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1、幼儿园小班秋季个人计划例文 一、班况分析：本班现在幼儿35人.其中男孩19人,女孩16人,均为本学期刚刚入园的新生。由于初次入园，哭闹情况比较多,对父母和祖辈依赖性较强。但在情绪稳定后，发现大部分的幼儿具有初步的自理能力。比如会告诉老师自己的需求，会自己如厕、自己搬椅子、自己吃饭等。但个别幼儿情绪转移较慢，会一整天都在闹脾气或不给老师安慰。因为都是农村幼儿，平时多用海南方言交流，所以普通话表达不够流利，但能听懂简单词句。二、教育目标：本学期本人担任语言、健康、社会三个领域的教学，现就这三个领域拟定教育目标如下：(一)语言领域目标：1、喜欢运用语言与人交往，乐于当众表达，能进行简单对话和表述。2
2、、培养良好的倾听习惯和相应的语言理解能力。3、正确发音，会说完整句，学说儿歌。4、喜欢听故事，感受故事的主要情节。5、喜欢看书，学会一页一页翻书，有初步的阅读能力。(二)健康领域目标：动作发展：1、喜欢参加体育活动，体验活动中的乐趣。2、学习模仿操及简单徒手操，动作基本到位并跟上节奏。3、自然协调地走、跑、跳，学习钻、爬、攀登等动作。4、学习用双手抛接球，用单手向前做掷远动作。6、玩大型运动器械，桌面玩具及简单运动器械。生活能力：1、学会自己喝水，独立进餐，正确使用小勺。2、懂得饭前便后要洗手，饭后要漱口、擦嘴。3、学习自己洗脸、洗手，早晚刷牙，正确使用毛巾及手绢。4、学会自己入厕，养成每天大
3、便的习惯。5、按次序地穿脱衣服、鞋袜，逐步养成按时入睡、独立睡眠的习惯。自我保健：1、不远离成人、不接受陌生人的东西，不跟陌生人走。2、不触摸危险物品，不去危险地方。3、懂得玩大型器械的方法与规则，上下楼梯时不拥挤。4、不乱吃东西，不将异物放入口、耳、鼻中。5、身体不适时知道主动告诉成人，知道打针、吃药能治病、防病。(三)社会领域目标：1、认识最熟悉的生活及学习环境。2、喜欢上幼儿园，喜欢老师和小朋友。3、爱家庭、父母及亲人。情绪稳定，有安全感，不爱哭，不发脾气。4、认识自己的名字，性别，标记。5、会区分明显的对与错，喜欢模仿好的榜样。6、喜欢与同伴交往，会与同伴一起游戏。 精选阅读幼儿园小班
4、秋季个人工作计划范文例文 一、班况分析：本班现在幼儿35人.其中男孩19人,女孩16人,均为本学期刚刚入园的新生。由于初次入园，哭闹情况比较多,对父母和祖辈依赖性较强。但在情绪稳定后，发现大部分的幼儿具有初步的自理能力。比如会告诉老师自己的需求，会自己如厕、自己搬椅子、自己吃饭等。但个别幼儿情绪转移较慢，会一整天都在闹脾气或不给老师安慰。因为都是农村幼儿，平时多用海南方言交流，所以普通话表达不够流利，但能听懂简单词句。二、教育目标：本学期本人担任语言、健康、社会三个领域的教学，现就这三个领域拟定教育目标如下：(一)语言领域目标：1、喜欢运用语言与人交往，乐于当众表达，能进行简单对话和表述。2、
5、培养良好的倾听习惯和相应的语言理解能力。3、正确发音，会说完整句，学说儿歌。4、喜欢听故事，感受故事的主要情节。5、喜欢看书，学会一页一页翻书，有初步的阅读能力。(二)健康领域目标：动作发展：1、喜欢参加体育活动，体验活动中的乐趣。2、学习模仿操及简单徒手操，动作基本到位并跟上节奏。3、自然协调地走、跑、跳，学习钻、爬、攀登等动作。4、学习用双手抛接球，用单手向前做掷远动作。6、玩大型运动器械，桌面玩具及简单运动器械。生活能力：1、学会自己喝水，独立进餐，正确使用小勺。2、懂得饭前便后要洗手，饭后要漱口、擦嘴。3、学习自己洗脸、洗手，早晚刷牙，正确使用毛巾及手绢。4、学会自己入厕，养成每天大便
6、的习惯。5、按次序地穿脱衣服、鞋袜，逐步养成按时入睡、独立睡眠的习惯。自我保健：1、不远离成人、不接受陌生人的东西，不跟陌生人走。2、不触摸危险物品，不去危险地方。3、懂得玩大型器械的方法与规则，上下楼梯时不拥挤。4、不乱吃东西，不将异物放入口、耳、鼻中。5、身体不适时知道主动告诉成人，知道打针、吃药能治病、防病。(三)社会领域目标：1、认识最熟悉的生活及学习环境。2、喜欢上幼儿园，喜欢老师和小朋友。3、爱家庭、父母及亲人。情绪稳定，有安全感，不爱哭，不发脾气。4、认识自己的名字，性别，标记。5、会区分明显的对与错，喜欢模仿好的榜样。6、喜欢与同伴交往，会与同伴一起游戏。幼儿园小班秋季种植计划
7、 金秋九月，幼儿园小班如何制定种植计划呢？下面是小编收集整理的幼儿园小班秋季种植计划，欢迎阅读。 幼儿园小班秋季种植计划篇一 一、学习目标 1、察种子的生长，尝试用图画记录种子生长前后的变化。 活动准备 2、先在小盆里种植绿豆或蚕豆，种子长叶后，把植物移放在展览区。 3、植所需的材料，例如棉花、透明塑料杯、绿豆和水等。 4、种子长大了补充操作材料(见材料制作)。 二、活动过程 1、习领域： 2、形式：小组 (1)请幼儿到展览区，帮教师拿取种着绿豆的小盆。 (2)苗带土取出，与幼儿一起观察幼苗的叶子、茎和根。 3、植绿豆，向幼儿展示所需材料，并示范种植的步骤： (1)放在透明塑料杯的底部，然后倒
8、入少量的水。 (2)放在湿的棉花上。幼儿在自己的塑料杯内种植绿豆。 (3)把绿豆带回家中种植，并观察和记录它的生长情况。教师也可让幼儿在幼儿园进行种植活动。 4、一星期后，请幼儿把绿豆和种子长大了补充操作材料带回幼儿园，报告绿豆的生长情况，并分享种植的乐趣。 三、活动评价 1、种植绿豆。 2、完成种子长大了补充操作材料。 幼儿园小班秋季种植计划篇二 一、目标： 结合季节特征，引导幼儿运用多种感官，感知事物现象，发展幼儿观察力，为幼儿提供尝试、探究、实验的机会，通过亲自观察、动手、种植获得知识，培养幼儿对大自然的兴趣，丰富自然科学知识，养成注意集中，专注的好习惯，学习简单的劳动技能。 二、材料准
9、备： 园内植物、种子(花生、黄豆、绿豆)、金盏菊、记录本、笔。 三、活动方式： (1)种在土里观察其生长(花生) (2)泡在水里观察其生长(花生、黄豆、绿豆) (3)装在透明容器中作上标记，随时观察(花生、黄豆、绿豆) 幼儿园小班秋季种植计划篇三 一、种植目标 结合季节特征，引导运用多种感官，感知事物现象，发展观察力，为提供尝试、探究、实验的机会，通过亲自观察、动手、种植获得知识，培养对大自然的兴趣，丰富然科学知识，养成注意集中，专注的好习惯，学习简单的劳动技能。 二、指导思想 幼儿园的科学活动是发展幼儿智力的重要途径。幼儿学科学的特点主要是具有直观性、活动性和趣味性，所以幼儿园的种植活动是幼
10、儿科学活动中不可缺少的内容。现代教育家陈鹤琴先生指出：幼稚园需布置一个科学环境，尽可能地领导儿童栽培植物(花卉、菜蔬)，布置孩子从事浇水、除草、收获种子等工作 三、教育目标 在教师的指导和帮助下，让幼儿自己动手进行简单的种植活动，使他们能亲自看到植物从一颗种子到开花、结果的全过程，不仅能培养幼儿对植物的兴趣，还能学到许多有关植物的科学知识，掌握简单的种植技能，从而培养孩子的劳动习惯。 四、工作安排 1、整地、作畦 教师带领孩子一起用铁铲将土块敲碎，并拣去石块、碎砖瓦，然后耙细，将地分做成几小块，地的宽度以幼儿在两侧能够操作为宜，地边应留出让小朋友行走站立的田埂。 2、播种 请孩子们一起准备青菜
11、籽。因菜籽较小，可拌上细土或沙，然后在教师的指导下让幼儿把菜籽均匀地撒播在地里。具体方法：先听教师讲播种的方法，然后看教师示范，再由幼儿分组进行，播种过程中教师要全面巡视，及时帮助幼儿种好。 3、管理 植物的管理工作是一项需要较长时间而且经常性的工作，教师应教育幼儿做到持之以恒。 (1)浇水。种子播下后就需要浇水，因为种子的萌发需要足够的水。出苗后每天安排幼儿浇水，浇时必须使水渗透土层。 (2)除草。出苗后，植物周围会不断长出杂草，必须及进拔除，否则将影响植物生长。教师可带领幼儿用手拔除杂草，使植物能更好地生长。 (3)施肥。组织幼儿观看花工给青菜施肥 (4)移栽。组织幼儿将菜秧移栽，以便冬天能长成大青菜。 4、收获 组织幼儿一起收获青菜，并送到厨房煮熟食用。 欢迎阅读幼儿园小班秋季个人计划例文内容，我们还为您精心挑选了关于2021工作计划的优质专题，请访问:幼儿园小班秋季学期工作计划学无止境
