《新部编版四年级语文下册短诗三首课后作业布置及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新部编版四年级语文下册短诗三首课后作业布置及答案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新部编版四年级语文下册短诗三首课后作业布置及答案一、 看拼音，写词语。ji gu yn yu xio mi hu pn cn ln li yun g bo shu xio 二、 选出带点字的读音完全正确的一组打“”，错误的请改正过来。A惩罚（chng） 荧屏（png） 倒塌（t） 冒昧（mi） _B横贯（gun） 昂（ng）首 步骤（zhu）田埂（gng） _C慎重（shn） 教诲（hu） 门框（kung）稻穗（shu） _D气氛（fn） 挣扎（zh） 弯曲（q） 潜入（qin） _三、 比一比，在组词。 提（_） 据（_） 顿（_） 屹（_） 堤（_） 剧（_） 颂（_） 吃（_） 四、 把
2、下列四字词语补充完整，并完成练习。悄无（_）（_） 得（_）应（_） 通（_）达（_）（_）疲（_）竭 无可（_）（_） 腾（_）驾（_）1.上面的词语中，与“疲惫不堪”意思相近的词语是：_。2.仿照画“_”词语，写出两个与声音相关的词语：_、_。3.请你从上面的词语中选择一个造句。_五、 选择关联词填空。如果就 因为所以 虽然但是无论还是 即使也 之所以是因为（1）（_）花朵，（_）叶子，都比盆栽月季显得有精神。（2）（_）是孔隙，（_）也容得下一只小船进出。（3）（_）我把头稍微抬得高一点，（_）会撞破额角、擦伤鼻子。（4）（_）不比作什么，（_）很值得观赏。六、 按课文内容填空。1短诗三
3、首的作者_，原名_。_是作品的主题。2繁星（七一）一诗中的“这些事”指的是_、_等。3繁星（一五九）一诗中，“天上的风雨”是指_，“心中的风雨”是指_。4繁星（一五九）一诗中，最能表达作者情感的句子是_。七、 课内阅读。母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。1这首小诗中，诗人把_类比成_，把_类比成_。2诗中第一个“风雨”指的是_。第二个“风雨”指的是_。3诗中“躲”字表达了诗人对_之情。4这首诗表达了诗人对_的赞颂。参考答案1、结构 隐约 消灭 花盆灿烂 来源 胳膊 瘦小2、惩罚（ chng） 倒塌（t） 稻穗（su） 气氛（fn） 潜入（qin）3、提问 据说 顿时 屹立 大堤 剧本 歌颂 吃饭4、声 息 心 手 情 理 精 力 奈 何 云 雾 精疲力竭 鸦雀无声 锣鼓喧天 常年积累的经验，让他工作起来得心应手。5、无论 还是 虽然 但是 如果 就 即使 也6、冰心 谢婉莹 母爱 月明的园中 藤萝的叶下 自然界的风雨 烦恼或者委屈 心中的风雨来了，我只躲到你的怀里7、1自己 鸟儿 母亲的怀抱 鸟巢 2自然界的风雨 生活中的挫折、不顺引起的不愉快乃至痛苦的心情。 3母亲的依恋4母爱4 / 4
