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1、【20xx年幼儿园申请报告】20xx年学校申请报告4篇校长室:暑假将至,为加强学校后勤管理工作的延续性,确保下学期正常开学,现决定利用暑期对学校的公共设施和班级财产集中组织一次维修维护,同时开工实施一批基建项目,其具体方案如下:一、 基建工程组 组长:基建项目 责任人1、开工实施北校区绿化工程 xx2、开工新建和改造水泥球场 xx3、完成一期工程屋面瓦维修 xx4、开工实施校园沥青混凝土路面的改造 xx5、开工建设“建筑技能培训中心”工程 xx6、开工新建学校配电房及配电房迁移工作 xx二、 财产维修组 组长:维修项目 责任人1、完成教工食堂的的改造及学生食堂相关设备的采购及维护工作2、完成学
2、校公共设施的维修维护工作(详见清单)3、完成学校水电设施的检修工作4、完成班级财产及课桌椅的维修工作5、做好学校花木的养护工作6、做好校园环境卫生的保洁工作7、做好学校资产的盘点清理工作8、做好消防设施的检修工作三、 几点说明1、基建工作已完成审批手续,正进入招投标阶段,一旦招标结束,立即进入施工阶段,工程量按决算结算。2、食堂改造和公共设施维修根据预算上报县教育局审批,按实际工程量决算结算。.3、临时人员按正常工作日上班,完成规定的工作任务,发放正常的工资,无出勤奖,同时要服从领导安排的其它工作。4、所有维修工作一律于8月20日前结束。以上报告如无不当,请批示。xx学校计算机及种植实训基地建
3、设项目申请报告根据省教育厅关于做好中央财政支持的职业教育实训基地建设项目规划和申报工作的通知的精神和省教育厅有关指示,安达市老虎岗一中组织有关人员针对学校的办学能力、教学水平,特别是实习实训条件进行了全面、认真的分析评估,通过对照检查和评估分析,我们认为学校符合中央财政支持的职业教育实训基地建设项目支持奖励评审试行标准中有关条件要求,决定申请计算机及种植实训基地建设项目。一、 基本情况老虎岗镇综合中学位于安达市区东45公里处。建校于1968年8月,由老虎岗农业中学改办而成的普通农村中学,位于老虎岗镇政府东100米处。现在是农村典型初中和农村综合中学。占地面积30000平方米,建筑面积4540平
4、方米。现有9个教学班,在校生418人,有教职工49人,专任教师38人,其中女教师18人。学校现有微机设备台套,录摄像设备台,播放设备套。我校加强了学农基地建设,现有校田地350余亩,校办农场曾被评为省、地级甲级校办农场,不仅为劳动教育提供了场所,也为教育教学工作的全面开展提供了保障。职普结合,是我校办学的主要特色。XX年11月开始,我校走与社会联合办学可持续发展之路。与天和微机英语职业技术培训学校联合办学,定期对学生和教师进行微机培训,同时培训了社会上大批待业青年,并安置合格人才就业,解决了当地青年就业难的问题。针对我校实际,我校还利用当地资源开设了美发专业、养殖业、电焊等专业。XX年9月,职
5、高分校的挂牌标志着我校的职业教育已经初具规模,当年招生27 人,就业去向为大庆、哈尔滨等地。当年为大连船舶技术学校输送5名学员,为大连房地产学校输送2名影视动漫学员。我校加强了学农基地建设,现有校田地 350余亩,校办农场曾被评为省、地级甲级校办农场,不仅为劳动教育提供了场所,也为教育教学工作的全面开展提供了保障。几年来,我校向劳动实践场所投入近十万元。XX年9月,我校的劳动实践场所被省教育厅劳动生产处评为省先进排名第一。二、 项目建设的重要性、必要性和可行性。(一)、项目建设的重要性实施该项目建设的重要性就是培养觉悟高、懂技术、善经营的现代农民。未升入高中读书的学生因没有一技之长,回乡务农或
6、在家待业,这些初中毕业生急需接受专业技术培训。使广大农民摆脱贫困,走向致富之路,最根本的渠道就是全面提高农村劳动者素质,把众多的农村剩余劳动力转变为人力资源就必须通过职业培训来提高农村劳动者科学文化素质,加强劳动者技能培训,从而实现生产力转换。但由于我校没有配套的教学场所和实训基地,现有计算机设备和实训基地已不能满足日常教学需要,因此,目前我们迫切需要更新和发展相关实训基地和配套建设项目。(二)、项目建设的必要性。一是合理占有剩余劳动时间,由于农业生产中机械使用率的增高,减少了劳动者的劳动量,缩短了农业生产的劳动时间,农民闲瑕时间增长,除必要的文娱活动之外有效支配的时间急需要有更合理的分配。二
7、是增加农民的收入,受训农民从土地中解放出来。能更合理的解决人地矛盾,能让更多的农民利用一技之长走出去,获得更大的收益,同时解决了当地剩余人口的低收入状况,更有效的增加农民的收入。三是能让外出人口带有一技之长,解决外出打工中的高风险、高付出、低收入状况。利用自己的技术找到更利于自己的工作,改变生存质量,改善生活条件。四是发挥引带和示范作用,加快同类学校的发展进程。全市农村综合中学已有8所,各校根据本校的现有条件做了大量尝试和努力,取得很大成绩。通过本项目的建设,各项培训工作将成为样板,对调动各校的积极性,促进全市综合中学发展起到引带作用。(三)、项目建设的可行性。一是有足够的资源优势,学校可利用
8、土地和房屋经改造后基本能满足需要,师资力量布局将给予全力支持。二是资金有保证。建设资金除申请省投资外,市乡将安排足额的匹配资金,自筹部分也将按时足额解决。三是项目区积极性高。市局对项目给予大力支持,学校师生也给予极大的关注,都将为项目的实施贡献力量。四是项目建成后的利用率可以得到保证。经调查本镇现可以从事本项培训人员可达人。安达市区东共有7个乡镇,且都无此培训项目。由于距离较近可实现对其它乡镇的辐射。每年这几个乡镇新增劳动人口余人,能保证设备的长期有效利用。三、 项目建设规模。1、计算机项目:(1)实训基地建设计划建筑面积 平方米(含计算机教室和多媒体教室各一口),单位造价 元,计划投资 万元
9、。(2)教学及实训设备,计划投资 万元。(含 台计算机,另有多媒体设备)2、种植项目(1)有机生态型蔬菜无土高效栽培实训及示范项目:建设自动化控制连栋日光温室2座1500平方米,配套建设三眼电机井。(2) 优质高档花卉栽培实训及示范项目:建设自动化控制连栋温棚2座300平方米。(3) 农作物蔬菜良种繁育基地实训及示范项目:在学校农场北侧新征耕地50亩,配套建设节水灌溉系统,开展各种农作物和蔬菜作物良种的繁育工作。(4)食用菌栽培实训及示范项目:改建制种车间100平方米,改建菌包生产车间100平方米,购置安装制种所需各种配套设备。建设食用菌栽培温棚3座3500平方米(发菌棚1座、生产棚2座)。(
10、5)配套小项目:a修建示范园区栅栏500米,东大门1座。b 新架低压供电线路网500米。c 购置货车和农用车各1辆。四、 投资估算与资金筹措。1、投资估算。项目总投资万元,其中计算机设备投资额万元,配电设备万元,种植设备万元,房舍维修改造万元。2、资金的筹措。项目估算投资万元,其中申请省投资万元,市教育局匹配万元。3、配套设施学校提供培训场所及相关设施五、项目效益。(一)、经济效益。项目区建成后,年可培训计算机应用技术人员 人,收益 万元。可培训种植人员 人,收益 万元。示范种植,收益 万元;培育种子,收益 万元。(二)、社会效益。项目建成后,可以让想学习一技之长的农民不出远门就实现愿望,减少
11、了外出学习的费用。可以成批的培训当地人员,用职业技能武装农民,培养农民成为工人。计算机班经过几年努力,使农村剩余劳动力进入二、三产业,成为有一定计算机应用技术技能的城市人。(三)、人才效益。项目建成后,可培训一批急需计算机技术的人员和发展生态农业的技术员,让人们能在外出务工时有一个较好的工作。能为发展现代种植业,培养大批种植技术人员,家家都有种植明白人,提高种植技术,提高种植效益,实现种植强镇的目标。(四)、辐射作用种植示范基地建设,可以加快新农村建设步伐,有效地破解“三农”农民增收、农业增效、农村发展的难题。(五)、全方位培训,满足农民需求以丰富农民素质教育为内容,在培训模式创新上下功夫,按
12、照“就近方便”的原则,采用送教上门的方法,利用笔记本电脑流动式多媒体投影机,把培训办到农民的家门口,充分满足农民个性化培训需求,构筑“天地人”三网,即“天网”远程教育网、“地网”镇村屯三级培训组织、“人网”建立时时、处处、人人皆可学的 “十分钟学习圈”信息服务体系,为构建学习型社会创造条件。尊敬的省体育局领导:您们好!莱阳市万第镇位于莱阳市东南,清澈灵动的富水河纵贯全镇四十余公里,滋养了万第五万九千余民众。胶东第一个县委就诞生在这里,被称为胶东革命的摇篮,有胶东莫斯科的美誉。万第中心初级中学就坐落在这山清水秀、人杰地灵的红色革命老区,犹如一颗璀璨的河畔明珠,熠熠生辉。我校是一所烟台市级的规范化
13、学校,占地面积4平方米,建筑面积5800平方米。现有教学班16个,在校学生800余人,教师65人。学校有可供学生开展体育活动的场地10930余平方米,人均占有面积平方米。拥有200米三合土田径场一处,足球场地一处,篮球场地两处,排球场两处,羽毛球场地3处;乒乓球台6张;组合单杠2处,双杠2副,肋木 2幅;体育器材按国家教委颁布体育教学大纲规定配备齐全。现有专职体育教师3人,其中市级教学能手2人。学校深受革命老区不屈奋进的传统影响,各项工作齐头并进,体育工作更是成绩优异。由于思想重视,措施得力,成绩出色,学校1980年被山东省体委、教委命名为“山东省传统项目(田径)学校”; 1985年被评为“山
14、东省培养体育后备人才先进单位”;1987年被评为“山东省先进传统项目学校”;1993年被山东省体委评为“十年振兴山东体育”全省体育运动先进集体;1997年在争创全国体育先进市中荣立二等功;参加莱阳市中学生田径运动会历年总分名列前茅,XX年莱阳市田径运动会又获团体总分第四名;参加莱阳市“希望之星”比赛、中小学生篮球赛等活动,年年金榜挂名。自1980年以来向上级体育部门输送优秀体育人才140多人,其中省体工队6人,省体校8人,烟台市体校28人,莱阳市体校88人。1980年在墨西哥世界中学生运动会中获铅球亚军的王建新就是我校输送的优秀人才;XX年第xx届亚运会中我校输送的姜帆一举夺得场地自行车追逐赛
15、的冠军和女子公路计时赛的亚军。优异成绩的取得来自于日常工作的扎实努力,现将我校基本做法汇报如下:一、领导重视,重点突出我校全面推进素质教育,认真落实体育法和两个条例(学校体育工作条例、学校卫生工作条例,严格按照烟台市教育局颁布的课程计划保证体育课开齐开足,保证体育课质量是我校一直致力研究的主要课题。如今,我们在过去的偏重技能,与近年的课改兴趣体育中找到了结合点,重新认识“四基”即基本知识、基本技术、基本技能、基础兴趣;培养学有兴趣、学有所长、学有技能的健康学生。体育课质量稳步上升。我校长年坚持每天的大课间活动、上下午的眼保健操活动及下午最后一节课的课外活动时间,两操一课和体育课外活动时间纳入班级考核和教师考核,努力实现“让每个学生都运动起来,让每个学生都健康起来。”十多年来学生体育考试成绩合格率100%,优秀率达95%以上。学校每年举办一次体育节,并举行拔河赛、踢毽子比赛、越野赛等各种比赛,从锻炼选拔到参加比赛,学生参与面达100%。我们认真抓好体育常规教学工作,确保优质的教学质量。我们注重抓好教学的各个环节,为了保证教学工作