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1、璧山县龙江九年制学校音乐功能室工作计划(2014-2015学年度)一、指导思想以整洁、优美的功能室环境及科学、细致的功能室管理,为学校的艺术教育提供良好的保障工作,使教师的音乐教学及音乐活动得到提升,更好、更全面地实施素质教育。按国家的教学大纲开齐开足音乐教学课程。根据本校实际情况及工作任务,安排好音乐教学及音乐活动对音乐室的使用。管理使用好音乐室内的音乐用品。二、基本情况1、音乐室使用班级:各年级各班音乐课教学 2、音乐教室使用人员:胡成刚、王治华、蒋天平 三、音乐室器材管理音乐教室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好音乐教室的器材及日常工作。 (1)材料(音乐器材)的发放和收
2、回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。(2)作好相关音乐器材的申报,采购,申购等工作。 (3)定期组织学生打扫音乐教室,保证音乐教室以良好的环境、完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进行。并处理好音乐教室的用电、设备、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。(4)使用音乐器材时如造成人为损坏必须进行相应的赔偿。四、主要工作 音乐室主要用于音乐课程的正常教学,以及舞蹈兴趣小组和合唱兴趣小组的课程教学。 (1) 音乐教师必须拟定音乐教学计划,各年级音乐教学工作须按计划进行音乐教学,音乐教学需填写好相应的使用记录。 (2)在进行音乐教学前如需用到教具,必须提前准备好所需音乐用具,兴趣小组需按照课程要求正常进行,并爱护好所使用的音乐仪器。教师对教学有充分准备,精心设计教学步骤和教学过程、方法,写出相应音乐教学课案,以保证教学的趣味性、科学性、有效性。 (3)授课完毕后,授课教师应做好音乐用具的点查、记录、收放工作。