小学五年级道德与法治下册期中模拟考试【加答案】

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1、小学五年级道德与法治下册期中模拟考试【加答案】(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、_是许多国家人们见面时最常见的礼节。2、我国近海岛屿众多,_是我国第一大岛。3、人们要注意自己的_,展示自己良好的形象。4、传承和_优秀家风,要从_做起,从_做起,每个人都可以成为优秀家风的_者。5、家风是一个家庭或家族世代相传的_,是长期生活实践中不断形成的_。6、在培养良好家风方面,先辈们为我们作出了_ 。不同的时代,为国家、为民族_的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的_。7、传承和弘扬优秀家风,要从_做起,从_做起。每个人都可以成为优秀家风的传

2、播者。8、_,当思来处不易;_,恒念物力维艰。9、_不仅是维系中华文明的重要纽带,也是_共同的财富。10、优秀的家风体现在我们的_中,了解家风、学习家风,才能更好的_家风。二、选择题(每小题2分,共20分)1、丰富的课余生活不会带给我们( )。A开阔视野B负能量C动手能力D创新意识2、“做善事要用心来衡量,有心的慈善才有价值,这句名言出自( )之口。A李嘉诚B叶圣陶C田家炳3、根据2010年第六次全国人口普查数据,我国总人口已达( )亿。A13B13.7C12.7D124、每年的10月1日是( )。A国庆节B建党节C建军节5、下列做法正确的是( )。A躺在公园的长椅上睡觉B在医院的走廊内大声喧

3、哗C利用社区体育设施进行锻炼D在旅游景点随手丢垃圾6、( )是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。A家B学校C游乐园7、“善不是一种学问,而是一种行为。”这告诉我们( )。A善良之心就是关爱弱势群体B只停留在口头上的善良不是真正的善良C善良就是一颗广博的爱心8、九一八事变后,有一首歌曲( )广为传唱。A松花江上B义勇军进行曲C红岩9、( )成为首位获得诺贝尔科学类奖项的中国科学家。A袁隆平B屠呦呦C孙思邈10、在做完同一个数学题后,小明、小辉、小兰的对话,你赞同的是( )A小明:你两个都别说了,我的方法是最好的B小辉:我是学习委员,你两个都听我的C小兰:这道题我是这样做的,你们看看怎么样三

4、、判断题(每小题2分,共20分)1、小明把共享单车骑回家,自己每天使用。( )2、小华认为自己不是班委会委员,所以没必要参与班级建设。( )3、我们要主动与家人交流沟通,让自己合理的需求和做法得到他们的理解。( )4、在长辈眼里,我们缺乏生活经验和社会阅历,永远是长不大的孩子。( )5、我们可以通过写信、留便条等方式与家人主动交流沟通。( )6、小明刚转学到我们班,他没有资格竞选班委。( )7、不文明行为不仅让人感觉不舒服,而且还破坏和谐的公共生活。( )8、每年的12月13日设立为天津大屠杀死难者公祭日。( )9、雯雯认为接到“外卖小哥”的送餐时不必感谢。( )10、现代社会的人们积极倡导共

5、享,出现了很多共享的生活方式。( )四、连线题。(共10分)1、将下列名人与其称呼对应连起来。改革开放的总设计师 孙中山 两弹元勋 林则徐禁烟民族英雄 李四光中国民主革命伟大的先行者 邓稼先地质力学的创始人 邓小平五、简答题(4小题,共30分)1、你已经是五年级的学生了,你自理自立的具体表现有哪些呢?今年你又长大一岁了,你想在哪些方面有所提高呢?_2、你知道我国的四大发明和文房四宝分别是什么吗?_3、如何看待破坏公共设施的行为?_4、改革创新的实践以及“科教兴国”战略的提出有什么作用?_参考答案一、填空题(共20分)1、握手2、台湾岛3、言谈举止4、弘扬 小事 自身 传播5、风尚 家庭文化6、

6、榜样 不计得失 民族之魂7、小事 自身8、一粥一饭 半丝半缕9、汉字 世界人民10、行为规范 传承二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、C3、B4、A5、C6、A7、B8、A9、B10、C三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、改革开放的总设计师-邓小平 两弹元勋-邓稼先禁烟民族英雄-林则徐 中国民主革命伟大的先行者 -孙中山地质力学的创始人-李四光五、简答题(4小题,共30分)答案】洗袜子 烧水 买小的日用品收拾房间(意思对即可)我想在独立学习、厨艺等方面有所提高。(答案不唯一)2、四大发明:造纸术、指南针、火药、活字印刷术。文房四宝:笔、墨、纸、砚。3、有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会触犯法律。4、改革创新的实践以及“科教兴国”战略的提出,不仅促进了经济领域的飞速发展,也促进了中国的科技、文化、生活等各个领域取得辉煌成就,不断推动社会的进步和国家的富强。6 / 6

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