最新部编版四年级语文下册《白鹅》试题

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1、最新部编版四年级语文下册白鹅试题一、 看拼音,写词语。yn s y hu zho g xing hui xn ch chng zn xing wi h zu 二、 用“”画出加点字的正确读音。活跃(yu yun) 蒙昧(wi mi) 潜力(qin qin)步骤(zhu zu) 隆重(lng lng) 茉莉(l n)三、 比一比,组词语。提(_) 潮(_) 锯(_) 盼(_) 堤(_) 朝(_) 据(_) 粉(_) 四、 把下面的词语补充完整,并选择合适的词语填空。(_)(_)高远 (_)公(_)法 精(_)力竭 响彻云(_)(_)眉(_)目 (_)大(_)圆 (_)机妙算 精(_)报国1教室里

2、同学们情绪高涨,歌声(_)。2刘胡兰:_包青天:_钱学森:_五、 选词填空。掩护 保护1.我们要_小动物。2.老麻雀用自己的身躯_着小麻雀。搏斗 战斗3.它呆立着不动,准备着一场_ 。4.老麻雀不顾自己的安危,誓与猎狗作生死_。锋利 锐利5.猎狗张开大嘴,露出_的牙齿。6.我做任何事都逃不过爸爸那双 _的眼睛。六、 按要求完成句子练习。1“鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!”这句话中的“非不可”写出了鹅吃饭时的_。这里运用了反语表达作者对白鹅的喜爱之情。我会用反语写句子:_2“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。”作者从_、_、_三方面,集中概括了鹅_的具体表现,同时,它也是_

3、句,承接上文“好一个高傲的动物”,引起下文“鹅的叫声”,这样写的好处是_。七、 课内阅读。白鹅(节选)鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。1加点字“颇”的意思是_2用“”画出本段的中心句。3作者在描述鹅的步态时,用鸭的“_”与鹅的“_”进行对比,同时作者还用“_”来比喻鹅的步调,形象地表现出鹅的_特点。4读画“ ”的句子,有人说这样写表现了作者对鹅的讨厌。你认为是这样吗?说说你的观点。_参考答案1、严肃 疑惑 照顾 胸怀 训斥 称赞 雄伟 喝醉 2、yu mi qin zhu lng l3、提水 潮湿 锯子 盼望 堤岸 朝阳 根据 花粉 4、志 存 秉 执 疲 霄 慈 善 膀 腰 神 忠 响彻云霄 精忠报国 秉公执法 志存高远5、保护 掩护 搏斗 战斗 锋利 锐利6、架子十足 示例:妈妈总是说我是个“淘气鬼”。 叫声 步态 吃相 高傲 过渡 使文章表达自然,条理清楚7、1很,十分2鹅的步态,更是傲慢了。3 步调急速,有局促不安之相 步调从容,大模大样 京剧里的净角 傲慢 4不是。运用欲扬先抑的写作手法,表现鹅的高傲,表达出作者对它的喜爱之情。4 / 4

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