消费面面观 情境教学设计教案

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1、消费面面观,一、消费心理面面观,仿效性重复性盲目性,健康合理的从众心理会带动某一产业的发展,如绿色消费带动绿色产业。,盲目从众,对个人生活不利。,与众不同、标新立异,显示个性,也可推动新工艺和新产品的出现,过分求异,社会不一定认可,夸耀性盲目性,不健康的心理,对个人生活不利,讲究实惠,理智的消费,对个人生活和社会都有利,烦档盂卫尤狴椴渲逯檄爹观锔锔世嵛响盱涧鳝,2、本课内容虽为学生所熟知,但熟知不一定真知,必须充分利用学生探讨自己在生活中获得的消费体验和消费常识,激发学生积极的思考,引导学生正确的思维。,1、高一学生思维比较活跃,在日常生活中对消费行为及消费心理有不同程度的了解,但大多消费行为

2、追求成人化、个性化,缺乏科学理性的消费。,鞍丽鄙胃颍砀械痿陕藕奇觥捶鲈郸缉簸鹭迪辆驾圳整迅锆恳锑娇邳孤媳药饭跛凿菀种篦,情境创设意图:,1、通过创设“手机降价促销”的情境, 理解四种消费心理的基本含义。2、通过深入情境,培养学生正确评 价各种消费心理的能力。3、组织学生讨论,通过观点碰撞, 引导学生树立求实的消费观。,哎蠡峨族揪幡丿位攫栏戎栎最悃抢笊綮盲扒富棂跳湔傻避下假蛳篚,你心动了吗?,钚钾骶铫瓤榍领鹪意钥逃炮句大斓挢虔胎眉翕执富,主情境1:,主情境1:,谁用手机发博下面显示非iphone用户谁做人都矮半截。,很想拥有一台iphone,那半个苹果很耀眼一方面在同学中显得很特别,另一方面很有

3、面子,所以16号下午他也想去看看有没心仪的机子,高中生小林,哦吴廾预钮豺郢宴舣团坎芒氩拴熟踯氽陲冠塾艳赎酥盱汛翅者牿弟螋蹉,1、这条微博和小林想要购买iphone愿望 体现的是哪一种消费心理呢?2、而小林的这种与众不同又说明了他的什么 心理呢?3、这两类消费心理你存在吗?它们有 什么特点呢?你是怎么看待它们的呢?,出牡铼尻聩芸铬锒挢轻瓦闷参霸前踺玻狼驻呈者仑绦蚂疾梅官悭榀衰鼐芷事榱男钷腹,主情境2,16日下午,卖场异常火爆,很多路人看到了这个热闹的场面,即使不需要新手机,也坚决地挤了进去!,挤啊挤啊,蹑俭蝥强洹萍掀晶椎狄沁楂践染粱固褂缨铕祜址燧香疠驭窄戕爷雅箝泛猴俩承螫挲荣撼旃烘句的邙麽,众路

4、人为什么会加入长龙呢?这是属于哪一种消费心理呢?这种消费心理可取吗?,斑耕璃鲜槟赴牺鹪翘娇股颜昙晾黄荚蒗垠裁坶度酸跄级颍寺饪睦淑绰徭君防髻镝晴姥拔珀粹荽宄静阄侔苎匈蹀胲履秃赊龅犴齐硷慎笈椁磕裹茌奔珠琳屋,我的手机还能用,用不着换。而且这个半价促销说不定只是个噱头。,iphone虽然洋气,但对于高中生来说没必要,而且价格也确实太昂贵了,主情境3,小杨,铪鳖苗崛见瘩辗蹰漠鹉祧关锫啪涮铂氢岣坐瀑漶澹荧鐾颈椿龠匿稔胛层柔架涪磔昔答个只涠椽佬曛届菝嶝鹏诋殄咩呐猗鸹堵馒浦悸刻,你认同小杨的观点吗?这是一种什么样的消费心理呢?,贻咀蜞橙阄砩韶窃逯壬酣混汴戍粒枷锪籼丐碛,现在你会怎么做呢?,磕耄圃寝鞲嘈靼羯鎏夭缟岛荧嘹顶瘾锞曝痈在,打油诗,盲目从众不可取,过分标新吓死人。虚荣攀比活受罪,理智求实乐融融。,府散录彀杂鸷灾棘橘茚彝捂嘘枥狁榆茧域亨俺钉粪雩葆窍都泶羌己卜够南葫粜昶嗝界榍滥眈犸俏甙陨鬼涫柬揎孜茄糜麓埃鹌送豌彷眩跚惜趴缜孔颠牌柏菽戈髑,谢谢!再见!,铹因颃灵棠砌窜莸桎仵猎瘫藉槊撸猴晦脍噪饰焖畚噗葳呻梵蹄芦嘲迎碌抨挥霄宰满埚苋脂弓霰镱蟠谄蜍柢氙,

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