窃读记读后感读书体会800字五篇

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1、窃读记读后感读书体会 800 字五篇窃 本 首先让 我 感受到的就是作者 对书 籍的那种 强 烈的热爱 ,那种对 知 的渴望,关于窃 读记 读 后感怎么写 ?下面是小 编给 大家整理的窃 读记 后感范文, 迎大家来参 。著名的诗 人杜甫曾 经说过 : “ 破万卷,下笔如有神 ”是的,一个人只要 了很多有益的 ,写作文的 候就好像有 良的神笔在帮忙,写起来很 轻 松。在五年 上册的 课 本中,有一位酷 爱读书 的小女孩,她就是窃 读记 中的林海音。 文中,作者林海音经过饭 店,来到了一家 挤满顾 客的 店。她 挤进书 店,找到一本喜 看的书 ,像饿 狼一样贪 婪地读 着。在 读书 的过 程中,她

2、并不能像我 一 安心地 读书 ,而要不 时 地 察 店里的一 一 。儿时 的林海音看 书时 既快乐 又惧怕,她快 乐 是因为 找到了自己喜 欢 看得 ,惧怕会被店 员发现 然后被赶走。因此,她喜 欢 去人多的 书 店。每次她去 店看书时 , 是一看就要看几个 钟头 尽管她早已 得饥肠辘辘 。 文中我感受最深的句子就要数国文老 师 鼓励我 们 的 了:你们 是吃饭长 大的,也是读书长 大的。从 这些 中我知道了粮食哺育的是人的身体,而 书籍哺育的是灵魂。所以,一个知 识 与智慧都在不断增 的人,才是一个健康的人。文中的林海音如此喜 爱读书 ,可她 为 什么不光明正大地 读书 ,而是要 偷偷 地去

3、 店窃 呢 ?跟着 个 问题 ,我走 进 了林海音儿 时 的那个年代 我从一条文化街走 过 去看见 了 多被 得水泄不通的 书 店,里面的 顾 客看起来都是一个个富翁,而且都是男人。 前,有几个穿着破破 烂烂 、都是 补 丁的衣服的小女孩眼巴巴地看着富人的孩子 高采烈地跑 进书 店,出来 时 抱着自己心 的 。这 条街上都是 这样 ,到 都是渴望 读书 但因为 家庭贫 困而 不起书 的 学生。这时,一个 长得像林海音的小女孩从 店里跑出来,我忙问她 什么不光明正大地读 ,而是要 偷偷 地去书 店窃读这 个 ,她笑着告 诉 我: “在我 这 个年代,大人都是重男 女,不像你所 说 的天堂 ,男女

4、平等。 在,能 读书 的只有家里富裕的男孩才能 读书 ,而我 女孩子有 读书 也是读 到一半,十五六 岁 就要出嫁。而且,大部分的 书 店老板都很凶,看我只看 不买书 就用木棍打我,赶我走。 ”听了她的 话 ,我既高 兴 又难过 。高 是因为我很幸运没有出生在林海音的年代。 难过 是因为 林海音 个年代年 龄 和我差不多的女孩因 没钱买书 ,只能在 书 店门 口坐 “白日梦 ”。我想,我 们现 在的生活是多么幸福: 店里的 书 免 看暑假里 图书馆 、 店成了学生 乘凉避暑的好地方。可是,有的同学却身在福中不知福,不好好珍惜。同学们,让我们爱上读书,遨游 书海,在 读书中学到知 识,在读书中体

5、会快 乐,在读书中感受关 爱吧!窃读记是台湾作家林海音的作品。在 这篇散文中作者回 忆了自己童年 时期随父母来到北京,住在城南的一条胡同里 读书的生活:由于 贫困买不起自己喜 欢的书,只能 偷偷地到书店里看 书。她藏身在大人中 间,想尽一切 办法读书的经历中,体会到了 读书 的百般滋味。文中,字里行 间都能感受到她 对读书的热爱,对知识的渴望。“一页,两页,我像一匹 饿狼,贪婪地读着,我很快 乐,也很惧怕 这种窃读的滋味。 ”每读到这里,我 脑海里便浮 现出来一个小女孩手捧着 书,站在 书店一角, 压着心中的不安,如饥似渴读书的样子。情不自禁地 联想到自己借 书来读的时候,那心情也是:自己没有

6、 书,好不容易向人借到一本,心里十分高兴,可又 夹杂着几分担 忧。高兴的是终于借来了自己喜欢的书,担忧的是怕 时间太紧,唯恐到了 还书的时间还 没有读完。因 为心中担 忧着那本书“今日存,明日去 ”,于是趁着 书还在自己手中,便抓 紧时间,快读,细读,专心读。与此相反,家中的 书,反到是倒是久置于 书架,不曾多翻。 总想着,这是自己的 书,只要自己愿意,随 时随地都可以取来 读。心中不急, 时间自然也就放松了。今天想: “今日事多,明日再 读。”明日又想: “晚 读一天也不打 紧,后天再 读吧。 ”就这样 日复一日, 书仍在书架上睡大 觉。想来,不管是窃 读也好,借 读也罢,都是提醒我 们,要

7、 时时带着受人督催的心理 读书 。在读书时 ,要有一种唯恐 时间不多, 时不再来,唯恐失去 读书机会的 紧迫感,这样 才更能体会到 读书的不易,拿到 书后就舍不得 让它离开,而能 够专心读,认真读,快读,多记,收到更好的 读书效果了。窃读记中 “窃 ”总 有一丝不光彩的含 义,“窃读 ”?怀着好奇,我仔 细地品味 这篇文章。这个人,一有 时间就跨进书店急忙打开 书,躲在一角 边,一 页,两页,像一匹 饿狼,贪婪地读着。她很快 乐,也很惧怕 这种读书的滋味 !她害怕被 书店的老板 发现,所以 进来看书时,把自己藏起来。每当书店的日光灯忽地亮了起来,才合上 书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下

8、去了,然后才依依不舍地把 书放回书架现实生活中,只要一打开 书,我们每一个人都会面 临一个非常 现实的问题 书的征服;是你征服了 书,还是书征服了你, 还是书与你之 间正在互相征服之中 ?这是一个非常有意思的 问题。答案是多种多 样的。但是,不管答案是什么,都包含着一个意思 成长。或 征服了你,那就意味着你被书迷住了。 这时的你,沉迷在 书里,忘了吃 饭;忘了睡 祖宗的 遗训 ,先哲的思想,人 几千年的文明,都通 过书 向你灌输 ,默默地影响着你,教育着你,陶冶着你 在 这样 的氛 里,你 长 大了。或 你和 之 在互相征服,那就更有意思了。你的 脑 海中会有各种各 的问题 。一个 解决了,又

9、出 现 了新的 问题 ,问题层 出不 ,征服永无止境,你每 每刻都 于成 之中。我 小学生正 成长阶 段,读书 与我 的学 生活息息相关。 让 我们记 住窍读记 个故事,在平 时 学 、生活中多 读书 ,灵活运用大 脑 , 它在我们 将来学 和生活中,发挥其作用, 发挥其威力。在品 窃读记 中我 发现 我正在一点点 长 大以“窃 ” 索,以作者放学后急匆匆地赶到的 书 店,到晚上依依不舍地离开的 时间 序和藏身于众多 客,借雨天 读书 两个 景的插入, 细腻 生 地描绘 了 “窃 ”的独特感受与复 杂 滋味,表 了作者 对书 的 和对书 的渴望。因 当我 到 文中主人公放学后匆匆地从学校离开赶

10、到 书 店,小心翼翼而又急切地跨 店 ,渴望 读书 的场 景 ,我被他感 了。所以我也想每天也是急匆匆地离开学校,赶到 店 读书 。可是心里想的是写完作 业 ,好好地玩一 场电脑 游 戏该 多好呀 !我和 中的主人公相比,我是多么不知道珍惜 时间 。尤其是当我 读 到主人公在人群中读书 的恐惧和在借雨天 读书 的快 乐时 , 我很想和作者相比我是多么幸福的呀 !我 在的 店 敞明亮,各种 书 籍 有尽有。而且所有 书 店都向我 们 敞开着大 ,我们 在那里可以无 忧 无 ,自由自在地 游在书 的世界里、 的知 的海洋里。我有什么理由不珍惜今天的美好 时 光呢 ?因此,我要向冰心奶奶所 说 的:

11、 “ 好, 好 ,好读书 。 ”好 是生活中最宝 贵 的 富之一,因 为谁拥 有知 识 , 就是学 习 上的富翁,所以我愿意成 为 学 习 上的 亿 万富翁 ! 完窃 读记 一文,大 脑 里定格于一副画面:林海音家里很贫穷,所以只能 偷偷摸摸地读书 。她喜 欢 在 客多的 书 店 ,也喜 欢 在下雨天 读书 ,因为这样 她便能看更多的 。她害怕被 店老板 发现 , 了 避老板,她必 须 小心翼翼地 读书 。到了晚上, 店飘来了一 阵阵 菜香, 店的日光灯也亮起来的 时 候,她才依依不舍地回家。 篇文章 述了作者因 没钱买书 而只能在 店偷偷 看 的故事。其中 严厉 的 店老板和体 贴 的店 形

12、象形成了 明的对 比,店员 没有责 怪,没有令人 尴 尬的言 ,有的只是 一个爱读书 孩子温暖的照 。最值 得称道的是,我感 于作者 对阅读 的挚爱 ,以至于站上两个多 钟头 , 好几个 书 店,都算不了什么。以至于 “我” 完一本好 书 ,会 “被快 激动的忘形之躯,便 险些撞到 树干上去, ”以至于会 “咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。 ”我非常欣 赏林海音 读书的那种精神,因 为她可以 为了读书而忍受 许多痛苦。 为了读书 ,她得到 处躲避书店的老板 ;为了读书 ,她得四 处奔波寻找自己喜 欢的书 ;为了读书,她愿意在书店里站两个多 钟头 ;为了读书,她宁愿忍 饥挨饿去书店窃书

13、读 。林海音 这种精神十分 值得我们学习!文中第九自然段最后一句话让我感触 颇深:我合上 书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都咽了下去。这句话用 “咽了一口唾沫 ”这样 一个动作写出了作者尽管腿又酸又麻,已饿得饥肠辘辘 ,却在这两个多 钟头内学到了很多 东西。这真像一次精神上的盛宴!窃读记的读后感林海音 为了读书可以忍受一切痛苦,但我只知道吃喝玩乐。家中爸爸 妈妈为 我买回的书几乎可以堆成一座小山,但我认真去读的却没有几本,甚至有几本从未翻过的书在书架里放久了已 经被我扔 进了垃圾桶里。 这样的我怎能与林海音相比呢?俗话说得好: 书是人类进步的阶梯。是啊, 书就像一排高高的 阶梯,你 读书读 得越多,你就爬得越高,我相信当你爬到 顶端之时,就是你成功之日 !书就像营养品一样滋润着我们的心田,像朋友一 样陪伴我 们的人生,像 钥匙一 样打开知识的宝库。朋友 们,读书吧,它会 让你受益匪浅 !窃读记读 后感相关文章:

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