《辽宁省大连枫叶国际学校初中校区人教版八年级物理上册学案：3.3汽化和液化》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省大连枫叶国际学校初中校区人教版八年级物理上册学案：3.3汽化和液化（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、主备人：孟祥瑞 上课日期： 授课人：【学习目标】1.知道什么是汽化、液化，理解液化是汽化的逆过程。2.了解沸腾现象，知道什么是沸点。3.知道蒸发可以制冷。【学习重点】水沸腾时的现象，沸腾和蒸发的异同点；液化的方式及液化放热。【学习难点】沸腾和蒸发的异同点，学生用液化理论解释生活中液化现象【自主学习】活动一 汽化和液化现象1. 物质从液态变成气态的过程叫_，需要_热。2. 物质从气态回到液态的过程叫_，需要_热。活动二 水的沸腾1实验目的：观察沸腾前、后水中气泡的变化情况和温度的变化规律。2实验器材： 、 、 、 、 、 、 。3注意观察沸腾前和沸腾时气泡产生的部位以及运动过程中大小的变化沸腾前
2、(气泡由下到上的变化)：沸腾时(气泡由下到上的变化)：水中气泡： 时间/min00.511.522.533.544.5温度/90929496981001001001001004分析数据并画出图象，得出探究结论(1)沸腾前，水_ 热,温度 _。 沸腾过程中，水_ 热,温度_ 。(2)液体沸腾的条件：_ ，_ 。活动三 蒸发1蒸发：液体在 温度下都能发生，并且 发生的缓慢的汽化现象。2.影响蒸发快慢的因素：_、 、 。3. 液体蒸发需要 ，会导致所依附的物体温度 ，有致冷作用4液体汽化的两种方式是： 和 【当堂检测】1. 比较蒸发和沸腾的相同点和不同点蒸发沸腾相同点不同点发生部位剧烈程度温度条件2下列事例中，哪个措施的目的是为了减慢蒸发 ( )A用电热吹风机吹湿头发 B将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内 C将湿衣服晾到向阳、通风的地方 D用扫帚把洒在地面的水向周围扫开 3在下列现象中，不属于汽化现象的有 （ ）A. 新鲜大白菜会慢慢干瘪B. 冰棒从冰箱中取出时冒“白气”C. 湿衣服晾干D. 酒精擦在皮肤上会很快干燥
