《教案-大班科学-果蔬发电2页》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教案-大班科学-果蔬发电2页（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
大班科学 果蔬发电活动目标1、 增加对自然科学的认知，对科学产生探索的欲望和兴趣。2、 能动手操作果蔬发电。3、 通过制作水果电池，了解果蔬发电的流程。活动准备1、 水果和蔬菜 2、 水果发电材料活动过程1、 谈话引入主题秋天有有好多水果，你们爱吃水果吗？你们知道水果有其他什么用途吗？2、 教师出示水果发电的图片，引起幼儿兴趣1、 为什么通过几根电线把水果连起来后，小灯泡就会发亮？2、 小朋友们自行讨论3、 教师演示操作实验，幼儿仔细观察1、 教师一边讲解动作要领一边操作（1） 做成这个实验的操作材料有带酸性的水果、铜片、锌片、电线、LED灯泡（2） 先用一根电线将锌片连接起来，线的另一端和LED灯泡相连。（3） 再用另一根电线把铜片连接起来，线的另一端和灯泡相连（4） 最后把铜片和锌片分别插在水果上。（5） 观察：灯泡的情况2、 教师强调操作中的注意事项（1） 每个水果中，分别查入一个铜片、一个锌片、不要离的太近，更不能碰在一起。（2） 多练几个水果电量就会大些4、 教师指导两人一组进行操作5、 请幼儿讲述实验操作过程活动延伸1、 幼儿回家后和家人一起用家里的水果和蔬菜进行水果发电2、 幼儿除了用LED灯泡外还能用其他什么小型电子产品发电。
