒸发操作时的注意事项是什么?蒸发操作时的注意事项是什么?* *a a、蒸发过程中要用玻璃棒不断蒸发过程中要用玻璃棒不断搅拌搅拌(以防溶液因局部过热而造(以防溶液因局部过热而造成液体飞溅)。成液体飞溅)。*b*b、加热至剩余加热至剩余少量少量液体时,应液体时,应停止加热,利用余温使滤液蒸干。停止加热,利用余温使滤液蒸干。* *c c、热的蒸发皿不可直接放在实热的蒸发皿不可直接放在实验桌上,要垫上石棉网。验桌上,要垫上石棉网。化学化学实验实验安全安全药品的存放、取用药品的存放、取用意外事故的处理意外事故的处理实验的基本操作实验的基本操作过过滤滤分离固体分离固体和液体和液体使用仪器使用仪器三低一靠三低一靠体体现现安全思想安全思想蒸蒸发发由液体得由液体得固体固体使用仪器使用仪器三点注意三点注意应用应用粗盐的提纯粗盐的提纯SOSO4 42-2-的检验的检验

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