《新部编版四年级语文下册《白桦》课后练习题（精选）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新部编版四年级语文下册《白桦》课后练习题（精选）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新部编版四年级语文下册白桦课后练习题（精选）一、 看拼音写词语。y l din zhe hng gun sh sh l wi fng s yu ch g g shn shu b zhn 二、 给加点字选择正确的读音，打“”。重荷（h h） 杜鹃（jun jn） 一刹那（sh ch） 浙江（zh z）大殿（din dn） 琉璃瓦（li li） 蜿蜒（yn yn） 镶嵌（xing xng）三、 形近字组词。漫（_） 膝（_） 屏（_） 绣（_） 朦（_） 馒（_） 漆（_） 瓶（_） 锈（_） 蒙（_） 四、 补充词语，并完成练习。（_）（_）彬彬 （_）顾（_）盼 提（_）吊（_）（_）（_）大
2、笑 （_）头（_）气 老（_）龙（_）（_）（_）不阿 （_）心（_）手 顾（_）思（_）1.含有人体器官的词语有_、_。2.含有反义词的词语是_，我还能再写一个_。3.与画“_”词语形式相同的词语还有_、_。五、 选词填空。柔软 柔和 柔弱1练杂技的大姐姐身体很（_）。2蟋蟀的挖掘工具很（_）。3我们在（_）的灯光下看书。因为所以 不仅还 即使也1（_）一根极细的电线，它（_）能灵巧的避开。2蝙蝠（_）能在夜里飞行，（_）能捕捉飞蛾和蚊子。六、 按课本内容填空。1白桦是一首现代诗，通过描写雪中白桦的_，表达了作者对_之情。2诗歌常常表达了诗人_的感受，蕴含着_的想象。通过本单元的学习，我知道
3、了_ 、_等许多中国伟大的现代诗人。我还知道一些外国伟大的诗人，如_、_等。3这些事是永不漫灭的回忆：_，_，_。4突然一阵风，好像_，所有的绿就整齐地_5_的枝头，_潇洒，串串_，_如画。6诗是_，它源于_的情感。华兹华斯7诗是人类_，诗给人类_。艾青七、 课内阅读。白桦（节选）在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。1写出下列词语的近义词。朦胧（_） 寂静（_）2在第一小节中，“玉立”“闪着”这两个词突出了白桦的_（静态 动态）美，其中“玉立”写出了白桦的_。3“徜徉”的意思是_，这个词用的修辞手法准确
4、而生动地写出了_的生成过程。4读了这两段诗，请谈谈对白桦的印象。_参考答案1、屹立 踮着 横贯 霎时 芦苇 风俗 月初 汩汩 闪烁 霸占2、h jun ch zh din li yn xing3、漫画 膝盖 屏风 绣花 朦胧 馒头 漆黑 瓶子 铁锈 蒙古4、文 质 左 右 心 胆 开 怀 垂 丧 态 钟 刚 正 得 应 名 义 提心吊胆 得心应手 左顾右盼 声东击西 相貌堂堂 威风凛凛 5、柔软 柔弱 柔和 即使 也 不仅 还6、美丽景象 家乡和大自然的热爱 独特 丰富 艾青 冰心 泰戈尔 普希金 月明的园中 藤萝的叶下 母亲的膝上 舞蹈教练在指挥 按着节拍飘动在一起 毛茸茸 雪绣的花边 花穗齐绽 洁白的流苏 强烈感情的自然流露 宁静中回忆起来 向未来寄发的信息 以朝向理想的勇气7、1 模糊 安静 2 动态 挺拔 3 闲游，安闲自在地步行 朝霞 4示例：白桦非常挺拔，很有气势，让人感到品质很高尚。4 / 4
