部编版六年级《道德与法治》下册期末考试卷(完整)

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1、部编版六年级道德与法治下册期末考试卷(完整)(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、_的意识、_的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。2、_可以体现尊重。一句理解,尊重的话会给别人带来_和_。3、宽容不是_地纵容和姑息迁就,而是有_、有_的。4、“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种_,更是一种_。5、我们小学生要学会_时间,学会_时间。6、从出生到现在,我们成长的每一步都离不开_。7、自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然_。8、宽容让人们彼此宽待、_,它是和谐、美好生活的_。9、反思,一开始也

2、许有_,一旦形成_,做起来就非常_了。10、如果主动反思,能更好地把握_和_。二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是( )。A佝偻病B水俣病C艾滋病D侏儒症2、( )用冰砖垒砌防风雪,御严寒的冰屋。A中国乌镇人B中国哈尼族人C因纽特人D美国的农场3、下列典故和反思有关,但人物和典故搭配一致的是( )。A越王勾践负荆请罪 B廉颇卧薪尝胆C楚庄王不鸣则已,一鸣惊人4、如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是( )A顺着泥石流的方向逃生B往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生C要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬,爬得越高越好5、以下哪项是古巴比伦

3、文明的象征( )。A甲骨文B楔形文字C象形文字6、当泥石流发生时,向( )的山坡上跑。A垂直于泥石流流动方向B平行于泥石流流动方向C泥石流流动的反方向D泥石流流动的下游方向7、下列不属于大河流域早期文明的是( )。A古中国文明B古印度文明C古罗马文明D古埃及文明8、第一个登上月球的宇航员是( )A奥尔德林B美国阿姆斯特朗C迈克尔柯林斯9、世界卫生组织的主要职能是( )。A向其他成员国进行贷款 B推动全球卫生健康事业的发展C领导现代奥林匹克运动 D在东南亚地区推动多领域合作10、以下哪个典故中的名人不善于反思自己( )A纸上谈兵的赵括 B负荆请罪的廉颇C在课桌上刻上“早”字的鲁迅三、判断题(每小

4、题2分,共20分)1、奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。( )2、同桌常对错题集上的习题反复揣摩,同类型的题目一般不会再错。( )3、地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。( )4、为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。( )5、违反法律和违反学校纪律不是一回事。( )6、见到老师礼貌问好是对老师的尊重。( )7、为人处世,要学会“以牙还牙、以眼还眼”。( )8、我们犯错时要反思,没有犯错时不用反思。( )9、古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。 ( )10、200多年前,电力逐步取代蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力。( )四、连线题。(共10分)1、将下

5、列这些环境问题与其危害连起来。燃煤电厂正在排放废气 海洋上大面积的石油泄漏 资源短缺石油、天然气过度开采 环境污染 岛屿正遭受海平面上升的威胁 生态破坏沙漠在悄然扩大五、简答题(4小题,共30分)1、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?_ 2、如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务呢?_ 3、怎样做到尊重他人?_4、中华民族历来爱好和平,列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献? _ 参考答案一、填空题(共20分)1、防灾避险 自救自护2、语言 温暖 鼓励3、无限度 限度 原则4、美德 智慧5、珍惜 合理安排6、学习7、和谐

6、相处8、和睦相处 重要基础9、难度 习惯 自然10、现在 未来二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、C3、C4、C5、B6、A7、C8、B9、B10、A三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、(1)别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。(2)每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。(3)不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法存在。(4)每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。2、(1)需要科学家们自己能够道德自律。(2)通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。3、(1)语言可以体现尊重,我们要注意自己的语言,不要恶语伤人。(2)尊重还应落实到行动上,与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要。(3)尊重他人还要能够维护他人的自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。4、略5 / 5

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