重庆市2014-2015学年高一暑假作业政治试题 含答案

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1、暑期作业 政 治第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第一框人民民主专政:本质是人民当家作主(7 月 7日8 日)1下列关于国家的说法正确的是 ()国家不是从来就有的,自人类出现才产生国家国家的本质是统治阶级进行阶级统治的工具政治性是国家的根本属性 阶级性是国家的根本属性A B C D2为维护社会稳定和人民生命财产安全,我国依法打击犯罪分子的破坏活动。从国家性质上看,这表明()A国家是阶级斗争发展到一定阶段的产物B我国是人民民主专政的社会主义国家C在我国,人民民主具有广泛性和真实性D人民民主专政的本质是公民当家作主3十二届全国人大代表中,工人、农民代表 401名,占代表总数的 1

2、3.42%,专业技术代表 610名,占代表总数的 20.42%,党政领导干部代表 1 042名,占代表总数的 34.88%,妇女代表 699名,占代表总数的 23.4%,少数民族代表 409名,占代表总数的 13.69%。这充分体现我国的社会主义民主_具有_性。()A权利真实 B权利阶级C主体广泛 D主体平等4 中华人民共和国车船税法一个月征集近 10万条意见的经历使它成了一部明星法律,纳税人为此惊呼:“尊重民意是此次大修的最大亮点” ,我国立法必须“尊重民意”的根本原因是 ()A公民是国家的主人B我国公民享有广泛、真实的政治权利C人民民主专政的国家性质D我国立法机关由人民选出5国家是人民通过

3、社会契约而结成的,国家维护一切缔约者的自由、平等、生命、财产,国家对任何人都是平等的。这一观点 ()A指出了国家是随着阶级的产生而产生的B否认了国家的阶级性C否认了国家是为全体社会成员利益服务的D指出了国家的本质是主权属性6截至 2013年,我国人民代表大会走过了 59个年头,59 年的变迁,向世界充分证明了我国人民民主专政的本质就是 ()A人民当家作主 B全民的民主 C多数人对少数人的专政 D工人、农民联合执政7如果说民主是指一种与个人专制独裁统治不同的、实行“多数人的统治”的国家形式,那么,这个“多数人”是指 ()A统治阶级中的多数人 B全体国民中的多数人C国家政权机关中的多数人 D包括被

4、统治阶级在内的多数人8新中国成立 60多年来的巨大成就,归结到一点,就是我国始终坚持走人民民主专政的社会主义道路。新时期之所以要坚持人民民主专政不动摇,是因为人民民主专政 ()是现代化建设的政治保证 能够调动人民的积极性,投身社会主义现代化建设能够打击敌人,维护国家长治久安是新型的民主和新型的专政A B C D9十二届全国人大一次会议于 2013年 3月 5日至 17日在北京召开。温家宝总理在大会上所作的政府工作报告 ,历经多次向社会各界征求意见、座谈。政府为工作报告广泛征求群众意见,这表明 ()人民民主专政的本质是人民当家作主民主是社会主义的本质属性和内在要求只有充分发扬民主,才能构建社会主

5、义和谐社会只有多渠道倾听百姓心声,才能使政府工作报告的制定更加符合人民的利益A B C D10有人认为,在今天,阶级斗争已不是我国社会生活的主要矛盾,再谈坚持人民民主专政已无必要了。结合所学政治生活知识谈谈你的认识。第二框政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则(7 月 9日10 日)1近期以来,在电视节目、微博中,一些公众人物“语不惊人死不休” ,甚至“脱下西装” ,与网友对骂。在信息高速传播的新媒体时代,作为对他人施加影响的公众人物该如何用好自己的话语权?正确的态度应该是()A认识到自由是相对的,在法律和社会道德允许的范围内行使自由权利B公众人物应该尽量少发表公开言论C公众人物应该享有更大

6、的言论自由权D国家不应干涉,否则就侵犯了公民的自由权利2从漫画中可以看出,该举报箱形同虚设,没有尊重公民的 ()A提案权 B监督权 C质询权 D议政权3在民主制国家里,干部不懂法,是个大问题,领导干部不懂法与“刑不上大夫”的旧观念有关。在一些人看来,官越大,就越保险,只要不“犯上” ,不“大逆不道” ,其他的事都好“商量” ,都可以“摆平” 。 “刑不上大夫”的观念 ()是个别官员发生腐败的根本原因违背了公民在法律面前一律平等的原则否认了依法治国的本质 反映了我国在法律面前没有特殊公民A B C D4我国宪法第 51条规定:公民在行使自由和权利的同时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公

7、民的合法的自由和权利。这是因为 ()在我国,公民的权利和义务是统一的公民权利既受法律保护又受法律限制自由是绝对的,自由和法律是对立的在我国,国家利益与个人利益完全一致A B C D5我国是人民当家作主的社会主义国家,公民与国家形成了新型的关系,这表现在 ()人民是国家的主人,国家权力来源于人民国家通过宪法和法律规定公民享有的政治权利和自由以及应履行的政治性义务国家依法保护公民的政治权利和自由 公民的权利和义务是统一的A B C D6干部用得准不准,交给群众“审一审” 。干部用得行不行,交给群众“评一评” 。这是某市干部实行公示制的通俗说法。该市选用干部通过公示的办法让群众把好最后一关,将干部人

8、选交给群众评审把关。这种制度的实行 ()A表明了公民享有选举权和被选举权B有利于公民行使监督国家机关和国家工作人员的权利C说明人民群众决定国家工作人员的任免D体现了我国人民民主的广泛性7我国宪法规定“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 ”这里的“平等”是指 ()立法上的平等 适用法律上的平等公民平等地享受权利和履行义务任何公民都享有同样的权利A B C D8我国法律规定,公安机关对犯罪嫌疑人的拘押讯问时间一般不超过 24小时,严禁刑讯逼供。监狱服刑人员在进行必要劳动时,安排适当休息,有劳动安全卫生防护用品,不得侮辱、体罚、打骂服刑人员等。这都表示()我国尊重和保障人权 任何公民的合法权利都

9、受到法律保护我国公民的政治权利和自由是真实、不受限制的我国坚持公民权利和义务相统一A B C D9近期, “元芳,你怎么看?”蹿红网络。它曾以 250多万的讨论量,雄踞微博话题榜首。网友纷纷套用此句式,随意添加具体内容,表达自己对社会的意见和诉求。这说明 ()A我国公民在行使当家作主的权利,理性参与民主管理B我国公民的民主意识不断增强,积极参与我国的政治生活C我国经济社会的发展,使人民群众的各项权利得到充分实现D我国加强民主政治建设,使人民群众直接行使国家的各项权力10天津市河东区星河花园住宅小区 196 名业主,以选民的身份联合签名罢免河东区人大代表、星河花园住宅小区的开发商丁某,理由是他这

10、个人在基本的道德方面有问题。和业主签订的合同不履行,缺乏最基本的遵纪守法的意识,没有资格代表人民。这是国内目前规模最大的一次由选民直接提请的人大代表罢免动议。同时,这也是业主运用选民的身份来维权,期待以此来解决和开发商的矛盾。专家指出:此项罢免动议能否实现,最终的决定权在原选区的选民,超过半数的选民通过就罢免成功,否则罢免失败。(1)谈谈你对选民直接提请人大代表罢免动议这一事件的认识。(2)我国公民应当如何正确行使政治权利,履行政治义务?第三框政治生活:自觉参与(7 月 11日、14 日)1下列属于政治生活内容的是 ()十一届全国人大五次会议审议通过刑事诉讼法修正案(草案)年满 18周岁的周某

11、选举县人大代表西气东输工程全线建成通气 春节期间文化活动丰富多彩A B C D2作为中学生,我们可以采取下列_方式积极参与政治生活。 ()每位同学都积极行使选举权,参与选举活动参加网上评议政府的活动参加拥军优属、拥政爱民的“双拥”活动 参加学校的时事政治学习就环境污染问题向当地环保部门提建议A B C D3某市要进行老城区房屋改造,在拆迁的地段有一座历史悠久的古建筑。几名中学生得知后,广泛收集了有关该古建筑的历史资料,向政府提出了“保存古建筑”的建议。该市市政府经过研究论证,采纳了他们的建议。材料中的几名中学生参与政治生活的内容是 ()A参与社会公共管理活动 B参与社会主义政治文明建设C关注我

12、国在国际社会中的地位 D行使政治权利,履行政治性义务4 “风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。 ”作为当代的中学生,参与政治生活应做到()明确政治生活的作用 学习政治知识既要关心国家大事,更要维护好个人的利益在实践中提高参与政治生活的热情A B C D5一项针对大学生“村官”的问卷调查显示,93.56%的村官对自己的工作生活感到满意,83.65%的业已卸任的村官认为这段经历是愉快的。绝大多数大学生村官认为自己的素质和能力得到了“很大提高” 。高校毕业生到农村任职工作,说明高校毕业生 ()A依法行使政治权利,履行政治性义务 B积极参与社会公共事务的管理活动C以自身行动发展了社会主义民

13、主政治 D把当村官作为升迁晋职的捷径6民主与法治是灵魂和肉体的关系,前者是“灵魂” ,后者是“肉体” 。没有民主,法治就是“行尸走肉” ;没有法治,民主便是“孤魂野鬼” ,无处附着,名有实无。材料主要表明 ()A法治是对民主的限制 B民主与法治是统一的C没有民主就没有法治 D民主与法治都是人民意志的体现温家宝曾寄语青年人,希望青年人奋发向上,要做展翅飞翔的雄鹰。积极参与政治生活,在实践中锻炼自己飞翔的翅膀,是中学生的必然选择。据此回答 78 题。7对大多数中学生来说,应当在自己的生活环境中寻找民主参与机会,积极参与民主实践,从而提高自己的参与能力。下列不属于中学生民主参与的实践活动的是 ()A参加社区选举的活动 B对在网上发贴发表观点C为学校管理献计献策 D瞻仰革命先烈8某中学的高一年级同学模拟市人大常委会会议程序,感受议政程序与过程。这样做 ()没有必要,因为政治生活是政府的事,青年学生参不参与无所谓有利于增强自身的权利意识和义务意识,自觉投身于政治生活

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