新部编版四年级语文下册《1.古诗词三首》训练及答案

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1、新部编版四年级语文下册1.古诗词三首训练及答案一、 看拼音,写词语。f jn h xi p s shui ln bin f shn ch zhng zh fn xn tn lu b to 二、 给加点的字选择正确的读音并画上横线。大堤(t d ) 空(kng kng)隙 摔倒(do do)脸颊(ji xi) 暖和(huo h) 山崩(bng bn)地裂三、 辨一辨,再组词憾(_) 倔(_) 妨(_) 吭(_) 撼(_) 掘(_) 防(_) 炕(_) 徽(_) 慌(_) 匀(_) 端(_) 微(_) 谎(_) 均(_) 瑞(_) 四、 补充四字词语,并按要求答题。天高地(_) 前俯后(_) 五彩

2、(_)斓 欣喜若(_)震耳欲(_) 无忧无(_) 从容不(_) (_)促不安 1.含有“天、地”词语还有_、_。2.ABAC式的词语还有_、_。五、 选词填空。维护 维持1奥克勒福大副和三名工头拼命想(_)秩序。2我们要依靠法律(_)自己的合法权益。支援 救援3“诺曼底号”遇难后,船上的(_)工作进行得井然有序。4洪水过后,社会各界爱心人士纷纷前来(_)灾区。六、 填空。(1)四时田园杂兴作者是_代的_,这首诗运用_的方法,描写了江南_(时间)的自然景色,有花有果,有色有形,表达了作者_的情感。(2)宿新市徐公店的作者是_代的_,这首诗运用_手法,描绘了一幅_和_图,自然真切,别有风趣。(3)

3、清平乐村居的作者是_代的_,这首词描绘了农村一个五口之家的_和_画面,借此表现_。七、 课内阅读四时田园杂兴(其三十一)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。1下面词语中的加点字和“四时田园杂兴”中的“兴”读音相同的一项是( )A兴奋B振兴C高兴D兴盛2“村庄儿女各当家”中“儿女”的意思是( )A子女B指青年男女C哥哥和姐姐D儿子和女儿3“童孙未解供耕织”中“耕”和上句诗中的“_”相对应,“织”和上句诗中的“_”相对应,通过所填的这两个词语,我们体会到农家人_的特点。A勤劳能干 B悠闲自在 C艰苦朴素 D勤俭节约4下面对这首诗理解不正确的一项是( )A这首诗表达了诗人

4、热爱田园生活的思想感情。B这首诗中的小孩儿太顽皮、太不懂事了。C这首诗写出了农民在初夏繁忙时节紧张劳作的气氛。参考答案1、附近 和谐 朴素 率领 蝙蝠 渗出 挣扎 繁星 藤萝波涛2、d kng do ji huo bng3、遗憾 倔强 妨碍 一声不吭 震撼 挖掘 防晒 火坑 安徽 慌忙 均匀 端庄 微笑 说谎 均匀 祥瑞 4、阔 仰 斑 狂 聋 虑 迫 局 天寒地冻 天南地北 自由自在 无边无际5、维持 维护 救援 支援6、宋 范成大 以动衬静 初夏 喜爱夏季田园景物及赞美劳动人民 宋 杨万里 白描 暮春的田园风光 儿童捕蝶 宋 辛弃疾 环境 生活 人情之美和生活之趣7、1C2B3耘田 绩麻 A 4B4 / 4

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