《部编人教版六年级道德与法治下册期末测试卷（A4打印版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编人教版六年级道德与法治下册期末测试卷（A4打印版）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编人教版六年级道德与法治下册期末测试卷（A4打印版）(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、人类居住的地球，约_的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的_，但却是人类生息繁衍的地方。2、_让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。3、我们小学生要学会_时间，学会_时间。4、礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的_。不同的文化会有不同的礼仪。5、多姿多彩的世界，激发着人类无穷的_。为实现梦想，需要更多的人普及_、弘扬_、传播_。6、一句理解、尊重的话会给别人带来_和_。7、自然灾害不仅会造成_破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各
2、种_损失，甚至可能影响社会的_和_发展。8、在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了_、_的抗灾精神。9、人类居住的地球，约71%的面积被_覆盖。_仅占地球表面的29%，但却是人类生息繁衍的地方。10、面对自然灾害，人们不断探寻_、_的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。二、选择题（每小题2分，共20分）1、“一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们，与人交往要（ ）A自尊自信，自立自强B放眼世界，志存高远C宽容待人，与人为善D明辨是非，为人正直2、亚洲地区级别最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制，现有包括中国在内的21个成员，是哪一个国际组织（ ）。A上海合作组织
3、 B金砖国家 C亚太经合组织 D二十国集团3、“两河流域”指的是（ ）两河之间的地方。A长江和黄河B印度河和恒河C幼发拉底河和底格里斯河D尼罗河和密西西比河4、据史料记载，金字塔在建造过程采用了最简单的工具是（ ）。A坡道、滚筒和杠杆B平道、滚筒和杠杆C坡道、滚环和杠杆D坡道、滚筒和铁杆5、饭店服务员为你端茶倒水时，你会（ ）。A这是他的工作，没什么可感谢的 B说声谢谢 C无动于衷6、下列不属于自然灾害的是（ ）A 废水污染了农田 B冰雹砸坏了地里的西瓜C泥石流造成了道路的损坏7、以下哪位同学是一位宽容的人（ ）A王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博，就和李博绝交了。B李琳每次都会因为朋友的一
4、些小错误而十分生气。C林欣有一个小口头禅，那就是“没关系”8、战争没有给人们带来（ ）。A痛苦B灾难C损失D和平9、我国商代晚期的都城是（ ）。A长安B开封C洛阳D殷墟10、下面几个选项中，最具强制力和权威性的是（ ）A纪律B道德C法律D公约三、判断题（每小题2分，共20分）1、宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。（ ）2、人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。（ ）3、尊重自己的人往往不能接受批评。（ ）4、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（ ）5、当发生泥石流时，我们要要向泥石流流动的方向跑。（ ）6、文化差异可以消除。（ ）7、建筑作为一种文化是不同国家，不同民族，不
5、同生活方式的反映。（ ）8、殷墟位于中国历史文化名城洛阳市的西北郊，是中国商代晚期的都城。（ ）9、当地震发生时，我们要尽快搭乘电梯离开。（ ）10、用西餐时，吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。 （ ）四、连线题。（共10分）1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。 东南亚国家联盟 世界贸易组织 国际奥林匹克委员会 联合国五、简答题（4小题，共30分）1、说一说文化交流的意义和作用。_ 2、怎样做到尊重他人？_3、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢？_ 4、和平共处五项原则的具体内容是什么？_参考答案一、填空题（共2
6、0分）1、71% 29%2、宽容3、珍惜 合理安排4、尊重5、梦想 科学知识 科学精神 科学思想6、温暖 鼓励7、资源 间接 稳定 可持续8、不屈不挠 团结互助9、海洋 陆地10、科学 有效二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、C3、C4、A5、B6、A7、C8、D9、D10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时，文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深的理解，而且有助于不同文化取长补短，共荣共存。2、（1）语言可以体现尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人。（2）尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要。（3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。3、（1）别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（2）每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。（3）不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。（4）每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。4、和平共处五项原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处”。6 / 6
