部编人教版六年级道德与法治下册期末测试卷及答案【全面】

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1、部编人教版六年级道德与法治下册期末测试卷及答案【全面】(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、相信自己的价值,不_,_就是尊重自己的重要表现。2、循环经济包括产品的清洁生产、_和_。3、国际组织在国家之间推动广泛的_,解决_,促进_与_,发挥着重要作用。4、在日常生活中,人们忙于工作和_,彼此之间难免产生_、_。宽容能让我们_。5、拥有一颗宽容的心,学会_他人。6、循环经济包括产品的_,资源的_和废物的_。7、每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的_要求,也是一个人_的体现。8、_是国家的根本法,是制定其他法律的基础和_。9、宽容不是_地纵容和姑息迁

2、就,而是有_、有_的。10、_见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列选项中,既是公民的权利又是公民的义务的是( )。A监督权和休息权B财产权和著作权C选举权和被选举权D劳动权和受教育权2、以下哪个典故中的名人不善于反思自己( )A纸上谈兵的赵括 B负荆请罪的廉颇C在课桌上刻上“早”字的鲁迅3、如果你在学校看到有同学受到了校园欺凌,你应该怎样做最合适。( )A赶紧躲开 B不顾危险,立刻上前阻止欺凌的行为C寻求老师或成人的帮助 D事不关已,高高挂起4、古埃及文明发源于( )。A尼罗河流域 B两河流域 C印度河、恒河流域5、年满( )周岁才

3、可以在道路上驾驶自行车、三轮车。A12B14C156、通过学习应对自然灾害这一课,你了解到我国( )自然灾害造成的损失比例比较大?A洪涝和地质灾害B台风C干旱D地震7、下列不是“宽容城”中特别文化景点的是( )。A静心泉B包容镜C迁就巷D礼让亭8、我们正确对待自己的态度应该是( )。A我是独一无二的B自己不如别人棒C特别讨厌自己的性格D不允许自己有缺点9、以下哪位航海家首次实现了人类环绕一周的航行,证明了地球是个球体( )A哥伦布B麦哲伦C郑和10、( )会给人类生存带来一系列危害, 例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。A垃圾清洁处理 B植树造林 C滥砍乱伐森林 D退田还湖三、判

4、断题(每小题2分,共20分)1、我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。( )2、犯罪后被判刑,就失去了公民身份。( )3、我国的天眼是世界上口径最大的球面射电望远镜。( )4、一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。( )5、宽容是有原则的,并不是是非不分、一味迁就,宽容不是纵容,在原则问题上不能让步。( )6、为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。( )7、一般来说,其他国家不会认同中国文化元素。( )8、宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。( )9、太阳能发电属于不可再生能源。( )10、地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。( )四、连线题。(共10分)1、对应连线(把观点与相

5、应的感悟连起来)不自我贬低,不自卑 旱涝君子和而不同 尊重自己吃一堑,长一智 学会宽容保护环境 学会反思严重自然灾害 人人有责五、简答题(4小题,共30分)1、作为小学生的我们,要怎么培养自己的科技创新意识和能力?_ 2、你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?_ 3、科技给我们带来的只有好处,你认为对吗?为什么?_ 4、你如何看待未成年人做家务这一问题?_ 参考答案一、填空题(共20分)1、自我贬低 不自卑2、资源的循环利用 废物的高效回收3、交流合作 矛盾纠纷 和平 发展4、生活 摩擦 冲突 心胸开阔5、原谅6、清洁生产 循环利用 高效回收7、道德 文明素养8、宪法 依据9、无限度 限度

6、 原则10、文化遗产二、选择题(每小题2分,共20分)1、D2、A3、C4、A5、A6、A7、C8、A9、B10、C三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、(1)积极参加科技小发明、小创造活动。(2)在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。(3)敢于尝试,善于把科技想象变为现实2、人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、文化财富,需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断,这是中华民族文化自信的重要源泉。3、不对。因为科技是一把双刃剑,人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的烦恼。如:电子产品给我们带来方便的同时,也带来了污染环境的电子垃圾。农药在除虫灭草的同时,也会对土壤、水、农作物造成污染。4、帮父母做家务是我们的一项责任,我们要尽我们所能帮父母做力所能及的事情,以实际行动关心体贴父母。5 / 5

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