《初中语文名著中考考点专练《艾青诗选》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中语文名著中考考点专练《艾青诗选》（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 艾青诗选（九上）必考考点整理作者简介（1910年03月27日1996年05月05日）是一位伟大的中国现代诗人。原名蒋海澄，笔名莪伽、克阿等。浙江金华人。1932年在上海加入中国左翼美术家联盟。1933年第一次用艾青的笔名发表长诗大堰河-我的保姆，感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。以后陆续出版诗集大堰河（1939）、火把（1941）、向太阳（1947）等，笔触雄浑，感情强烈，倾诉了对祖国和人民的情感。解放后的诗集有欢呼集、春天等。1948年以后发表了在浪尖上、光的赞歌等诗作。出版了艾青选集等。另有论文集诗论、论诗、新诗论等著作。1985年,获法国艺术最高勋章。其诗作我爱这土地大堰河-我的保姆被选入
2、人教版中学语文教材。诗歌风格诗歌风格上看：解放前，艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明；建国后，又一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。他的“归来”之歌，内容更为广泛，思想更为浑厚，情感更为深沉，手法更为多样，艺术更为圆熟。建国后出版的诗集有欢呼集、宝石的红星、海岬上、春天、归来的歌、彩色的诗、域外集、雪莲、艾青诗选等。艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家，实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。经典名言1.为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。2.人民不喜欢假话，哪怕多么装腔作势，多么冠冕堂皇的假话，都不会打动人们的心。人人心中都有一架衡量语言的天平。3.个人的
3、痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。4.人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。5.因为，我们的曾经死了的大地，在明朗的天空下，已复活了！苦难也已成为记忆，在它温热的胸膛里，重新漩流着的，将是战斗者的血液。6.一棵树，一棵树，彼此孤离地兀立着，风与空气，告诉着它们的距离。但是在泥土的覆盖下，它们的根伸长着，在看不见的深处，它们把根须纠缠在一起。一卷通关训练一、单选题1.（2020九上台州期中）根据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论艾青诗歌的一项是（ ） A.这是一首长诗，用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣（“大堰河”）的生活痛苦（茅盾）B.归真返璞，我爱好他的朴素、平实，爱读他那用平凡的语言，自
4、由的格式，不事雕琢地写出的激动人心的诗篇。（唐弢）C.（他的诗）把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界，带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具，以落叶为舟，以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。（郑振铎）D.在国难当头的年代，诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量，而诗人那种不断转折和强化的抒情方式，当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。（孙光萱）【答案】 C 【解析】【分析】C这是郑振铎评价泰戈尔诗集新月集的话。 故答案为：C【点评】本题考查学生对文学常识的识记能力。要想做好此类试题，学生在平时的学习和阅读中就要有目的分类别地去记忆，尤其是对作品与作者的对应、作者和时代的对应
5、、作品的内容情节、对作品和人物的评价以及作家一些风格特色等一些易错的细节问题要认真识记。2.（2020九上中期中）下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ） A.水浒传中卢俊义武艺高强，棍棒天下无双，率兵在曾头市活捉史文恭而震撼群雄。B.水浒传中吴用足智多谋，他智激林冲火并王伦，帮助林冲坐上了梁山第一把交椅。C.艾青的成名作大堰河一我的保姆，抒发了对抚养他的保姆深深的挚爱和无尽的怀念。D.艾青的诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重。【答案】 B 【解析】【分析】B.王伦是水浒传中梁山成立期的首任寨主，后林冲在吴用的智激之下，火并王伦。众人推举晁盖为山寨之主，开拓了梁山的局面。选项
6、“帮助林冲坐上了梁山第一把交椅”错误。 故答案为：B【点评】本题所列著作均为中外名篇，有些是必读读物，有些则是作为文学常识需要了解。这些故事、小说由于其故事情节曲折有味，人物形象有血有肉，具有很强的可读性。学生平时应该将课外名著阅读作为必修课，同时阅读时应该多思考、多做读书笔记，加强感悟、强化记忆，避免人物和事件张冠李戴。二、填空题3.（2020九上滨州月考）文学常识填空。 我爱这土地选自_，作者_，原名_。代表作_，这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位，他被认为是中国现代诗的代表诗人之一。【答案】 艾青诗选；艾青；蒋正涵；大堰河我的保姆 【解析】【分析】本题考查学生对
7、文学名著的积累与运用的能力。解答此类题，要求学生对课标推荐的名著加以识记，尤其是名著里主要的知识点要记牢，包括作家作品、主人公及故事情节等。我爱这土地选自艾青诗选，作者艾青，原名蒋正涵。代表作大堰河我的保姆，这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位，他被认为是中国现代诗的代表诗人之一。 故答案为：艾青诗选；艾青；蒋正涵；大堰河我的保姆【点评】重要的名著相关的作家作品文学常识要识记。作品中重要的人物、情节要熟悉。三、语言表达4.（2020九上泰州月考）综合性学习 新华中学初三（1）班准备开展“与新诗同行”语文综合性学习，请你完成下列题目。请从你熟悉的艾青诗选中任选一首，填写下
8、面的卡片。你最喜爱的诗句简述喜爱的理由 王老师让大家借助“为你读诗”这一公众网络艺术平台，为新班级、老师、同学读一首诗。给主编写一封邮件，请他同意你的请求。 在“艾青诗歌大家评”活动中，同学们列举了一些评论家的评论，不适合艾青诗歌特点的一项是（ ） A这是一首长诗，用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣(“大堰河”)的生活痛苦我不能不喜欢大堰河。茅盾B(他的诗)把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界，带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具，以落叶为舟，以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。郑振铎C归真返璞，我爱好他的朴素、平实，爱读他那用平凡的语言，自由的格式，不事雕琢地写出的激动人
9、心的诗篇。唐弢D在国难当头的年代，诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量，而诗人那种不断转折和强化的抒情方式，当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的孙光萱林徽因曾问徐志摩：“你怎么知道准会有虹的？”徐志摩得意地笑了笑说：“完全诗意的信仰！”信仰，是人永恒的精神支柱。晓华同学组织部分同学在学校“益清桥”边重读经典艾青诗选，并开展关于“信仰”的专题阅读。请谈谈你是如何结合名著特点和阅读主题，采用什么阅读方法（策略）来重读的；再概括说说你读出了作家怎样的信仰。【答案】 （1）示例：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。这句诗是全诗的精华，表达了那个苦难年代里爱国知识分子对祖国的最真挚的爱，抒发了
10、那个时代华夏儿女共同的心声。 （2）示例：主编您好。我是一个九年级学生，新学期来到了新班级，遇到了许多新老师、新同学，我很爱我的新集体。“为你读诗”是一个能很好表达情感的网络平台，我想借助平台读一首诗，让他们听到我的声音，表达我对老师、同学的爱，希望您能同意我的请求。（3）B（4）答案示例：这是一本诗集，所以重读时，我选择了有代表性的几首诗歌，如我爱这土地复活的土地雪落在中国的土地上等。我抓住重点意象进行精读，圈画出关键词句，细细品味诗歌的语言和情感，认真做了批注，有几首我还进行了有感情的面读。这几首诗歌以“土地”为主要意象，表达了诗人的爱国情怀。他悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运，从作品中
11、我读出了诗人有着坚定的共产主义信念，有着为共产主义事业而奋斗的崇高信仰。【解析】【分析】（1）这道题考查对诗句的赏析。注意选取艾青有代表性的诗句，从修辞手法、写作特色、诗歌意象等角度进行解读。比如北方“我爱这悲哀的国土，它的广大而瘦瘠的土地带给我们以淳朴的言语与宽阔的姿态，我相信这言语与姿态坚强地生活在大地上永远不会灭亡；我爱这悲哀的国土，古老的国土这国土养育了为我所爱的世界上最艰苦与最古老的种族。”这十几行沉重的诗句，运用反复的修辞，道出了艾青的胸怀与气质，让我们感受到了民族的深远的苦难与土地的苍茫所带来的令灵魂惊醒的沉重感。 （2）这道题考查语言表达能力。题干要求给“为你读诗”这一公众网络
12、艺术平台的主编写一封邮件，表达为新班级、老师、同学读一首诗的请求。写作时，注意礼貌用语，语言得体。内容上表达出自己的请求，希望得到平台主编的同意。比如：主编您好！我是九年级的一个学生。最近我有幸接触到了你们“为你读诗”这个平台，感觉你们这个平台是一个非常不错的表达情感的网络平台。我想借助平台给我的新老师、新同学读一首诗，表达我对他们的爱，希望您能同意我的请求。谢谢！ （3）这道题考查对艾青诗歌特点的理解。B根据“带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去”可知，这是对印度诗人泰戈尔新月集的评价。故选B。 （4）这道题考查对诗歌阅读方法和名著主题的理解。重读艾青的诗歌，可以抓住重点意象进行精读，圈画出关键
13、词句，细细品味诗歌的语言和情感。艾青诗歌主要有“土地”和“太阳”两大意象。如果选择重读艾青诗歌的“土地”意象，可以重点选读我爱这土地复活的土地雪落在中国的土地上等，读出诗人对祖国以及对大地母亲深沉的爱，对祖国命运深沉的忧患意识，读出诗人悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运的坚定的爱国情怀。如果选择重读艾青诗歌的“太阳”意象，可以重点选读向太阳和黎明的通知，向太阳从一个独特的角度歌颂了抗日解放战争给民族带来的新生，揭示了中国革命前进的方向，寄托了诗人对光明、理想的热切追求。黎明的通知则是以一个更加乐观、明朗的调子宣告着新时代的来临。从“太阳”意象可以读出诗人坚定的共产主义信念，为共产主义事业而奋斗
14、的崇高信仰。 故答案为： 示例：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。这句诗是全诗的精华，表达了那个苦难年代里爱国知识分子对祖国的最真挚的爱，抒发了那个时代华夏儿女共同的心声。 示例：主编您好。我是一个九年级学生，新学期来到了新班级，遇到了许多新老师、新同学，我很爱我的新集体。“为你读诗”是一个能很好表达情感的网络平台，我想借助平台读一首诗，让他们听到我的声音，表达我对老师、同学的爱，希望您能同意我的请求。 B (4) 答案示例：这是一本诗集，所以重读时，我选择了有代表性的几首诗歌，如我爱这土地复活的土地雪落在中国的土地上等。我抓住重点意象进行精读，圈画出关键词句，细细品味诗歌的语言
15、和情感，认真做了批注，有几首我还进行了有感情的面读。这几首诗歌以“土地”为主要意象，表达了诗人的爱国情怀。他悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运，从作品中我读出了诗人有着坚定的共产主义信念，有着为共产主义事业而奋斗的崇高信仰。【点评】根据题干的要求从艾青诗选中选出喜爱的诗句，填写理由，要言之有理。 给主编写邮件，实际是写一封信，要注意格式、注意称呼、注意措词、注意说明事由。 对重要的名著，要注意理解其创作风格，注重细节的把握。区分主要的人物情节故事。 (4)要根据专题阅读的主题，进行专题的探究，从名著中找到相关的有用信息，进行分类整理探究。四、名著导读5.（2020富锦模拟）走进名著 A假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱.为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉. B我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝穷鬼，历年来，不知累了我多少。如今不知因我积了
