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1、新部编版六年级语文下册期末阶段测考试卷班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)png zo c ti ti xin wi bn din zhu xi tng h i bng tio 二、比一比,再组词。(10分)竣(_) 遣(_) 噪(_) 资(_)峻(_) 遗(_) 躁(_) 姿(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)色欲(_) 硕大无(_) (_)(_)自怜(_)碧千(_) 心(_)神往 孤芳自(_) 遥远的晴空,嫩绿的草坪,潺潺的流水,如此情景,怎能不令人_?(选择上面的词语填空)2.写出三个含“然”字的四字词语:
2、_、_、_。3.写出三个“AABB”式的词语:_、_、_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是而是 无论都 即使也 如果就(1)(_)这些设想能实现,(_)是遥远的事情。(2)(_)不注意用眼卫生,(_)会影响你的视力(3)拿矿物资源来说,它(_)上帝的恩赐,(_)经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。(4)(_)严寒酷暑,徐霞客(_)没有停止考察探险的脚步。五、按要求写句子。(15分)(1)春天来了。(用上拟人的修辞表达) _(2)我们坚持植树造林。 我们使这个地方变成了绿色公园。(用关联词把两句话合成一句话) _(3)一群群光着脊梁、赤着脚的民工,向灌了水的销烟池里撒下盐巴。(
3、缩句) _(4)张丽莉老师得到了社会各界的广泛赞誉。(改为反问句) _(5)妈妈常对我说起那过去的往事,要我们珍惜今天的幸福生活。(修改病句) _六、阅读短文,回答问题。(20分)非雪天不能读书读书不分四时。春天读书,有杏花春雨,别具一番风情;夏天读书,有接天莲叶相伴,也令人神往。而我半生读书,都似乎与杏花、春雨、莲叶无缘,飘满记忆中的是山乡茅屋的一天风雪。我年少时即插队山区,那里地旷人稀,劳动很紧张,每年繁忙的春耕春播、 夏收夏种、秋收秋种,常常是忙得两头摸黑。虽然有时雨天不出工,但能够留给我读书的时间毕竟太少,也太零碎。 只有冬天,对我来说是奢侈(shch)的日子,会有整把整把的时日供我闭
4、户读书,我可以在火炉里煨上几只红薯,让书香伴着苗条。书读足了,就从灰烬里拔出几只又香又烫的红薯 香来吃,吃饭后又翻开喜爱的书来读。这种时日,我往往将平日里想读而无暇读的书堆满一床,逐本读过去,或者将一年中零零散散 读过的书全翻出来,恣意地重读一遍。雪夜读书在我也是欢乐的事。一炉红火,满室雪光,四野静谧(m)的落雪声,我时而默诵,时而低吟,一直到雄鸡初啼才恋恋不舍地吹灯睡觉。现在回想起来,我生平所读的书,在那些雪天里读的最多,也记忆最深。我常常思忖:为什么我一回忆起读书 的生活,总是想到那些苦寒的雪天?难道我就没有杨柳岸边书相伴的日子吗?难道我今天在窗明几净的书房里读书不值得留恋吗?可是近年来我
5、的读书成了消遣,早期的锐志没有,更常常禁不住灯红酒绿 的诱惑。许多书买来,一堆一堆还没翻过,有些只看了开头的几页就再也没有碰过。现在我似乎懂了:人的一生,可用来读书的日子数来不少,但真正用在读书上的时间却不多。读书,是需要一点生存压力的。清人袁枚在黄生借书说里道,年轻时因家贫,他如饥似渴地借书读,做官后,生活安顺,书也“俸去书来”容易 得到了,反而“素蟫灰丝,时蒙卷轴”,读书的时间反倒不多了。袁枚说的是书非借不能读,而我则想说书非雪 天不能读。寒冬, 是时令的雪天;艰难逆境,是人生的雪 天;清静寡欲,是情志的雪天。雪天读书,正如旅人在风雪之夜里对家园的思念,更有一翻神思的投入和彻骨的深味。1根
6、据拼音,从文中找出相对应的词语:w xi(_) xio qin(_)yu hu(_)s cn (_)2第段中,“有接天莲叶相伴”一句,是由_朝诗人_的诗句“_”转化而来。3第段中“一天风雪”中“一天”的意思是_;第段中“恋恋不舍”一词体现出一种感情,它与本段中“_”一词相呼应。4“奢侈”的本义是花大量钱财追求过分享受,它在第段中如何理解?_5综观全文,题目中的“雪天”既指_的雪天,也指_的雪天和 _的雪天。6仿照例句,续写两个句子。春天读书,有杏花春雨,别有一番风情;夏天读书,有接天莲叶相伴,也令人神往;秋天读书,_;冬天读书,_。7从幼儿园到小学毕 业,你一定读了不少书,有过不少的 经理,感
7、受或乐趣,请你选择一个方面,用优美的语言传达出来。_七、习作。(20分)题目:一件最令我感动的事要求:要突出事情的“感人”之处。内容具体,条理清晰,400字左右。_参考答案一 萍藻 磁铁 苔藓 外宾 点缀 袖筒 和蔼 蹦跳二 竣工 谴责 噪音 资本 峻岭 遗憾 焦躁 姿态 三 翠 流 朋 顾 影 一 里 驰 赏 心驰神往 恍然大悟 怦然心动 安然无恙 漂漂亮亮 干干净净 来来往往 四 (1)即使 也 (2)如果 就 (3)不是 而是 (4)无论 都 五 (1)春天微笑着,迈着轻盈的脚步向我们走来。 (2)因为我们坚持植树造林,所以我们使这个地方变成了绿色公园。 (3)民工撒下盐巴。 (4)张丽莉老师难道不应该得到社会各界的广泛赞誉吗? (5)妈妈常对我说起那过去的事,要我们珍惜今天的幸福生活。或者妈妈常对我说起那往事,要我们珍惜今天的幸福生活。 六 1 无暇 消遣 诱惑 思忖 2 唐 杨万里 _ 接天莲叶无穷碧 3 满天 欢乐 4可以有很多的时日闭门读书,享受读书带给我的无限乐趣。5 时令 人生 情志 6 有累累硕果,给人带来丰收的喜悦 有皑皑白雪,使人心旷神怡 。 7从幼儿园到小学毕 业,你一定读了不少书,有过不少的 经理,感受或乐趣,请你选择一个方面,用优美的语言传达出来。6 / 6