最新部编版四年级语文下册《巨人的花园》同步练习(附答案)

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1、最新部编版四年级语文下册巨人的花园同步练习(附答案)一、 看拼音,写词语。cn ln fn wi n l di t zh jing kun zhi dng l d jun 二、 用“”给加点字选择正确的读音。1科学家揭开了蝙(bin bin)蝠(f f)在漆黑的夜晚飞行的秘密。2近年来,很多草根演员走上荧(yn yng)屏(png bng)。3公路上的障(zhng zhng)碍(i d)物被清除,司机叔叔发动汽车,继续前行。三、 比一比,组词语。按(_) 恐(_) 探(_) 绕(_) 愉(_) 安(_) 巩(_) 深(_) 烧(_) 偷(_) 四、 先补充词语,再按要求完成练习。(_)机(_)

2、算 (_)云(_)雾 (_)(_)无声人声(_)(_) 各显(_)(_) 开(_)辟(_)1读词语想到的人物是_,读词语想到的人物是_。2才艺展示上,同学们_,有的挥毫,有的剪纸,有的弹琴3英雄报告真生动,同学们都屏息静听,会场里_。五、 选词填空。茂盛茂密(1)熊猫在(_)的竹林里婷戏。(2)他的汗毛变成了(_)的花草树木。注目注视注意(3)爬山虎的嫩叶,不大引人(_),引人(_)的是长大了的叶子(4)他(_)着地上的爬虫,看了好长时间。(5)这个小县城当时成了全国(_)的地方。六、 根据课文内容填空。1巨人的花园是一篇_,作者是英国的_,译者_。本文通过记叙_将孩子们_转变为_,生活在_和

3、_中间的过程,告诉我们_才是真正的快乐。2小男孩在巨人_上亲了一下。巨人第一次感到了_和_。于是,他立刻_,把花园给了孩子们。从那以后,巨人的花园又成了_。孩子们站在_,爬上_,尽情地玩耍。巨人生活在_和_中间,感到_。七、 课内阅读。“噢!是这么回事啊!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。巨

4、人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。1“巨人终于明白”是指巨人明白了什么?_2“任性、冷酷的心”是指( )A没有给孩子们食物。B把孩子们从花园里赶走。C没有讲故事给孩子们听。3小男孩为什么要亲巨人呢?从中你感受到了什么?_4拆除围墙后的花园变得怎样了?_参考答案1、灿烂 范围 努力 代替 浙江 宽窄 登录 杜鹃2、1bin f 2yng png 3zhng i3、按照 恐怕 探出 围绕 愉快 安全 巩固 深入 烧水 小偷 4、神 妙 腾 驾 鸦 雀 鼎 沸 神 通 天 地 孙悟空 盘古 各显神通 鸦雀无声5、茂密 茂盛 注意 注意 注视 注目6、童话 王尔德 巴金 巨人 拒于墙外 拆除围墙 漂亮的花园 孩子们 能和大家一起分享的快乐 宽大的脸颊 温暖 愉快 拆除围墙 孩子们的乐园 巨人的脚下 巨人的肩膀 漂亮的花园 孩子们 无比的幸福7、1他明白了没有孩子的地方就没有春天。2B3想让巨人感受到爱和温暖,感受到了孩子们就像天使一样单纯和美好。4变得更漂亮了,更热闹了。4 / 4

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