冀教版五年级科学(下册)期中试题及答案(审定版)

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1、冀教版五年级科学(下册)期中试题及答案(审定版)班级: 姓名: 题序一二三四五六总分得分一、填空题。(共16分)1、地球上的资源可以分为_、_两种类型。2、热传递主要通过_、_和 _三种方式来实现的。太阳的热是通过 _传到地球上的。3、许多光源在发_的同时也在发_。太阳在给我们带来_的同时也给我们带来_。4、像鸟类的迁徙、鱼类的洄游这样的习性都可以称为动物的_。5、螺丝刀的刀柄总是比刀杆要_一些。6、公转就是地球围绕着_转动;公转的方向是_。7、中间薄,边缘厚的透镜叫做_,中间厚,边缘薄的透镜叫做_。8、用电池、导线和_,可以连接成一个简单的电路。二、选择题。(共20分)1、可以自身产生小宝宝

2、的动物是()。A小猫B小鱼C水螅2、某一物体能停留在水的任何深度,此时,它受到的浮力和重力的关系是()。A浮力大于重力B浮力等于重力C浮力小于重力3、我们在研究“杯子的保温效果”时,发现()杯内水温下降最慢。A 无盖的杯子 B杯子外包毛巾、无盖C杯子加盖、外包毛巾D杯子加塑料盖子4、热水瓶能较好地保温,主要是因为()。A 内胆用玻璃传热慢B内胆是双层的C双层内胆的内外层之间是根本不传热的真空D外层是不容易传热的塑料5、为了维护生态平衡,我们人类应该()。A 乱砍乱伐 B保护环境C任意放牧 D捕杀所有的野生生物6、下面的()可以使马铃薯在水中浮起来。A往水里加盐B水倒掉一些C水里加纯净水7、物体

3、影子的变化与太阳在天空中位置的关系是( )A太阳在天空的位置高,物体的影子长B太阳在天空的位置高,物体的影子短C物体的影子长短与太阳在天空的位置无关8、增强电磁铁磁性的方法是()。A增大电流B减小电流C减少线圈匝数9、冬天,大棚里的蔬菜也能生长得很好,主要原因是()。A这些蔬菜适应了寒冷的环境条件 B有蓬布和草苫遮挡风雨C具有蔬菜生长需要的条件10、运动鞋的鞋底都有花纹,这是为了()。A美观B减小摩擦C增大摩擦三、判断题。(共20分)1、当小船停在水面时,它受到的浮力等于它受到的重力。( )2、东非大裂谷是两大板块受拉张而形成的断裂谷。( )3、白纸、黄纸、红纸三种颜色的纸中,白纸反射光的本领

4、最强。( )4、过度放牧、乱砍乱伐可能引起火山、地震的爆发。( )5、铜砝码可以浮在水银上。( )6、非生物是没有生命的,在生态系统中不起任何作用。 ( )7、所有生物都会引起它们所生存的环境的变化。( )8、鱼和潜水艇在水中的沉浮原理是一样的。( )9、现在,人类已经拥有一个庞大的“机器人家族”。( )10、地球上的能源绝大部分来自太阳。( )四、连线题。(共10分)1、请将下列动物特征和对环境适应性作用相连接蛇的体表有角质谢片A、支撑庞大身体蚯蚓体壁滋润B、对外界环境变化及时做出反映大象四肢发达C、防止体内水的散失狗嗅觉灵敏D、保温作用兔子子背有体毛E、进行呼吸五、实验探究题。(共16分)

5、1、摩擦力与我们的生活密切相关。下面是某实验小组的实验记录单。实验次序接触面物体重量弹簧测力计读数1木板面4N0.5N2木板面6N0.75N3毛巾面4N1.15N(1)分析实验1和实验2的数据,我们可以得出的结论是_。(2)分析实验1和实验3的数据,我们可以得出的结论是_。(3)实验1和实验2中不变的条件是:_。(4)请举例生活中人们增大摩擦力的例子:_、_。(5)请举例生活中人们减小摩擦力的例子:_、_。六、简答题。(共18分)1、说说在使用弹簧秤时应注意些什么?_ 2、室内易于形成避震空间的地方是?(至少写三处)_ 3、在我们生产、生活中广泛地用到了轮轴。你知道的有哪些?(写出三种以上)_

6、 参考答案一、填空题。(共16分)1、可再生资源; 不可再生资源2、热传导 热对流 热辐射 热辐射3、光 热 光明 温暖4、迁移5、粗6、太阳 自西向东7、凹透镜 凸透镜8、用电器二、选择题。(共20分)1、A2、B3、C4、C5、B6、A7、B8、A9、C10、C三、判断题。(共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、实验探究题。(共16分)1、物体重力越大,所受的摩擦力越大。 接触面越粗糙,所受的摩擦力越大。 接触面粗糙程度。 鞋底上的花纹 汽车轮胎上的花纹 旱冰鞋装滚轮 给汽车加润滑油 六、简答题。(共18分)1、拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”位置读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量测量完毕后,把测力计放回原处。2、床沿下、坚固家具附近、内墙墙根、以及厨房、厕所、储藏室等空间小的地方。3、螺丝刀、方向盘、水龙头开关、门锁、自行车踏板等。6 / 6

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