最新部编版四年级语文下册《猫》课时练习(带答案)

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1、最新部编版四年级语文下册猫课时练习(带答案)一、 看拼音,写词语。y ji chng di hn j jin dng qng jng kng p wi kn wn q 二、 下列每组词语中,都有一个带点字的读音是错误的,用“”标出。(1)A霎时sh B违抗wi C奔流不息bn(2)A洞穴xu B竭力ji C摇头晃脑hung(3)A痕迹j B空隙x C得心应手yng(4)A仍然rng B即使j C大义凛然lng三、 比一比,再组词。环(_) 俗(_) 抗(_) 缓(_) 坏(_) 浴(_) 坑(_) 暖(_) 四、 把词语填写完整。(_)(_)并进 山(_)地(_) 腾云(_)(_)(_)(_)

2、不息 精(_)力(_) 随遇(_)(_)五、 选词填空。 (1)掩护 保护 “绿水青山就是金山银山”,我们要_环境。老麻雀用自己的身躯_着小麻雀。(2)搏斗 战斗 老麻雀不顾自己安危,誓与猎狗作生死_。 这场场激烈的_持续了三天三夜。(3)猛烈 剧烈 风_地摇撼着路旁的白桦树。饭后不要做_运动,对身体不好。六、 根据课文内容完成练习。1因为母鸡负责、_、_、_,所以老舍先生不再讨厌母鸡。2白鹅这篇课文中,作者重点表现的是白鹅的性格特点。刚把这只鹅抱回家时,从伸长了头颈,左顾右盼的姿态中,留下了最初的“_”的印象。继而以“鹅的高傲,更表现在它的叫声、_和_中”这一过渡段统领全文,然后细致刻画,栩

3、栩如生。3猫的作者是_。文章主要描写了猫的_和满月小猫的_,表达了作者对猫的_之情。七、 课内阅读猫(节选)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它是不高兴啊,( )谁说多少好话,它( )一声不出。它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇,也敢斗一斗。1文中概括叫声特点的四字词语有_、_、_、_。2文中括号里应填的关联词是( )A不但而且B无论也C因为所以D只有才

4、3选文第一自然段主要写猫在高兴时的样子,这段中的_、_、_、踩等几个动词写出了小猫的可爱,表达了作者对小猫的_之情。4判断对错,对的打“”,错的打“”。(1)“在稿纸上踩印几朵小梅花”说明猫是一位画家。(_)(2)猫遇上蛇也敢斗一斗,说明了猫的勇猛。(_)参考答案1、依旧 重叠 痕迹 坚定 情景 恐怕 违抗 弯曲2、(1)B (2)A(3)C(4)C3、环绕 风俗 抗日 缓解 坏人 浴室 土坑 暖阳 4、齐 头 崩 裂 驾 雾 奔 流 疲 竭 而 安5、保护 掩护 搏斗 战斗 猛烈 剧烈6、慈爱 辛苦 勇敢 高傲 步态 吃相 老舍 性格古怪 活泼可爱 喜爱7、1 丰富多腔 长短不同 粗细各异 变化多端 2B3 蹭 伸 跳 喜爱 4 4 / 4

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