高考历史(人民版)一轮复习第26讲开辟文明交往的航线及血与火的征服与掠夺课件

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1、专题八走向世界的资本 主义市场,2,时空脉络,专题概览,3,时空脉络,专题概览,4,时空脉络,专题概览,第26讲开辟文明交往的航线及血 与火的征服与掠夺,6,1,考情分析,2015课标全国,32)17世纪60年代,茶叶在英国只是上流社会的消费品;到18世纪末,茶叶已成为普通民众的日常消费品。这反映了当时的英国() A.等级观念明显淡化B.崇尚东方的生活方式 C.贫富差距日益缩小D.扩大了与东方的贸易,答案,解析,7,1,考情分析,名师点评在素养立意的课标全国卷历史命题中,注重唯物史观的考查,强调社会现象与经济发展之间的关系。本题以茶叶的消费群体的变化,间接考查殖民扩张的影响,隐性考查世界市场的

2、基本形成与发展,8,考情分析,1,9,一、开辟文明交往的航线 1.背景 (1)分散的文明 表现:五大区域文明:东亚儒家文明、南亚佛教和印度教文明、西亚北非的伊斯兰教文明、欧洲基督教文明、美洲大陆的印第安文明。 特征:地域性和独立性,基本处于隔绝状态,文明发展水平参差不齐。 (2)资本主义经济的萌生 手工业:出现了集中的手工工场,劳动分工更加细密。 农业:货币地租取代劳役地租,商品化程度提高。 工商业领域:商人与工匠之间产生雇佣与被雇佣的关系,逐渐形成了新的经济组织形式公司,10,3)西欧各国的迫切需要 15世纪,土耳其的扩张阻隔了西欧各国通过地中海到东方去的传统商路。 西欧各国为了获得东方的商

3、品和黄金,迫切希望开辟新航路。 2.开辟:从15世纪中后期开始的“地理大发现”掀起了开辟新航路的热潮,11,3.影响 (1)引起了“商业革命”,刺激了西欧资本主义生产关系的发展。 (2)引起了“价格革命”,加速了西欧封建制度的解体,促进了资本主义生产关系的进一步发展,加速了西欧资本的原始积累。 (3)促使世界各个地区和民族之间的联系日益紧密。 (4)冲击了西欧的思想文化领域,有利于自然科学的发展和全新宇宙观的形成。 (5)地域性历史开始逐渐演变为相互交流、影响和融合的世界历史,12,二、血与火的征服与掠夺 1.荷兰的兴盛 (1)条件 地理:新航路开辟后,得天独厚的地理条件。 经济:造船业和对外

4、贸易发达。 政治:1581年,摆脱西班牙殖民统治,成为独立的荷兰。 (2)概况 荷兰省成为资本主义经济最发达的省份。 阿姆斯特丹是重要港口和国际贸易、金融中心。 在南北美洲、非洲、印度、东南亚一带夺取了广阔的殖民地。 (3)结果:17世纪垄断世界航运业,成为“海上马车夫,13,2.英国的崛起 (1)条件 地理因素:利用地处大西洋航路中心的条件发展对外贸易。 政治因素:推行“重商主义”政策,参与贸易竞争,占领殖民地。 经济因素:通过圈地运动发展资本主义性质的租地农场;农业生产的商品化,推动了城市繁荣与贸易发展。 (2)扩张 表现:16世纪末开始参与殖民掠夺;1607年,在北美洲获得第一块殖民地弗

5、吉尼亚。 方向:地中海和东印度的商业贸易开发、纽芬兰湾的渔业开发和北美殖民地的农业拓殖,14,3.殖民霸权的角逐 (1)葡萄牙 15世纪初,在非洲西海岸建立殖民据点。 新航路开辟后,逐渐垄断与东方的贸易。 (2)西班牙 16世纪中叶在美洲中部和南部建立起殖民大帝国。 1588年,“无敌舰队”被英国海军打败,丧失海上殖民霸权。 (3)荷兰 “无敌舰队”覆灭后,开始了荷兰控制世界的时代。 17世纪中后期,三次英荷战争后,丧失海上霸主地位和北美殖民地,15,4)英国 颁布航海条例,历经三次英荷战争,打败荷兰。 通过“七年战争”打败法国,签订巴黎和约,成为最大的殖民帝国。 (5)法国 17世纪,在国际

6、贸易领域与荷兰商人激烈竞争。 17世纪下半叶,英法在北美和印度的矛盾尖锐,英国夺取法国在北美洲的殖民地,16,4.殖民罪恶与影响 (1)罪恶:野蛮的掠夺、残酷的屠戮、罪恶的黑奴贸易和不平等贸易。 (2)影响 加速了欧洲资本的原始积累。 加剧了殖民地的贫困与落后,迫使这些地区卷入了世界近代化的进程。 是资本主义列强建立世界市场的重要途径,商业活动在世界范围内展开,世界市场初具规模,17,概念阐释资本原始积累与资本积累的区别 资本原始积累是指资本主义生产方式确立前,通过暴力强迫劳动者同生产资料分离的过程;而资本积累是通过剥削雇佣工人创造的剩余价值积累资本的过程。资本原始积累不是资本主义生产方式的结

7、果,而是它的起点;资本积累发生在资本主义生产方式发展过程中。资本原始积累的手段是赤裸裸的、强盗式的直接掠夺,而资本积累的手段是具有间接性和隐蔽性的剥削,18,主题一,主题二,世界文明的会合新航路的开辟 【教你读史】 材料如果全球化把欧洲人迈入大洋当作开始的话,那么走在前列的首先是伊比利亚半岛国家。他们以高效的行政机器组织远航,怀揣着传播天主教和寻找黄金的期盼揭开了不同种族、不同文明的大碰撞,充满“内在动力”的帆船运载着奴隶、黄金、香料,也洒播着诸如“地球是圆的”等进步光芒。 摘编自巴勒克拉夫处于变动世界中的历史,19,主题一,主题二,方法技巧,20,主题一,主题二,思维提升】 新航路开辟对中国

8、的影响 (1)经济上,使原产于美洲的玉米、甘薯等农作物传到了亚洲。我国在明清时期引进并推广种植了这些作物,使不适宜种植稻麦的贫瘠土地得到利用,粮食产量大幅度提高。欧洲人在中国购买商品,也推动了明清商品经济的发展。 (2)对外关系上,葡萄牙、西班牙等国殖民者开始侵略中国,葡萄牙侵占澳门,荷兰侵略中国台湾,中国开始了反抗西方殖民侵略的斗争。清朝建立后,一度实行“闭关锁国”政策,阻断了中西经济、文化交流,造成了近代中国的落后,21,主题一,主题二,3)文化上,出现了“西学东渐”现象。以利玛窦为代表的西方传教士来到中国,在中国传播基督教,并把西方的天文、数学、绘画、音乐等方面的著作介绍到中国。中国开明

9、士大夫积极引进西学,徐光启的农政全书引入了西方的泰西水法,宋应星的天工开物引入了西洋红夷火炮铸造法等,为中国科技发展注入了新的生机,22,主题一,主题二,对应训练 1.(2017内蒙古包头一模,32)1516世纪,西欧专制国家可以调动社会上一切力量经济活力、技术进步、新教徒进取精神等等,把它们汇合成一个整体引向海外。这说明西欧专制制度() A.在早期发展中推动了社会进步 B.为新航路开辟提供了强有力后盾 C.支持了工业革命后的殖民扩张 D.为资本主义发展创造了政治前提,答案,解析,23,主题一,主题二,血与火的征服西欧国家的殖民扩张 【名家评史】 材料15001763年的近代初期是人类历史上一

10、个较关键的时期。正是在这一时期里,地理大发现揭示了新大陆的存在,从而预示了世界历史的全球性阶段的来临。也正是在这一时期里,欧洲人凭借他们在海外活动中的领导能力,上升到世界首位。这些世纪中发展起来的某些全球性的相互关系自然随着时间的推移而更加紧密起来。 摘编自美斯塔夫里阿诺斯全球通史,24,主题一,主题二,材料解读】 本段材料描述了15001763年欧洲人引起的世界变化。由材料信息,可得出地理大发现开阔了欧洲人的视野,提供了更广阔的活动舞台。欧洲人在海外的主要活动为海外贸易、殖民扩张与掠夺。总之,15001763年欧洲资产阶级为欧洲的近代化做好了极大的铺垫,准备了资本主义发展所需要的市场、原料产

11、地和资本积累条件,25,主题一,主题二,对应训练 2.2017河北保定二模,34(改编)1517世纪的欧洲海外扩张,首先意味着巨大的空间革命,同时意味着全球经济、政治及文化国际权力中心的转移。这场“空间革命”的意义是() A.东西方贸易壁垒被打破 B.基督教对世界文化征服的成功 C.世界近代政治文明得以确立 D.世界文明之间的交流加强,答案,解析,26,一、全面分析新航路开辟的历史影响 1.“世界市场联系之路”:新航路开辟引起“商业革命”和“价格革命”,为世界市场的形成提供了联结通道,世界市场的雏形开始出现。 2.“文明交流之路”:新航路开辟打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态,推动了人

12、类文明的交融。 3.“思想震撼之路”:新航路开辟证明了地圆学说的正确性,冲击了神学理论,开阔了人们的眼界。 4.“殖民掠夺之路”:作为资本原始积累重要手段的殖民扩张和殖民掠夺登上历史舞台,给亚非拉国家带来空前的灾难。 5.“社会转型之路”:新航路开辟加速了欧洲封建制度的瓦解,促进了资本主义的发展,27,对应训练 1.2017江苏扬州三模,13(改编)对哥伦布抵达美洲,不同地区的人们评价不一样:欧洲人称“发现美洲”和“地理大发现”,印第安人称“欧洲人侵略的开端”,而有的史学家则称“两种文明相遇”。对这一现象认识正确的是() A.上述评价都体现了科学历史观 B.上述不同评价均缺乏史料实证 C.印第

13、安人没有开阔的国际视野 D.对同一历史事物会有不同解释,答案,解析,28,二、早期殖民扩张的特点及影响 1.特点:以掠夺财富为主要目的,以海外贸易、海盗式掠夺、欺诈性贸易和贩卖黑人奴隶为主要方式,是一种公开的、野蛮的强盗行径;殖民国家以西、葡、荷、英、法等西欧国家为主,主要占据非洲、美洲等地区。 2.影响 (1)对世界市场:殖民扩张和掠夺使资本主义世界市场得到拓展,越来越多的国家被纳入资本主义世界体系,促进了世界的一体化。 (2)对殖民国家:从殖民地掠夺了大量的财富,转化为资本,促进了欧洲资本主义的发展。 (3)对殖民地:殖民主义是灾难和祸害,造成了亚、非、拉美地区的落后;殖民扩张客观上带来了

14、先进的生产方式、生活方式和思想观念,有利于殖民地的发展。 (4)对国际关系:政治经济发展的不平衡,必然引起殖民争霸战争,29,对应训练 2.(2017海南海口一模,9)霍布斯鲍姆认为,西方的征服活动在当时(19世纪70年代中期以前)殖民地产生的最明显结果是“失去整个旧世界而未产生一个新世界”。这说明西方的征服活动() A.无法为殖民地创造新生的契机 B.给当地人民再度套上了枷锁 C.瓦解了殖民地的封建剥削关系 D.造成殖民地社会的人才断层,答案,解析,30,阅读材料,完成下列要求。 材料一它(丝绸之路)最初是军事路、外交路,汉武帝派使臣联合西域的大宛、乌孙、大月氏等国,成立了一个松散的合作联盟

15、,旨在孤立和削弱匈奴势力;之后是民生路、商业路、世贸路,再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。物质交流的同时,中国文化、印度的佛文化、伊斯兰文化、基督文化也相互间交集共生。丝绸之路是汉朝探索出来的,让中国融入世界,并渐而有发言权和影响力的一条大国之道。 穆涛汉代的政治丰碑和国家隐痛,31,材料二绝大多数历史学家认为:公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。在此之前,人类生活在相互隔绝而又各自独立的几块陆地上,没有哪一块大陆上的人能确切地知道,地球究竟是方的还是圆的,而几乎每一块陆地上的人都认为自己生活在世界的中心。公元1500

16、年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕,由此,大国崛起的道路有了全球坐标。 摘编自大国崛起解说词 比较丝绸之路和地理大发现引发的经济文化交流的不同及其主要原因,32,思路导引: 第(1)问不同,可以从中心、范围、主要商品、文化交流内容、方式、后果等方面比较;第(2)问原因,可以从经济发展程度、动机等角度分析。 参考答案: (1)不同:中心丝绸之路以中国为中心;地理大发现以西欧为中心;范围丝绸之路的范围为亚、非、欧地区;地理大发现的范围为整个世界;主要商品丝绸之路上流通的主要商品为丝绸、瓷器等手工产品;地理大发现为欧洲工业品:文化交流内容丝绸之路主要是中国文化、印度的佛文化、伊斯兰文化的交流;地理大发现主要为基督教文化与世界其他民族文化的交流;方式:前者主要为和平交流,后者主要为暴力掠夺;后果:前者加强了友好交往:后者形成世界市场,造成东方从属于西方。 (2)主要原因:经济发展程度不同,中国为自然经济,西欧为商品经济;动机不同:中国注重友好交往,西方注重获取财富

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