2005年高中教学质量分析报告 高中教育作为义务教育和高等教育的衔接点，在我国整个教育事业中始终占有重要的地位尤其是近几年，我国高中教育规模迅速扩大，教育资源配置日益优化，教育质量稳步提升，教师地位和待遇明显提高，各级教育行政部门对高中教育的重视程度日趋加强市教育局自去年以来，连续组织召开全市小学、初中、高中教学质量分析会，这对推进我市基础教育的改革与发展，全面提高教学质量起到了积极的推动作用下面我主要从三个方面，对我市今年高中阶段教学质量作以下分析一、 高考 （一）报考及录取情况 （以各校上报数据为依据）报 考 人 数录 取 人 数录取数占报考数%计应届往届文科理科计应届往届重 点一般（本）大专文科理科文科理科2005年9109660225073369574077085483222540691115152540233684.622004年6882516217202359452363234685163838583210971929208091.88（各校录取详细情况见第2页统计表。
其中，三名学生考入清华大学和北京大学白山市2005年考入清华大学、北京大学学生名单学 校姓 名学科录取院校分数白山二中李 帅理科清华大学689江源一中孙婷婷理科清华大学681抚松一中王 煦理科北京大学6802005年高考各校录取比2004年录取增加的绝对数图表（见第3页）（二）进入录取线人数统计情况根据市招生办提供的数据我们作了以下统计：全市各高中实际参加考试总人数9085，进入重点线文科559以上，理科562以上有1052人，占考试人数11.58%进一般本科线文科558分—479分，理科561分—456分的有3042人，占考试人数33.48%进独立学院或民办本科线文科478分—399分，理科455分—342分的有3216人，占考试人数35.40%未进线文科399分以下，理科342分以下的有1775人，占考试人数19.54%考 试人 数进重点线文科559以上，理科562以上进一本线文科558--479，理科561—456以上进独立学院或民办本科线文科478--399，理科455—342以上未进线文科399以下，理科342以下文理文理文理文理文理33655720266786909213311192097107170490851052304232161775（各校进入录取线人数统计表见数据册第4页。
分析：1、从全市报考和录取情况看，与去年相比，今年我市报考人数明显增加，各录取段上线率全面提高，尤其是一般本科上线率再攀新高；低分段人数也大幅度增加，全市录取率仅达84.62%，还有15.38%的学生未被录取，这正是今年我省在招生数额不变的情况下，报考人数却猛增五分之一所致录取率较高的学校有通煤技校、靖宇一中、临江一中、江源一中、林临高中，这几所学校的录取率均达到90%以上2005年与2004年高考情况比较表显示：今年录取增加的比例数明显高于去年的学校有临林高中（43.81%）、长白二中（36.67%）、抚松一中（36.42%）和抚松四中（33.75%），而个别学校今年录取增长的比例数则出现负值2、从第4页和第5页（根据市招生办提供的数据制作的）2005年我市高考进入录取线人数统计图表我们可以看到，未进线人数与考试人数比例较小的学校有：长白二中（2.17%，92/16/45/29/2）、临江一中（5.41%，868/131/418/272/47）、临林高中（11.57%，484/62/161/205/56）、长白实验（12.14%，387/38/155/147/47）和三林高中（12.19%，361/40/131/146/44）。
就是说这些学校的办学极大地满足了广大群众的需要，提前完成并超过了国家预定的“大众型高等教育”的目标，所谓“大众型高等教育”，其含义是：在同年龄人中有15 % — 50 % 的人接受高等教育目前，我国新一轮高考改革正推动着高等教育由过去的“精英型”向“大众型”转化，从这个意义上讲，这些学校在我市带了个好头进重点线与考试人数比得分最高的学校有：长白二中、靖宇七中和白山二中；一般本和民本进线率较高的学校有长白二中、临江一中、靖宇一中和长白实验，均达到40%以上三） 平均分统计情况平均分统计以招生办提供的数据为依据长白二中的朝语文分数是汉语和朝语两科的平均分，外语是日语，其它学校的外语均为英语各校各科平均分情况见数据册第7、8、9页白山市2005年高考各校文理科总平均分统计图表 文 科理 科二 中448.17472.34解 放 332.6324.48临 一 491.57485.21江 一441.22453.33抚 一449.89451.97抚 四425.49419.09靖 一449.8475.03长 实460.14461.36职 教393.73384.1靖 七430.55481.7局 高400.83431.62临 林469.63454.66三 林427.66462.51湾 林417.44454.36松 林446.31426.58泉 林401.91424.24露 林436.99467.79通 技428.22461.75长 二501.93506.55全 市439.43455.23 该图表显示：我市文理科并驾齐驱的学校有抚松一中、长白实验、和长白二中；理科力量较强的学校有靖宇七中、三林高中、湾林高中、露林高中、通煤技校、靖宇一中、泉林高中和白山二中；临林高中和松林高中文科略占优势。
白山市2005年高考各校文理平均分与2004年各校文理平均分比较图表 04文04理05文05理 二 中404.32430.37448.17472.34解 放311.69319.7332.6324.48临 一435.24416.58491.57485.21江 一363.27355.53441.22453.33抚 一427.96432.86449.89451.97抚 四432.87415.98425.49419.09靖 一450.7444.52449.8475.03长 实435.29418.41460.14461.36职 教420.97416.75393.73384.1靖 七 430.55481.7局 高427354.24400.83431.62临 林360.91386.67469.63454.66三 林405.05373.49427.66462.51湾 林384.12412.37417.44454.36松 林401.58390.05446.31426.58泉 林395.39387.6401.91424.24露 林388.26409.71436.99467.79通 技409.32416.56428.22461.75长 二369.73375.57501.93506.55全 市401.3397.6439.43455.23 从全市来看，今年文理科平均分明显高于往年。
这与今年我省高考试题设置难度降低和首次放宽评分标准有关，当然还有重要的一点，就是与各高中加大教研力度，加快教改步伐，大力提高教学质量是密不可分的但从全市文理总平均分上升幅度来看，个别学校今年平均分成绩提高并不大，文理科发展也不算均衡值得一提的是，今年综合学科平均分明显高于往年文综平均分比去年提高了31.76分，理综提高39.4分，理综最高分达291说明我们对于近几年高考模式的变化研究得力，应对得当，确实抓住了机遇还有一点，这些考生正好是04年全市“高中英才杯（文综理综）竞赛”那届可见，平日的严格训练使得他们在高考中大显身手二、模考为使高三学生能准确把握复习方向，在教师的指导下查漏补缺， 05年1、3、4月份研修院组织了三次全市高三统一模拟考试对第一次模考文、理科前100名学生的考卷各科教研员进行了认真批阅，将全市模考成绩做了全面统计在三次模拟考试期间将十九所高中的考试情况及时分析、反馈，各高中也都及时采取了针对性措施，为全市9000多名学生填写高考志愿提供了可靠的参数师生们普遍反映，模考具有一定的信度和效度，也深受家长们的称赞eg.)全市第一、二、三次模考与高考的相关性统计： （一）2005年高考各校进入重点线人数情况与全市一、二、三模相应情况比较：白山市2005年高考各校进入重点线人数情况与全市一、二、三模相应情况比较图表一 模二 模三 模三次平均高 考二 中186205179190167解 放00004 *临 一118100102106.6131江 一47555652.666抚 一93107107102.393抚 四27282225.620靖 一68697470.367长 实5645585338职 教1000.31靖 七67737471.370局 高938510694.687临 林32232426.362三 林44603847.340湾 林14191917.314松 林52446553.653泉 林7119916露 林13111498114.3104通 技1311.63长 二—————— 16全 市10371041103210361052以上图表可见，我市在第一次模考以后，一些学校在总复习中一直保持良好的态势。
首先表现为高分段的学生继续保持强劲的势头，同时，一些中等水平的学生很快冲进重点线，使高分段人数逐步递增例如：江。