清潭中学九年级语文月考题(含答案)

上传人:宝路 文档编号:17613473 上传时间:2017-11-11 格式:DOC 页数:5 大小:213.48KB
返回 下载 相关 举报
清潭中学九年级语文月考题(含答案)_第1页
第1页 / 共5页
清潭中学九年级语文月考题(含答案)_第2页
第2页 / 共5页
清潭中学九年级语文月考题(含答案)_第3页
第3页 / 共5页
清潭中学九年级语文月考题(含答案)_第4页
第4页 / 共5页
清潭中学九年级语文月考题(含答案)_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《清潭中学九年级语文月考题(含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《清潭中学九年级语文月考题(含答案)(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、九年级语文月考试题(含答案)一:积累与运用 20 分1:下列名言中有两个错别字,请在横线上抄写时该正过来。2 分出於泥而不染,濯清莲而不妖。2在横线上写出句中加点字的读音。(2 分)他的心徜_徉在这缥缈_的江南丝竹中,恍若幽谷兰香,四处弥漫3下列句子中加点词语运用有误的是( )2 分A俗话说:“尺有所短,寸有所长。 ”每个人都有自己的长处和短处,不要认为只有样样胜过自己的人才可以拜他为师。B军官孟祥斌路遇一名女子跳江,围观者众多,他首当其冲,奋不顾身地跳入江中救人,英勇牺牲,年仅 28 岁。C美国华裔神探李昌钰明察秋毫,凭借罪犯遗留的蛛丝马迹,屡破悬案,被称为“当代的福尔摩斯” 。D做任何事都

2、不要急于求成,中国有句老话“冰冻三尺,非一日之寒” ,想要在事业上取得成就,一定要有信心、有耐心、有恒心。 、4:仿照划线句子写一个句子 2 分初中三年,光阴荏苒。亿同学少年,良多趣味。我们曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄;我们曾诵李白举头望明月,细诉思乡情怀; -, 。如今,这些都如片片枫叶,珍藏在你青春的诗集。5:提取新闻的主要信息 2 分新华社武汉 4 月 24 日电 为鼓励大学生到基层就业,湖北省委组织部和湖北省人事厅日前发布公告,今年计划选聘 865 名高校毕业生到村任职。据介绍,此次选聘对象为 30 岁以下的全日制普通高校专科以上学历的应届毕业生和 2008 年的本科,研究生,原则上

3、为党员(含预备党员) ,非党员的优秀本科毕业生经院校推荐也可报名应聘6 我国四大古典名著之一的水浒是一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,作者为元末明初人 。选自小说第二回的鲁提辖拳打镇关西 ,写的是梁山好汉鲁智深路见不平、见义勇为的故事,有力地表现了鲁智深 的性格。(2 分)7:古诗文默写 8 分(1) 望江南中侧面暗示等候时间之长的句子是 (2) 渔家傲中具体写边塞风景与内地不同的句子是 , , 。(3) 武陵春中用外在的行为来写主人公内心的哀愁的句子是 , (4) 观刈麦中反映作者对劳动人民同情的句子是 , 二:口语交际与综合性学习惯 10 分8:著名电影演员李雪健因扮演焦裕禄而荣获“百花奖

4、”最佳男主角奖。在颁奖仪式上,他说了这么一句话:“所有的苦和累都让焦裕禄受了,所有的荣誉都让个傻小子得了。 ”2 分李雪健这句话的意思是: 9 樊的绿水青山哺育了许多的历史文化名人,古有智慧化身的诸葛亮、书成一体的书法家米芾、诗成一派的孟浩然,近有无产阶级革命先驱肖楚女、黄火青。为了弘扬襄樊古名人精神,某校开展“话说千古风流人物”的综合性学习活动,请你踊跃参加。(1)、请为本次活动拟一个宣传语。2 分(2)、如果你是这次活动的组织者,请你仿照示例再设计三个活动形式。3 分示例:举行演讲比赛活动形式一: 活动形式二: 活动形式三: (3)襄樊的旅游景点多,但比较分散。请你结合这种情况,给旅游部门

5、提两条建议。2 分(4)、参加了话说千古风流人物的综合性学习,你所搜集到的风流人物的事迹一定感染了你,说出你从他们身上汲取到了哪些营养。1 分示例:岳飞刺字(忠心耿耿,孝勇两全) 三:赏析与阅读 40 分(一)阅读辛弃疾的破阵子做下面的题。 (每小题 2 分,共 4 分)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。10: 据你所学的历史知识,说说“了却君王天下事”的“天下事”指的是什么?11:本词从题材上看是写军营生活如看剑,听号角,沙场点兵,骑快马,挽强弓等这种情景都极勇猛雄健,从思想感情上看

6、表达的是 ,从语言风格上看 而不纤巧。所以称壮词。(二)二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少于也,不当立。当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。 ”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众

7、耳。 ”乃丹书帛曰“陈胜王” ,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。 ”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰;“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。 ”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉12:解释下列句中加粗的词语 2 分陈

8、胜、吴广皆次当行 次 忿恚尉,令辱之 恚13 下面加点词意思不同的是 2 分A 为天下唱 士卒多为用者B 乃入据陈 乃行卜C 陈胜、吴广皆次当行 又间令吴广之次所旁丛祠中D 辍耕之垄上 二世杀之14 翻译下列句子。2 分今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?15:陈胜、吴广的起义有偶然性,也有必然性。根据本段内容,作简要分析。 (4 分)偶然性: 必然性现代文阅读(共 26 分)(一)阅读父爱,在我的名字里 ,完成第 1620 题。 (共 12 分)父爱,在我的名字里我的名字不是父亲取的,父亲是一个地地道道的农民,一个地地道道的文盲。在我满月的时候,父亲特意请来乡里一个挺出名的算命先生,得知我

9、五行缺金,又因为父亲希望我长大有出息,能够跳出穷山村,于是算命先生便给我掐出这样一个名字:金翔。然而,就因为这个名字,我的童年很孤寂小伙伴们常玩的“打仗”游戏,是不会让我加入其中的,他们会咬文嚼字般地称:金翔,今天要投降,多不吉利呀!于是就把我一个人孤零零地晾在一旁。那种感受父亲是顾及不到的。父亲没进过一天学堂,成天忙于繁重的农活却仍无法脱离贫困,造成了他长年阴沉着的脸和暴躁的性情。加上那望子成龙的心切,便构成他对我独特的管教方式, “娃儿的出息是骂出来打出来的!”这是他的至理名言。而我对父亲的恨,也正是在这一次次的领教中,不断加剧加深的,尽管我的学习成绩应验了那句全村闻名的“至理名言” 。为

10、此,我时常想,也许就因为这种应验现象,才使得我的整个童年都是在父亲的“至理名言”中度过的!所以,就在接到大学录取通知书的那天,我一口气冲上山顶,哭了,不是为自己十年寒窗所获得的美好前途,成为全村羡慕的第一个大学生,而是为自己终于可以脱离父亲的管制,实现不想见到他的梦想!所以,对向来节俭的父亲大办酒席,忙着招待前来祝贺的乡亲的那个高兴劲儿,不屑一顾;所以,在冲出家门的时候,我是那样急急迫迫而义无反顾,一点儿也不顾及父亲的黯然神伤在省城念书的前两年,我没有回过一次家,没有认真地给父亲写过一封信,就连每次收到他托人寄来的生活费,也只是应付性地写一下“钱已收到,勿挂念”等类似的短语。直到大三那年,直到

11、父亲托人给我写来一封书信时,我的灵魂和良知才受到了一次强烈的震动,我才开始懂得该如何去咀嚼和阅读自己生命中一再忽略的、仇恨的那份沉重的父爱。信是父亲找上初中的小侄子写来的,没什么要紧事,只是问我好不好而已。可信写了满满几页,小侄子在信中详细地讲述了父亲来信的原因:父亲那晚做了一个梦,他梦见自己吃馍,拿起来刚咬一口,两颗大牙就莫名其妙地没了,一看呢,馍上一片血红,牙都粘在上面惊醒之后,父亲便再也睡不着了。于是天刚亮就找小侄子写信。而这一切,仅仅是因为老家流传着一种说法,说是梦见大牙掉是要死亲人的,而父亲首先想到的是他离家在外求学的儿子。读到这里,我对迷信的父亲的举动嗤之以鼻,甚至愤然。最后,小侄

12、子讲了一个令他惊讶不解的事,说他就在铺开纸,提笔欲写时,却因一时记不起我的大名而猛然顿住了,结果遭到父亲的训斥:“亏你小子还念这么多书,记性也太差了,叫金翔!” “金祥!”于是小侄子一边念叨着一边将我的名字写成了“金祥” 。 “写错了!写错了!”小侄子说当时父亲望着他刚写下的名字大声喊着,紧接着,从他手里夺过笔,在纸上硬邦邦地写下“金翔”两个字,然后讷讷地告诉他:“我这一辈子我就认识这两个字!”小侄子说他当时惊讶得说不出话来。他说,要知道,全村人都知道他老人家一字不识,包括他自己的名字呀!这就是父爱!除了父爱,便再无法解释这种奇异而真实的现象!那一刻,我那被对父亲的恨包裹着而变得无知、粗砺与麻

13、木的灵魂,被深深地灼痛了,苏醒了!我禁不住泪流满面,双手捧着书信,朝着家乡,蓦然跪下向父亲,向我那一生付出了大爱却得不到理解、更别说回报的父亲,忏悔,忏悔16.说说父亲和“我”对“金翔”这个名字,有着怎样不同的感受。 (2 分)17.阅读两段,说说“我”是怎样表达对父亲的不满情绪的。 (2 分)18.“黯然神伤”的意思是,心里不舒服,情绪低落的样子。请结合文章内容,说说这一词语写出了父亲怎样的内心活动?(2 分)19 阅读段内容,简要叙述一下“我”的心理变化过程。 (3 分)20.根据你的理解,你认为“我”要向父亲“忏悔”什么?(3 分)站在烦恼里仰望幸福人生烦恼无数。先贤说,把心沉静下来,什

14、么也不去想,就没有烦恼了。先贤的话,像扔进水中的石头,先贤甚至什么都没想,就沉静下来了,而芸芸众生,在听得“咕咚”一声闷响之后,烦恼便又涟漪一般荡漾开来。真是层出不穷。幸福总围绕在别人身边,烦恼总纠缠在自己心里这是大多数人对幸福和烦恼的理解。差学生以为考了高分就可以没有烦恼,贫穷的人以为有了钱就可以得到幸福。结果是,有烦恼的依旧难消烦恼,不幸福的仍然难得幸福。烦恼永远是寻找幸福的人命中的劫数。寻找幸福的人,有两类。一类像是在登山,他们以为人生最大的幸福在山顶,于是,气喘吁吁,穷尽一生去攀登。却发现,永远登不到顶,最终也看不到头。其实他们并不知道,幸福这座山,原本就没有顶没有头。另一类人也像在登山,但他们并不刻意要登到哪里。一路上走走停停,看看流岚,赏赏霓虹,吹吹清风,心灵在放松中,得到某种自足。尽管不得大愉悦,然而这些琐碎而细微的小自在,萦绕于心扉,一样芬芳身心,恬静自我。对于心灵来说,人奋斗一辈子,如果最终能挣得个终日快乐,就已经实现了生命最本质的价值。有的人本来幸福着,却看起来很烦恼;有的人本来该烦恼,却看起来很幸福。活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易烦恼。这是因为,清醒的人看得真切,生活中便烦恼遍地;而糊涂的人,计较得少,虽然活得简单粗糙,却因此觅得了人生的大滋味。所以人生的烦恼实是自找的。不是烦恼离不开你,而是你撇不下它。这个世界,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号