《教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷21052》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷21052（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教师招聘中学教育心理学通关试题每日练1：学生之间存在着个别差异，下面各项中有好坏之分的只有（）。单项选择题A、气质差异B、性格差异C、认知方式差异D、性别角色差异 2：疲劳与学习效果成（）关系。 单项选择题A、正向B、反向C、不一定D、正比 3：心理健康的非指示性原则的提出者是（） 单项选择题A、潘菽B、罗杰斯C、维果斯基D、马斯洛 4：桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中，形成了稳定的（）。 单项选择题A、能力B、技能C、兴趣D、刺激一反应联结 5：学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。 单项选择题A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移 6
2、：一般而言，学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中，不属于成就动机源泉需要的是（） 单项选择题A、认知的需要B、交往的需要C、自我提高的需要D、学习过程派生的附属需要 7：对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助，使之恢复正常状态的心理健康教育属于（） 单项选择题A、心理素质培养B、心理健康维护C、发展性教育D、补救性教育 8：下列属于非正式学生群体的是（） 单项选择题A、团队组织B、学习小组C、学生宿舍的寝室D、班级中的“团伙” 9：20世纪80年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在（）。 多项选择题A、反思性研究B、主动性研究C、合作性研究D、社会文化研究 10：心理学
3、，特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是（） 单项选择题A、心理健康B、记忆C、智力D、学习 11：教师的领导风格对课堂管理_。 单项选择题A、有直接影响B、有间接影响C、没有影响D、有一定影响 12：皮亚杰的道德发展阶段论认为，儿童的道德发展阶段大致包括（）。 多项选择题A、前道德阶段B、他律道德阶段C、自律道德阶段D、公正道德阶段E、无道德规则阶段 13：皮亚杰是瑞士著名的心理学家，他创立了“发生认识论”。（） 判断题对错 14：当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征?（） 单项选择题A、关注发展阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注生存阶段 1
4、5：人们对物体的直觉倾向于以外部参照为信息加工的依据，这种认知方式属于（） 单项选择题A、场独立性B、外倾型C、场依存性D、发散性 16：创造性是指个体产生新奇独特的有社会价值的产品的（） 单项选择题A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性 17：在加涅的学习层次分类中，学习水平最高的是（）。 单项选择题A、信号学习B、连锁学习C、辨别学习D、解决问题学习 18：在有意义的学习中，在呈现正式的学习材料之前，先用浅显、易懂的语言介绍的一些引导性的材料是（） 单项选择题A、概念B、认知结构C、学习定势D、先行组织者 19：人脑对客观事物进行直接反映的心理现象是（）。 多项选择题A、感觉B
5、、知觉C、注意D、思维E、意识 20：学习策略可以从哪些方面进行描述?（） 多项选择题A、学习策略是学习方法或技能B、学习策略是学习的调节和控制技能C、学习策略是内隐的学习规则系统D、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体E、学习策略是元认知 21：由某种直接的情境引起的道德情感体验，从道德情感的表现形式分，主要是一种（）。 单项选择题A、直觉性道德情感体验B、形象性道德情感体验C、想象性道德情感体验D、伦理性道德情感体验 22：焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是（）。 单项选择题A、生活焦虑B、睡眠障碍焦虑C、交友焦虑D、考试焦虑 23：在
6、实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即（）。 多项选择题A、感性直观B、实物直观C、本质直观D、模象直观E、言语直观 24：一般认为，教育心理学成为独立学科是从1903年教育心理学的出版开始，该书的作者是（） 单项选择题A、詹姆士B、桑代克C、斯金纳D、布鲁纳 25：看到浮云，自然而然想象为人面、奇峰、异兽，这属于（）。 单项选择题A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、创造想象 26：下列哪一项不是教育心理学研究的对象（） 单项选择题A、学生的心理B、影响学习的因素C、师生互动D、教师的政治地位 27：人之初，性本善，可见品德是先天的。（） 判断题对错 28：心理测验的技术指标包括量表的（
7、）。 多项选择题A、难度B、效度C、信度D、标准化E、知名度 29：苛勒认为人类学习的实质是操作性学习。（） 判断题对错 30：以下哪一类不属于组织策略?（） 单项选择题A、群集B、摘录C、过度学习D、列提纲 31：心理测验的信度大小一般介于多少之间？（） 单项选择题A、-10之间B、-11之间C、01之间D、010之间 32：联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还（） 单项选择题A、只具有个人的意义B、小集团意义C、依赖兴趣的作用D、没有政治意义 33：充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（） 单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、元认识策略D、复述策略 34：衡
8、量一个测验的有效性正确性的重要指标是() 单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 35：自我提高的内驱力指的是个体那种因自己的胜任能力或工作能力赢得心理的需要，这种需要属于（）。 单项选择题A、长者们的赞许或认可B、同伴们的赞许或认可C、相应地位的愿望D、理解知识、解决问题 36：在教育史上，赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家。（） 判断题对错 37：心理辅导的基本目标是学会调适，学会调适是心理健康的基础层次。（） 判断题对错 38：人格发展阶段论认为，1218岁的青少年发展的主要任务是培养勤奋感。（） 判断题对错 39：以下不属于学习者练习曲线的特点的是（）。 单项选择
9、题A、开始进步快B、中间有高原期C、后期进步慢D、一直是进步的 40：态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（）。 单项选择题A、知识经验B、观念和信念C、道德认识D、道德观 41：正强化的方法包括（）。 多项选择题A、奖金B、对成绩的认可C、表扬D、改善工作条件和人际关系E、给予学习和成长的机会 42：青少年期一般指（）岁。 单项选择题A、612B、1118C、618D、1020 43：品德的心理结构包括的主要成分有（） 多项选择题A、道德认识?B、道德情感?C、道德标准D、道德品质?E、道德行为 44：构成品德心理结构的基本成分是（）。 多项选择题A、知B、情C、意D、行E
10、、态度 45：心智技能与操作技能相比，具有以下特点（） 多项选择题A、对象具有客观性B、执行具有内潜性C、内容具有复杂性D、方式具有多样性E、结构具有简缩性 46：要想使学生学习上的恶性循环转变成良性循环，关键在于（）。 多项选择题A、改变学生的成败体验B、使他获得学习上的成就感C、改善学生的知识技能掌握情况D、弥补其基础知识和基本技能方面的欠缺 47：下列选项属于心智技能的有（）。 多项选择题A、读书B、跑步C、记忆D、计算 48：由于对某种具体道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验是（）。 单项选择题A、想象的道德情感B、情境的道德情感C、直觉的道德情感D、理性的道德情感 49：竞争指个体
11、或群体充分实现自身的潜能，立争按优胜标准使自己的成绩超过对手的过程，适度竞争，不但不会影响学生间的人际关系而且还会_。 单项选择题A、提高学习的工作效率B、养成竞争意识C、导致教师管理公正D、促进团队协作 50：关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的？_。 单项选择题A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一 1：答案B 解析 2：答案B 解析 3：答案B 解析 4：答案D 解析 桑代克认为，初
12、次进入一只新的迷箱时，动物的活动都是依照某种一般的冲动行事，随着错误反应的逐渐淘汰，正确反应的得到巩固，动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中，最终形成了稳定的刺激一反应联结。 5：答案B 解析 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用是正迁移，高等数学对初等数学而言，属于自上而下的迁移。 6：答案B 解析 7：答案D 解析 8：答案D 解析 非正式的学生群体即没有正式规定建立，也无需任何人批准同意，由有关学生自愿组合丽成的学生群体。他们往往因为父母工作单位、性别、个性等组合而成，大多由27人组成，如班级中的“团伙”等。 9：答案A,B,C,D 解析 20世纪80年代以来美国教育心理学的研究成果
13、主要表现在四方面：一是主动性研究；二是反思性研究；三是合作性研究；四是社会文化研究。 10：答案D 解析 11：答案A 解析 12：答案B,C,D 解析 13：答案正确 解析 皮亚杰创立了发生认识论，布鲁纳创立了认知结构论。（本解析由233网校学员提供） 14：答案D 解析 当教师处于关注生存阶段时，非常关注自己的生存适应性，最担心的问题是：“学生喜欢我吗?”“同事如何看我?”等等。 15：答案C 解析 系统暂无解析 16：答案D 解析 17：答案D 解析 加涅根据学习情境由简单到复杂，学习水平由低级到高级的顺序，把学习分成八类，解决问题学习是最高层次。 18：答案D 解析 19：答案A,B,C,E 解析 思维就是人脑对客观事物的间接的、概括的反映。 20：答案A,B,C,D 解析 元认知策略是学习策略的一种，所以E选项错误。 21：答案A 解析 由此定义可知是直觉性道德情感体验。 22：答案D 解析 学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。 23：答案B,D,E 解析 在实际的教学过程中，主要有
