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1、新部编版四年级语文下册绿同步练习(完整)一、 看拼音,写词语。wi kng yn l fn shn xin ji n shu jng pi z rn bi cn 二、 给下列字选择正确的读音。空(kng kng)气 重(chng zhng)叠 笼(lng lng)罩号(ho ho )叫 运载(zi zi) 投降(xing jing )三、 比一比,再组词。漫(_) 膝(_) 挤(_) 抹(_) 慢(_) 漆(_) 剂(_) 沫(_) 四、 把下列词语补充完整,并任选其中的一个造句。 (_)七(_)八 人(_)(_)沸 (_)云(_)雾山(_)地(_) (_)(_)而安 精(_)力(_)_五、
2、选择恰当的关联词语填空。不仅还 既也 尽管就是 因为所以1他(_)不能动弹,(_)不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。2(_)如此,普罗米修斯(_)不向宙斯屈服。3从前,有个很远很远的地方叫作燧明国,(_)太阳和月亮都照不到那里,(_)那里没有白天黑夜,更没有春夏秋冬。4这种地板砖(_)坚固,(_)很美观。六、 根据课文内容填空。1到哪儿去找这么多的绿:_、_、_、_、_、_ 绿得发黑、绿得出奇;_是绿的,_是绿的,_是绿的,_也是绿的。2这首诗全诗共五个小节,第一节写_;第二节写_;第三节写_;第四节写_;第五节写_。诗歌表达了诗人对_的赞美,对_的讴歌。七、 阅读下面两个片段,完成练习。到
3、哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿绿得发黑、绿得出奇;刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。选自艾青的绿雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到了石头缝里。选自宗璞的西湖漫笔1这两个片段都写“绿”,“墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿”强调的是(_),“绿意扑眼而来”强调的是(_),“有的绿得发黑有的绿得发蓝”强调的是(_)。A绿无处不在 B绿的种类多 C绿的差异大2下面的诗句中,与“流的
4、水是绿的”写的是同一种事物的是( )A绿树村边合B春来江水绿如蓝C万条垂下绿丝绦3艾青的绿中提到了_、_、_、_四种景物,说它们都是“绿的”,从中我们可以感受到_。试着仿照画“ ”部分写一写整个世界都被火烧云染红时的景象:_是红的,_是红的,_是红的,_也是红的。4下列说法正确的有( )A绿中“绿得发黑、绿得出奇”是说绿色太浓了,以至于看起来非常奇怪。B绿中描写的“绿”是大自然中的景象,更是作者的感觉和联想。C西湖漫笔中“苍翠欲滴”写的是雨滴在碧绿的树叶上滚来滚去而欲落未落的样子。D西湖漫笔中“直绿到了石头缝里”的意思是绿色的青苔绕过了石头缝。参考答案1、违抗 严厉 翻身 衔接 溺水 敬佩 滋润 悲惨2、kng chng lng ho zi xing3、漫长 膝盖 拥挤 抹黑 缓慢 油漆 剂量 泡沫 4、横 竖 声 鼎 腾 驾 崩 裂 随 遇 疲 竭 妈妈工作了一天,精疲力竭地回到了家。5、既 也 尽管 就是 因为 所以 不仅 还6、墨绿 浅绿 嫩绿 翠绿 淡绿 粉绿 刮的风 下的雨 流的水 阳光 眼前铺满绿色 绿色的丰富,深浅浓淡 整个自然空间充满了绿色 绿色聚集重叠的形态 绿色在风中飘动 绿色 春天7、1 B A C 2B3 风 雨 水 阳光 绿色无处不在,整个大自然呈现出一片生机勃勃的景象 远山 田野 行人 院子里的小鸡 4B4 / 4