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1、 班级： 姓名： 学习目标情感态度与价值观目标：帮助学生感悟现在的世界是开放的世界；感受对外开放带来的好处，加深对这一基本国策的认识；增进关心社会、关心世界的兴趣。能力目标：理解对外开放与独立自主、自力更生之间的辨证关系；全面理解对外开放的必要性和重要性，坚持对外开放。知识目标：使学生认识到中国的发展离不开世界；知道对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策。学习重点我国实行对外开放是时代的要求，是社会主义现代化建设的必然选择学习难点认识对外开放与独立自主、自力更生之间的辨证关系学习方法讨论、归纳、探究课前知识预习：（一）我国实行对外开放的原因是什么？ 答：现代科技，特别是 的发展，增进了各国人
2、民的交往，世界一天一天 ；无论什么国家要发展壮大，必须把自己融入 ， 都是不能成功的， 只能导致愚昧、落后；中国要发展、要进步、要富强，就要 ；中国的发展离不开世界，实行 ，符合 和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的 。 （二）我国如何坚持对外开放的基本国策？ 我国对外开放是对 开放， 、 、 等各个方面都开放。任何时候都不能 ， 把 、 作为自己发展的根本基点， 同时，也要坚持 和 结合起来；既要积极敞开国门又要 ，既要借鉴、吸收 又要抵制 。 活动探究：【活动一】讨论加入世贸组织的利与弊材料1：打开国门以后，我国的市场经济就要与世界接轨了，国际市场货币、原油汇率价格的变动很大长度
3、上会影响的中国，金融危机对中国的影响更加强烈。另一方面，中国市场的打开，进口关税就会和世界接轨，就是说进口关税会降低，对国产商品造成很大的冲击。材料2：有利于进一步扩大出口和吸引外资。加入WTO后，使主要贸易大国对我国的歧视性做法逐步取消，而且会使我国产品拥有比过去更为有利的竞争条件，从而可以促进我国出口贸易特别是我国具有比较优势产业出口的发展。加入WTO后，增强我国市场对外商的吸引力，有利于更多地引进外国资本、技术和管理经验等等。【活动二】在经济如何发展的问题（如何看待国产汽车发展问题）上一直存在两种倾向：一种认为应该坚持独立自主，自创品牌；另一种则认为应该坚持对外开放，全面引进。你是如何看待上述观点的？【活动三】在我国对外开放的形势之下，我们青少年学生应该怎样做？课堂总结：
