《九年级信息技术集体备课3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级信息技术集体备课3（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、沙雅县第二中学2017-2018 学年第二学期集体备课教案所任科目：信息技术任课班级：教师姓名：教龄 :课程表上午日期课时星期二星期三星期四星期五冬季夏季星期一时间时间第一节课9： 50-10 ： 309： 20-10 ： 00第二节课10：40-11 ：2010：10-10 ： 50第三节课11：30-12 ：1011：00-11 ： 40信息第四节课第五节课第六节课第七节课第八节课第九节课12：35-13 ：1512：05-12 ： 45九年级 11 班13：25-14 ：0512：55-13 ： 35下午15：40-16 ：2016：10-16 ： 50信息16：30-17 ：1017：
2、00-17 ： 40九年级 9 班信息17：35-18 ：1518：05-18 ： 45九年级 10 班18：25-19 ：0518：55-19 ： 3520 20学年第学期教学计划20 20学年第学期教学计划20 20学年第学期培优补差计划20 20 学年第 学期教学进度计划周日期授课题目课时实际进度月日第226开学第一课11周32第35动画制作原理12周39第312基本图形绘制13周316第319矢量图的基本性质与绘制14周323第326逐帧动画15周330第42认识帧与关键帧及动作补间动画16周46第49多关键帧动画补间动画17周413第416认识图层18周420第423期中考试9周42
3、7第430五一休息10周5420 20 学年第 学期教学进度计划周日期授课题目课 时实际进度月日第57动作补间动画综合练习111511周第514旋转效果动画制作112518周第521引导层动画113525周第528Flash 综合练习11461周第64期末测试11568周第61116615周第17周第18周第19周第20周课题课型教学目标教学重点教学难点教学手段教学方法教学过程沙雅县初中（信息技术）集体备课教案学段：九年级下册学科：信息技术1.安全第一课新课课时：1 课时授课时间：2 月 28-3 月 4 日知识与技能： 充分认识安全工作的重要意义。过程与方法： 在学习和生活中注意人身安全，饮
4、食安全，交通安全等。情感态度与价值观： 进行预防灾害，预防突发事情的教育。认识安全的重要性如何预防突发事件课件、视频、文字材料等讲解法、观看视频法，自我讨论法。（一）、导入：列举出生活中的安全事例。二次备课（二）、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。b、班级举例：学校发生的事故及后果。c、国家、政府狠抓安全教育工作。d、目前学校抓的几项工作。( 三 ) 、中学生应注意安全的地方：1、学生讨论。2、集体归纳。（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不
5、玩水。（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆， 骑自行车宁慢勿快， 切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。（四）、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。（五）、教师小结小结内容：同学们好！今天是新学期开学后的第一个星期一， 新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。人
6、们常说： “安全工作重于泰山。 ”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福， 良好的身体才是学习、 工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点：第一、做好课间活动的安全。 楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。 在课间休息时， 教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。第二，做好劳动活动时的安全。 学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十
7、分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险， 同学们要注意了解劳动场地的特点， 做好安全防范；注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有危险的地方劳动；不要在劳动时间打闹嬉戏。第三，注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍；不仅自己要遵守交通规则， 还要互相提醒， 相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”； 不坐“三无”车辆； 过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行；在城市里还要注意走斑马线，走人行道。第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无板书设计教学反思证无照的商店买东西， 不买“三无”过期变质食品， 不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人， 碰到
8、有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩， 遇到坏人时应及时告诉家长和老师。第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息；严禁翻越学校围墙和大门，不进“三厅两室二吧”；不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动；不早恋，慎交友， ；严禁购买、收藏、携带管制刀具；爱护学校财产，不损坏公物；配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。第六，注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物， 防止各种事故的发生。 如果发生安全隐患要及时报告老师。新的学期，让我们共同努力， 为我们的学习创造一个更好更优良的环境！安全第一课1、生活中的
9、安全2、安全教育的重要性3、如何遇防突发事件教研组长签字：集体备课组长签字 :课题2.动画制作原理课型新课课时：1 课时授课时间：3 月 5- 9 日教学知识与技能： 1、了解“视觉暂留现象”基本掌握动画的形成原理目标过程与方法： 了解动画制作的一般过程情感态度与价值观： 复习“图像”与“图形”的概念与区别，认识“ Flash 动画中的图案属于矢量图”教学了解“视觉暂留”现象重点教学掌握动画的形成原理难点教学演示文稿、视频素材手段教学讲解法，演示法方法教1、 了解“视觉暂留现象”二次备课学过活动：观看“美赞臣奶粉”广告程教师提问：这个小男孩是怎样让“从毛毛虫变成蝴蝶”这个过程动起来的？学生回答：通过快速翻阅多张图片了解概念：“视觉暂留”现象视觉暂留现象是外界光线对眼睛的刺激停止后，它的影像还会在眼睛的视网膜上存在极短的一段时间，有一定的滞留性。举例说明视觉暂留现象活动：三个“视觉欺骗”的案例通过“跳跃的黑点”、“神秘人”、“极速风火轮”等三个案例对“视觉暂留现象”有直观认识2、 基本掌握动画的形成原理活动：观看“逐帧动画.wmv”视频交流：结合刚才所学的“视觉暂留
